登陆21世纪教育 助您教考全无忧
1教学目标
背唱并饱含深情的演唱《桑塔.露琪亚》，体会这首歌的音乐风格和感情。能够通过歌曲《桑塔.露琪亚》学习和了解更多的意大利文化及艺术。能够通过歌曲《桑塔.露琪亚》学习和了解更多的意大利文化及艺术。
2新设计
课前创设适当的艺术环境，突出音乐艺术美的氛围，为音乐课创造一种闲适、松弛的心情。以一流的音乐本身去吸引学生的兴趣和注意，激发学生学习演唱的热情。让学生主动表现出强烈的兴趣，提高学习效果。请全体学生参与思考，避免音乐课成为特长生的课堂的现象。
3学情分析
七年级学生在心理特点和行为习惯上，还没有真正从小学转变到初中这个阶段，知识面和学习综合能力还没有成熟，仍脱离不了低龄段孩子好动，注意力不集中的学习兴趣的特点。除了继续培养他们良好的课堂学习习惯、培养学生的能力之外，要激发学生的学习兴趣。在听、唱、创、演各方面能力的培养上，应多加强听和唱方面的培养，多注重对他们音乐感受力、理解力和表现力的培养。
4重点难点
学会歌曲并深情饱满的演唱《桑塔.露琪亚》。准确的演唱歌曲中出现的变化音和高音。准确的把握歌曲速度、节拍、节奏
5教学过程
5.1 第一学时 一、 导入阶段 1、 老师：以前呢我们学了很多的中国歌曲，每个国家都有自己民族和地方性音乐，国家不同，音乐风格也就有所不同，这节课我们来学习一首外国歌曲，一首意大利歌曲，在学习之前呢，我想问一下同学们对意大利了解吗？比如说找到意大利比较著名的有哪些呢？ 二、 正式授课阶段 2、那么，老师就带领着大家我们一起来了解一下，意大利是什么样子的呢？老师播放意大利的风景图先了解一下意大利风土人情。（放映同时讲解：意大利的风景和美食都是世界闻名的，美食方面就有意大利面，披萨。风景就有罗马斗兽场，佛罗伦萨歌剧院、威尼斯水城，那不勒斯岛等。 3、老师：桑塔露琪亚非常的有名，它的闻名是因为一首意大利民歌。桑塔露琪亚是什么意思呢？有人说它是古老传说中一位女神的名字，也有人说他是那不勒斯这里一个美丽海滩的名字，总之桑塔露琪亚被称为美好幸福的象征，那么我们就来学习一下这首著名的意大利歌曲桑塔露琪亚。 4、下面我们来学一首船歌《桑塔露琪亚》，先欣赏这首意大利船歌感受一下音乐，并对照歌词，听听这首歌都描绘了哪些景色 有月亮的晚上 还有小船，有星星，微风 5、老师：下面请学生讲解歌曲结构，并纠正 学生回答C大调 3∕8拍 6、带领学生唱旋律 7、并讲解歌曲中的反复记号、渐强，渐弱符号，解决变化音#4 还原4 8、老师：跟着钢琴用mu唱旋律，口型 用wu演唱 9、老师：嗯，非常不错，这首歌曲是根据威尼斯船歌改编而来的，所谓船歌顾名思义就是划船的时候演唱的歌曲，那同学们知道划船是什么样的感觉呢？ 10、老师：对，就是摇摇晃晃的感觉，船歌各地都有，但意大利船歌比较著名，因为他有威尼斯水城，而且地处地中海，19世纪时成为了欧洲音乐体裁的一种，所以为了表现小船摇晃荡漾，所以船歌多采用3拍子和6拍子，那么同学们，你们觉得这首歌曲应该用什么样的感情来演唱呢？ 抒情的 11、老师：对，就是要抒情的来演唱这首歌曲，那么我们在演唱这首歌曲之前呢，先来听一下，著名的意大利歌手帕瓦罗蒂是著名来演唱的这首歌曲呢？他的情绪什么怎么样的？ 12、老师：好，大家都听到了，歌唱家是怎么演唱的呢？情绪是怎么样的？ 深情的，赞美的，开朗的，热情洋溢的 13、老师：对，回答的非常的好，歌唱家在演唱的时候感觉就像是一个船夫，划着小船，歌唱这个多美的夜晚，非常深情和赞美的在演唱。那么同学们就来试一下怎么样？想象着自己是一个在海面上划着小船的船夫， 14、老师：唱的不错，同学们看着歌词，月光映照在海洋上，天空中也闪烁着银色的星星，波浪是那么的平静，微风轻轻的吹着脸庞，小船自由自在的在海面上荡漾着，多美的夜晚啊，于是，船夫就不由自主的歌唱这个美丽的夜晚。（演唱第一段） 15、老师：然后，船夫觉得这个夜色太美了，想要大家也来感受一下这个美妙的夜景（试唱第二段） 三、 拓展部分 16、老师：同学们也听了歌唱家演唱了，对歌词也了解了。那么这边的同学就唱MU，我们来创设意境，这边的同学就充当歌唱的船夫唱歌词，注意要把这种意境演唱出来 学生演唱自己的部分 唱歌词的同学用圆润的声音演唱歌词 17、老师：好，非常的不错，那么我们再来交换一下怎么样？ 18、老师：好。非常的不错。接着我们来听一下我国著名歌唱家廖昌永演唱的《桑塔露琪亚》，并想一下，两者演唱有什么不同呢？ 男高：高亢，嘹亮，有穿透力 男低：声音饱满圆润 四、小结阶段 19、老师：国家不同，歌曲的特点当然也有所不同，就中国而言就分地方性的山歌，那么下去收集一下还有哪些意大利船歌
教学活动
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 2 页 （共 3 页） 版权所有@21世纪教育网
