人教版初中八年级上册生物复习课件【最新初中生物会考复习】(共29张PPT)

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八年级上册
学业水平考试总复习
动物的分类(依据体内是否有脊柱)
(目前已知动物约150万种)
第一章动物的主要类群
脊椎动物
无脊椎动物
腔肠动物：有口无肛门，食物由口进入，残渣由口排出
(海葵、珊瑚虫、水母)
扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
线形动物：线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表 有角质层；有口有肛门。 (蛔虫、蛲虫、钩虫、
丝虫和小麦线虫)
扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无 肛门。
环节动物：环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼 此相似的体节组成；靠刚毛或疣足运动。( 蚯蚓、 沙蚕和蛭)
软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动 器官是足(扇贝、螺、蚌有贝壳),(乌贼，章
鱼贝壳退化)
节肢动物：节肢动物的主要特征：体表有坚硬的外骨骼；身 体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、蛛形纲、
多足纲和甲壳纲四大类。
无脊椎动物动物
节肢动物：身体有很多体节构成，体表有外骨骼，足、触角( 嗅 觉、触觉功能)分节
昆虫纲：的主要特征：身体分为头、胸和腹三个部分；头 部有一对触角，一对复眼和一个口器；胸部有3对足。一 般有2对翅。如蜜蜂、蜻蜓、螳螂、家蚕和菜粉蝶
身体分为头、胸、腹三部分
胸部三对足，两对翅(膜质后翅有利于飞行，前翅保
护后翅作用)
外骨骼：保护、支持内部柔软器官，防止体内水分散失
蛛形纲的主要特征：
多足纲的主要特征：
甲克纲的主要特征：
和中
昆虫
腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；结 构简单，有口无肛门。常见的腔肠动物主要主要有：水螅、海蜇、 水母、海葵和珊瑚虫等。海蜇经加工后可以食用；珊瑚虫的分泌 物可以构成珊瑚礁，珊瑚礁不但可以形成岛屿、加固海岸，还为 海洋生物提供栖息场所。
扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无 肛门。常见的扁形动物主要主要有：涡虫、猪肉绦虫、血吸虫 是两种常见的扁形动物。
寄居在另一种生物体体内<或体表>,并且从这种生物体上摄 取养料来维持生活的现象，叫做寄生。得到利益的个体叫做寄 生虫，遭受损害的个体叫做宿主或寄主。
线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角 质层；有口有肛门。常见的线形动物主要主要有：蛔虫、蛲 虫、钩虫、丝虫和小麦线虫等。线形动物与人类的关系：线 形动物大多数寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内，危害 人体的健康，使农牧业遭受损失。
环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许
多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足运动。
常见的环节动物主要主要有：蚯蚓、沙蚕和蛭
等。环节动物与人类的关系：环节动物中的沙 蚕是鱼、虾和蟹的食饵。蚯蚓对人类的益处更 多 。第一它生活在土壤中活动，使土壤疏松， 空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物 生长，能够起到改良土壤的作用。第二它能够 提高土壤的肥力，它吃进去的腐烂有机物和大 量土粒。其中含有丰富的氮。磷、钾等养分。
第三它的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养
价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品。第四
利用它来处理有机废物的效率很高。
外部形态：圆柱状，细长；有许多体节构成；有 环带；体壁湿润(有利于呼吸), 特 别腹面有许多刚毛
生活习性，食性：
生活于含腐殖质较多的湿润的土壤； 昼伏夜出；以枯叶、朽根、其他有 机物为食
运动： 刚毛+肌肉
环节动物：由许多相似的环形体节构成(沙蚕、水蛭 )
蚯蚓
软体动物的主要特征：柔软的身体表面有
外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。常见 的软体动物主要有河蚌、扇贝、文蛤 (ge )、 缢蛏等，是动物界的第二大类群。软体动物与 人类的关系：牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和 多种维生素，脂肪含量低，鲍的壳(石决明)、 乌贼的壳(海螵蛸)、珍珠粉可入药，螺壳和 珍珠是好的装饰品，钉螺是日本血吸虫的中间 寄主，与血吸虫病的传播有关。
身体结构和生理特点
适于飞行、分布广泛的特点
有足三对，有的特化为跳跃足
能爬行、能跳跃
有翅
能飞行
胸部有发达的肌肉
可控制运动器官
外骨骼覆盖在身体表面
有保护、支持身体的作用，可防止 体内水分蒸发，适于陆地干燥环境
昆虫适于飞行、分布广泛的特点
身体分为头、胸、腹三部分
胸部三对足，两对翅(膜质后翅有利于飞行， 前翅保护后翅作用)
外骨骼：保护、支持内部柔软器官，防止体 内水分散失
节肢动 物 ：身体有很多体节构成，体表有外骨骼， 足、触角(嗅觉、触觉功能)分节
品和
节肢动物的主要特征：体表有坚硬的外骨骼；身体和附肢都分 节。节肢动物包括昆虫纲、蛛形纲、多足纲和甲壳纲四大类。
蝗虫的形态结构及生理的特点：身体表面有坚硬的外骨骼， 可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。更好 地适应陆地生活。头部有一对分节的触角，有嗅觉和触觉的作 用。还有一对复眼，是主要的视觉器官。有咀嚼式口器。胸部 中的后胸上长的后足发达，适于跳跃。前翅革质，狭长，对后
翅起保护作用，后翅薄膜状，柔软宽大，适于飞翔。腹部有它 的听觉器官。从胸部到腹部的第8节，每一体节都有一对气门， 共10对，是气体出入身体的门户。
蝗虫的发育的特点：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成 虫三个时期，这样的发育，叫做不完全变态。由受精发育到成 虫，并且能够产生后代的整个个体发育史，称为一个世代。蝗 虫一年能够发生夏蝗和秋蝗两代，也就是说有两个世代。
昆虫是种类最多的一类动物，超过100万种，也是唯一会飞的 无脊椎动物，因而是分布最广泛的动物。
昆虫纲的主要特征：身体分为头、胸和腹三个部分；头部 有一对触角，一对复眼和一个口器；胸部有3对足。一般有2对 翅。常见的昆虫动物主要有：蜜蜂、蜻蜓、螳螂、家蚕和菜粉 蝶等都是昆虫。昆虫与人类的关系：蜜蜂等可以为植物传粉； 果蝇可以做实验材料；蚊、蜱、螨丁咬人并传播疾病。
多足纲动物甲壳纲的主要特征：身体分为头部和躯干部；躯干 部由许多体节构成，每个体节都有一对(或两对)步足。常见 的甲壳纲动物主要有：蜈蚣、蚰蜓和马陆。甲壳纲动物与人类 的关系：药用。
蛛形纲动物的主要特征：身体分为头胸部和腹部；有四对分 节的步足；只有单眼没有复眼。常见的蛛形纲动物主要有：
蜘蛛和蝎。蛛形纲动物与人类的关系：蜘蛛会捕捉农业害虫， 蝎可做中药材。
甲壳纲动物的主要特征：身体一般分为头胸部和腹部，头胸 部外面包着坚韧的头胸甲；有两对触角；大多生活在水中， 一般用鳃呼吸。常见的多足纲动物主要有：蟹，虾，水蚤。 多足纲动物与人类的关系：食用；鱼类的饵料(如水蚤等小 型甲壳动物)。
鱼纲：
脊椎动物
两栖纲：
爬行纲：
鸟纲：
哺乳纲：
结构：丝(既多又细，有利于充分进
行气体交换)、耙、弓
颜色：鳃丝密布毛细血管，进行气体交 换后含有大量氧而呈鲜红色(死 亡后，短期内也是鲜红色)
运 动：口与鳃盖后缘交替张合，气体 交换后水中含氧量减少，二氧 化碳增加
胸腹(偶鳍)保持鱼体平衡
背 臀(奇鳍)维持鱼体垂直平衡
尾鳍：产生前进的动 力 ，控制方向 (动力：躯干和尾部的摆动)
呼吸;照
人
游 泳 ： 鳍
头 部 躯 千 部
背鳍
片
鳃 盖 侧 线
胸 鳍
尾 部
尾 鳍
臂 鳍
腹鳍
鱼适于水中生活的特点：形态结构：背部一般为深灰色，腹 面白色。鱼的身体呈梭形，鱼体表面有黏液，可以减小前进的阻 力。身体的两侧各有一条侧线，能感知水流和测定方向的作用。 胸鳍和腹鳍能保持鱼体的平衡。尾鳍能够保持鱼体前进的方向。
结构和生理：用鳃呼吸。体内有鳔，能控制身体的比重。 与鳍协同使鱼能停留于水中任何位置。
鱼的生殖和发育：鱼是雌雄异体的动物，外受精，体外发育。
鱼类的主要特征：终生生活在水中，身体表面大多数覆 盖着鳞片，用鳃呼吸，;通过尾部的摆动和鳍的协调作用游 泳，心脏有一心房和一心室。
特别提醒：娃娃鱼属于两栖动物，章鱼属于软体动物，鲸 鱼属于哺乳动物，泥鳅、鳝鱼、海马属于鱼类。
两栖动物：幼体生活于水中，用鳃呼吸，成体水
陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
两栖动物的主要特征：变态发育，幼体生活在水中， 用鳃呼吸。大多数成体生活在陆上，少数种类成体生活在 水中，一般用肺呼吸，皮肤裸露，能够分泌黏液，有辅助 呼吸的作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定。常见的 两栖动物有青蛙，蟾蜍，大鲵等。
体温随环境温度的改变而变化的动物，叫做变温动物。
青蛙适于两栖生活的形态结构和生理特点：皮肤裸露，
能分泌黏液，有辅助呼吸的作用。有眼脸，而鱼无眼脸，只 对活动的物体有反应。后肢发达，适于跳跃，趾间有蹼，适 于游泳。用肺呼吸，。雌雄异体，体外受精，水中发育。
爬行动物
爬行类的主要特征：体表覆盖着角质的鳞片或甲， 用肺呼吸，体内受精，陆上产卵，卵表面有坚韧的卵 壳 ，体温不恒定。常见的爬行动物有蜥蜴，龟，扬子 鳄和蛇等。
蜥蜴适于陆地生活的形态特点和生理特点：体表 覆盖着角质鳞片，可以减少体内水分的蒸发；只用 肺呼吸；体内受精，体外发育卵生；
鸟类
鸟类的主要特征：体表被覆羽毛；有喙无齿；前肢变成翼； 骨很薄、长骨中空；用肺呼吸；食量大，消化力强；直肠很短， 可以及时排出体外，有利于减轻体重；气囊辅助呼吸；心脏四腔； 体温恒定；生殖为卵生，卵外有坚硬的卵壳，体内受精，体外发 育。常见的鸟类有家鸽、麻雀、喜鹊、乌鸦和家燕等。②体温不 随环境温度的变化而改变的动物叫做恒温动物。
鸟适于飞行的特点：①体呈流线型(可以减少飞翔时空气 的阻力)②体表被覆羽毛，前肢变成翼③胸部有高耸的龙骨突， 长骨中空(内充空气)④胸肌发达⑤食量大消化快。即消化系 统发达，消化、吸收、排除粪便都很迅速。⑥心脏四腔，心搏 次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。
⑦有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸。 ⑧喙短，口内无齿，无膀胱，直肠短，粪便尿液及时排出，右 侧卵巢、输卵管退化(这些都是为了减轻体重，适于飞行)。总 之鸟类是体表被羽、前肢变成翼、具有迅速飞翔能力、内有气 囊、体温高而恒定的一类动物。
翼(翅膀)是鸟的飞行器官。气囊辅助肺的呼吸。
鸟的羽毛分正羽(主要用于飞行)和绒毛(主要用于保温)。
家鸽喙(就是口)内没有牙齿，食物不经咀嚼经咽、
食管进入嗦囊。----进入肌胃(内有沙粒、小石子用于磨碎 食物)。
身体结构和生理特点
与飞翔相适应的特点
体型呈梭形(流线型)
减少飞行时的阻力
身体覆盖羽毛，前肢变成可飞翔的翼
适于飞行
胸部的骨突出、胸肌发达
可控制翼飞行
食物的消化、吸收以及粪便的排出都很迅速
减少飞行时的重量
心脏占体重比例大、心博次数高
运输营养物质和氧的功能强
有独特、发达的气囊
加强飞行时的呼吸
1.鸟类适于飞行的特点：
蚯蚓
陆地生活的动物
家兔
对环境的适应：
防止水分散失的结构
有支持躯体和运动的器官 有气管或肺等器官
有发达的感觉器官和神经 系统
饲养和观察蚯蚓
体表被毛
用肺呼吸
心脏分四腔，两条循环 线
牙齿分化，盲肠发达 大脑发达
胎生，哺乳
动物栖息地的保护
陆地环境特点： 干燥
无水浮力
气态氧环境
环境复杂多变
哺乳动物
家兔，家猫，鼠、牛和羊等都是哺
乳动物，它们的共同特征是：体表被 毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化， 体腔内有膈，用肺呼吸，心脏有四腔， 体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳，
凡是具有这些特征的动物，都属于哺
乳动物，哺乳动物是动物界中最高等
的动物。
肺
肝脏 小肠 大 肠 盲肠
肪置肾 腾
察兔的内部结荷图
气 管
体表 被毛(保温作用)
消化有门齿、犬齿、臼齿的分化(作用) (与狼牙齿的比较)消化管长；盲肠 发达 切断植物纤维
呼吸：体腔有膈，用肺呼吸
循环：心脏四腔，循环路径
神经：大脑发达
生殖：胎生哺乳
撕裂食物 磨碎食物
兔 ( 哺 乳 动 物 )
注动脉
肺动球 静 脉 血
肺静脉 动脉血 左心房
左心室
静 脉
肺静脉<
心房
请亡室
下 师
心座解剖图
肺部的
毛细血管
肺静脉 肺动脉
心
腹腔内
器官的 毛细血管
血液循环模式图
主动脉
上腔
静脉
右心房 右 心 室 下腔
静脉
名称 代表 呼吸方式 运动方式
其他特点
固定在某 处或飘浮
有口无肛 门 ，触手有
毒
海葵，海蜇， 珊瑚虫. 用体表呼 吸
腔肠动物
章鱼，鱿 鱼，鲍鱼， 扇贝 . 用鳃呼吸 爬行、穴 居或喷水 推进
通常有
贝壳
软体动物
爬 行 、 游泳
有甲壳
保护身
体
甲壳动物 虾，蟹，水 蚤 . 用鳃呼吸
身体 呼吸 运动 体温
其他
环节 由彼此相似的 环状体节构成 靠湿润的体壁 和外界进行气 体交换 靠肌肉的交替 收缩舒张来蠕 动 变温
卵生
节肢 身体分部 体表有外骨骼 呼吸器官为鳃 或气管 靠翅或分节的 足运动 变温
卵生
鱼类 体表被有鳞片 用鳃呼吸 靠躯体和鳍的 摆动游泳 变温
卵生
鸟类 体表被覆羽毛 前肢特化成翼 用肺呼吸，体 内有气囊帮助 呼吸 靠翼和足运动 体温高且 恒定
卵生
哺乳 体表被毛 用肺呼吸 靠四肢运动 体温高且 恒定
胎 生 、 哺乳