第5课 罗马城邦和罗马帝国 课件

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名称 第5课 罗马城邦和罗马帝国 课件
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-07-22 09:59:18

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文档简介

(共48张PPT)
部编版初中历史九年级上册
第二单元 古代欧洲文明
第5课
《罗马城邦和罗马帝国》
1.通过观察地图,了解古罗马地理位置、了解城邦兴起的
原因,培养学生的时空观念。 点
2.通过观察图片和阅读文献史料,了解罗马共和国的兴起,
《十二铜表法》的内容及意义,罗马帝国的建立与衰亡原因等, 提升史料实证、历史解释等素养。
3.辩证地看待罗马的扩张,认识到暴力冲突与和平交流是 古代文明交往的主要方式。
学习目标
1 . 地理位置:罗马城邦从意大利半岛 中部的台伯河畔兴起。
2.环境特点:意大利半岛位于地中海 中部,三面临海,海岸线很长,亚平 宁山脉贯穿半岛。岛内山地众多有利 于畜牧业的发展。西部地区河流纵横, 土地肥沃,适宜农作物生长。
1.文明的起源——地理位置
说一说:结合图和地理知识,找到 罗马城邦的地理位置和环境特点
一、罗马城邦
罗马城的莫基人是罗慕路斯和勒穆斯,神话传说他们是战神 马尔斯的儿子。他们生下来后不久,母亲就被杀死了。他们的外祖 父是当时意大利半岛上的一个国王,外祖父的弟弟为篡夺王位,派 人把兄弟俩装在筐内,投入河中,想把他们淹死。不料筐子被河边 的树枝挂住,两个孩子大难不死。一头到河边饮水的母狼发现了他 们,用自己的奶水哺育了他们。兄弟俩长大成人后,得知自己的身 世,合力杀死了外祖父的弟弟,并建立了新城。新城以罗慕洛斯的 名字命名,称为罗马。至今,在意大利的罗马博物馆里,还陈列着 “ 母狼乳婴”的铜像。
2.城邦兴起
自公元前1000年左右,众多 民族迁移到意大利半岛,聚居生 活,形成了许多城邦,罗马城邦 便是在这个时期逐渐从意大利半
台伯河畔
第 勒 尼 安 海
西西里岛
一、罗马城邦
永恒之城——罗马城的起源
岛中部的台伯河兴 起。
撒于岛
科西嘉岛
1.共和国的建立
公元前509年,罗马共和国建立。
共和( republic)。
res是指事务,publicus是指公共的 所以共和意指所有事务属于人民。
共和制是指国家权力机关和国家元首 由选举产生的政体形式,它与君主制 相对。采用这种政体的国家称为共和
据传说,罗马城邦的最后一个国王小塔克文
统治残暴,引起人民的不满,终于忍无可忍 ,揭竿而起, 一举推翻了君主制。以后,为 了防止再次出现戕害人民的国王,罗马人决 定不再设立君主,而采用贵族共和制。
二、罗马共和国
2.共和国的统治
元老院:国家决策机构,均 为贵族,实行少数服从多数原则。
执政官:人数2人,选举产 生,任期1年。
公民大会:负责选举公职人 员和通过元老院的提案。
保民官:有权否决执政官与 元老院提出的对平民不利的决议。
二、罗马共和国
元老院
(权力最大)
四 0 1 7u 入 四
元老院是国家的决策机构,实行 政事共商、少数服从多数的原则。
元老院,公民大会,执政官, 保民官互相制约的分权体制。

7TH
二、罗马共和国
公民大会
(形式上最高权力机关)
(最高官职/日常政务/选举/两名)
300名贵族
元老院
保民官
(否决权)
2.共和国的统治
执政官
监督
时间:公元前450年左右
涉及诉讼程序、所有权和债务权、 宗教法等
使量刑定罪有了文字依据,在一定程 度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用
《十二铜表法》的制定,标志着罗马成文法的诞生。
这是古罗马第一部成文法典,奠定了欧洲民法的基础。
二、罗马共和国
内容
作用
3.《十二铜表法》
案例分析 限制贵族法官随心所欲的解释法律,有利于维护平民的利益。
按习惯法法官会怎么判呢 根据《十二铜表法》法官会怎么 判呢 《十二铜表法》第五表第三条:凡以遗嘱处 分自己的财产,或对其家属指定监护人的, 具有法律上的效力。
法官会偏袒罗莫洛的家人。 因为贵族垄断立法和司法,无形 中为法官故意压迫平民,袒护贵族 提供方便。
罗莫洛一半的财产将捐给那些跟随他作战受 伤或战死士兵的家人。
罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,也是罗马一支军队的首领。生前立
遗嘱,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。 但罗莫落死后,他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱,受伤或战死士兵的家 人因此告上了法庭。
4.对外扩张 ①公元前3世纪初 日 耳 曼 人
罗马共和国 (公元前3-前1世纪)

征服意大利半岛
②公元前3世纪,
灭迦太基(布匿战争)
控制西地中海地区。 布通战争前的罗乌(公元前254年) 扩张过程中,大量被征服 地区的人,被掠夺为奴隶; 奴隶成为罗马共和国的主 要生产者。

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第二次布匮战导结束时罗马共和国的领土
地通世时罗马共和国的领土公元前4年) 公元前4年臣腥于罗马共和国的国家
名义上保持盐应的希各国
提格控二世时亚美尼亚界1公元前约704) 帕提亚王国界(公元前60年1
罗马所征服领土的年代
三千万分之 一
二、罗马共和国
亚人
4.对外扩张 征服迦太基后,罗马继续向地中海东部扩张
③公元前2世纪
征服东地中海地区
成为地中海地区的霸主
罗马经3次马其顿战争,征服马其
顿并控制了整个希腊,又通过叙利
亚战争和外交手段,控制了西亚的
部分地区。罗马称霸整个地中海地
区。被征服民族曾进行英勇的反抗,
均遭残酷镇压。
公元前2世纪末的罗马
二、罗马共和国
5.斯巴达克起义
时间:公元前73年
领导:角斗士斯巴达克
规 模 :罗马共和国时期影响最大的奴 隶起义
结果:遭到血腥镇压
影响:沉重打击了罗马共和国的统治
二、罗马共和国
罗马o
加普亚6 维苏威火山
起义军
计划渡海向
阿尔卑斯山
摩德纳8
起义地点
主要战场
主要进攻方向
◎斯巴 达 克 起 义
O塔兰托 美塔邦多
西西里岛
巴 尔 干 半 岛
避氧
在罗马对外扩张的过程中,军事领袖威望不断上升,取得了政治权 力,逐渐演化为独裁者,公元前64年至前44年凯撒、庞培、克拉苏所在 的前三头政治时期,结束了以元老院为权力中心的议会制。
凯撒,杰出的军事统帅 政治家,并且以其优越 的才能成为了罗马帝国 的奠基者。恺撒出身贵 族,历任财务官、祭司 长、大法官、执政官、
监察官、独裁官等职, 集大权于一身,实行独 裁统治,制定了《儒略 历 》 。
庞培,勇敢善战,于前三头 同盟中势力最强,剿灭地中 海海盗,征服小亚细亚和叙 利亚等。
三、罗马帝国
克拉苏,军事家、政治家、 声名显赫的罗马首富,曾帮 助苏拉夺权建立独裁统治。
1.建立过程:
1.建立过程:
(1)公元前49年,凯撒控制 元老院,成为终身独裁官
(2)公元前31年,屋大维成 为内战的胜利者
(3)公元前27年,屋大维首 创“元首制”,掌握最高的统 治实权
三、罗马帝国
罗马大帝——屋大维 (公元前63年-公元14年)
罗马共和国演变为罗马帝国
(公
三、罗马帝国
2.黄金时期: 2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三 洲,地中海成了罗马帝国“内湖”
公元96至180年, 罗马帝国进入到了 五贤帝时期(涅尔 瓦、图拉真、哈德 良、安东尼庇护、
马可奥勒留),这 使得罗马帝国维持 了百年的和平时期, 也被称之为“黄金 时代”。
实质是奴隶制危机
①帝国后期,以奴隶为主的劳动力严重 短缺;
②公民养尊处优,成为寄生阶级。
③统治者穷奢极欲,社会奢靡享乐之风 盛行。
3.统治危机:3世纪,罗马帝国陷入长期政治、经济大危机。统治者争 斗混战不断,人民起义此起彼伏,农业萎缩,工商业衰 落,民生凋敝。 罗马帝国危机的实质是什么
三、罗马帝国
① 375年,日耳曼人入侵 罗马帝国
② 4世纪末,罗马帝国分裂
③ 476年,西罗马帝国灭亡。
西罗马帝国灭亡,标志着西欧奴隶社会结束,进入封建社会。
3世纪,罗马帝国陷入长期政治、 经济大危机。
公元375年,日耳曼人开始入侵 罗马帝国
罗马帝国的分裂
(4世纪)
三千五百万分之一
三、罗马帝国
西罗马帝国 东罗马帝国

内因:
外因:
4.灭亡:
共和制 《十二铜表法》
476年西罗马 帝国灭亡
公元前 2世纪
称霸地
中海 法律
公元前 509年
罗马共
和国 政治
公元前 73世年
斯巴 达克 起义
公元前 27年
罗马 帝国
公元前 1000年
罗马 城邦
2世纪
跨欧亚 非三洲
东 罗 马 帝 国 西 罗 马 帝 国
4世纪末
1.古罗马历史悠久,下列有关古罗马不同发展阶段的名称,先后顺序正确的是 ( D
A. 罗马城——罗马帝国——东罗马帝国——罗马共和国
B.罗马城——罗马帝国——罗马共和国——西罗马帝国
c. 罗马城——罗马共和国——西罗马帝国——罗马帝国
D. 罗马城——罗马共和国——罗马帝国——西罗马帝国
随堂训练
随堂训练
2.罗马共和国设置了两名保民官,有权否决国家统治的决策层提出的对平民不利
的决议。可见,“保民官”的设置( ) C
A. 促进了东西方文化交汇
B. 完善了罗马的成文法典
C. 有利于平民权利的维护
D. 导致了罗马共和国衰落
随堂训练
3. (2021-湖北宜昌)下列属于罗马帝国时期的历史事件是( A )
A. 屋大维被授予“奥古斯都”的尊号
B. 布匿战争
C. 斯巴达克起义
D. 颁布《十二铜表法》
4. (2021 ·辽宁阜新)雅典伯里克利统治时期,公民大会是最高的权力机构,可是
在另一个国家的特定时代,就形同虚设,另一个国家是( B )
A. 亚历山大帝国 B. 罗马共和国
C. 罗马帝国 D. 法兰克王国
第二单元古代欧洲文明
第5课罗马城邦和罗马帝国
◆通过阅读教材,了解罗马城邦的兴起,简单说出罗 马共和国和罗马帝国的兴亡过程中的重要时间、事件 及人物。
◆通过小组讨论,分析罗马共和国和罗马帝国衰落的 原因。
◆认识罗马危机的实质是奴隶制的危机。
学习目标:
雕像取材于罗马建城的传说:特洛伊战争结束后,特洛伊王子逃到意大利半岛, 建立了阿尔巴城;后来,一个名叫努米托耳的国王被其弟阿木留斯推翻,儿子被杀, 但他的女儿为战神所爱,生下一对双胞胎罗穆路和瑞穆斯,却被阿木留斯放入篮子 中丢入台伯河;这对兄弟后来被一只母狼发现并收留抚养,不久,被牧人发现收养; 他们长大以后,杀死仇人,救出外祖父,创建了新的城市;后来罗穆路杀死了瑞穆 斯,并以自己的名字命名这座城市为罗马。这尊雕像所刻划的就是曾经哺育了罗马 创始人的母狼的形象。对罗马人来说,它具有纪念碑意义,人们把它作为民族发源 的始祖而给以顶礼膜拜。现在,雕像《母狼》为罗马市的象征。
罗马的起源
地理位置:
罗马城邦从意大利半岛中部的台伯河畔兴起
意大利半岛位于地中海中部,三面临海,海岸线很长,亚平宁山脉
贯穿半岛。岛内山地众多有利于畜牧业的发展。西部地区河流纵横,土地 肥沃,适宜农作物生长。
国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元
老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,公 民大会是形式上的最高权力机关。
共和国的统治
元老院
(权力最大)、
元老院、执政官和公民大会关系
执政官 人民大会
在元老院、执政官和公民大会三种权力之间, 存在严格的制约关系,彼此相互牵制,保持平
衡。罗马还设立了平民自己选出的两名保民官, 有权否决执政官与元老院提出对平民不利的决 议。这种政治体系被后人认为是古代经典的政 治体系之一,对后世的影响巨大。
平民同贵族进行了长期斗争,争取
了许多政治权利。罗马设立了平民自己 选出的两名保民官,有权否决执政官与 元老院提出的对平民不利的决议。
罗马的法律的解释权操控在贵族法官手里。法官利用这个 权利为贵族谋利益。平民要求制定成文法,经过长期的斗争, 于公元前449年逼使贵族成立十人委员会(十人团)制定和公 布了成文法。因这个文法刻在十二块牌子(铜表)上而得名。
公元前450年左右,罗马
颁布了成文法,因这部法刻 在十二块青铜板上,所以被 称为《十二铜表法》
《十二铜表法》影响:
《十二铜表法》涉及诉讼 程序、所有权和债务权、宗教 法等内容,使量刑定罪有了文 字依据,在一定程度上遏制了 贵族对法律的曲解和滥用。
公元前3世纪初,罗马征服了意大利半岛
马征服意大利半岛后,
当时称霸西地中海的迦 虎视眈眈
太又古 基对罗
22080左右★地太是人拉能的地屋
罗马灭掉迦太基,控制了西地中海地区
征服迦基后,罗马继续向地中海东部扩张,布匿战争
使罗马打开了通向称霸世界的大门——
在长期的掠夺战争中,大量被征服地区的人被掠 为奴隶,成为罗马共和国的主要生产者,他们担任繁 重的工作,如农耕、开矿、放牧等,甚至被送至角斗 场,罗马人的凶残终于招来奴隶们的反抗- ——
罗马社会危机
时间:
公元前73年,角斗奴隶不 堪忍受,爆发了斯巴达克 领导的大规模起义。
结果和影响:
虽然失败,动摇了罗马共 和国的统治。
斯巴达克起义
罗马帝国
公元前49年,曾经担任罗马 执政官和地方总督的凯撒,
率领军队进攻罗马城,打败 对手,控制了元老院。后来, 元老院任命他为终身独裁官。
公元前31年,屋
大维成为最后的胜利
者。他首创“元首制” 这一政治形式,掌握 了最高统治实权。
屋大维采取
许多措施解决矛 盾巩固自己的独 尊地位,促进了 罗马帝国的发展。
公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国
亚 美
2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨 欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国“内湖
青人 斯基料人
内期
汪达尔人 维内代人
财基利人卡尔皮人
料受尼人夺追人 巴斯塔奈人
在达尔人
峡料地格人
格皮特人
维内代人
萨尔马特人
赫鲁尔人 阿兰人
苗特人
3世纪,罗马帝国陷入长期政治、经济大危
机。统治者争斗混战不断,人民起义此起彼伏, 农业萎缩,工商业衰落,民生凋敝。
375 年,被称为“蛮族”的日耳曼人大举侵入罗马帝国
对罗马帝国的入侵
西元100-500年
匈人首都
西马 君士坦丁堡
东罗马
4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国
402 AD
东罗马布国
西罗马部国皇市:囊诺里乌斯
东罗马布国皇市:阿卡软奥斯
476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡
标志着西欧奴隶社会的结束,西欧进入封建社会(中世纪)
罗马帝国与东汉帝国疆域示意图
罗马帝国时代的欧亚大陆
( 2 世 纪 )
罗( 案帝国
罗 开占廷 金 肥
加的 期 迦太基 安条克 泰西封
帕提亚 长安
亚历山大 (安意)
南海
4
丝绸之路
陆上商路
上商路
东汉时期中国疆坡
公元前1000年
罗马城
建立
公元395年 帝国分裂
前509年
罗马共 和国建 立
西罗马 帝国
东罗马 帝国
公元2世纪
发展为 地跨欧、 亚、非 大帝国
公元前2世纪
共和国
称霸地
中海
公元前27年
屋大维夺 权,建立 罗马帝国
西欧奴隶社 会结束;封 建社会开始
公元1453年
东罗马帝国灭亡
公元476年
西罗马帝 国灭亡
课堂小结
标志着