2025届高三英语复习 语法专项 词类活用-名词课件 (共12帐PPT)

文档属性

名称 2025届高三英语复习 语法专项 词类活用-名词课件 (共12帐PPT)
格式 pptx
文件大小 25.3MB
资源类型 教案
版本资源 外研版(2019)
科目 英语
更新时间 2024-07-19 06:26:04

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文档简介

(共12张PPT)
词类活用 名词-高考复习
高考二轮复习
不规则名词的复数形式:常用改变元音字母或词尾加-en等方法构成(详见各词条),如:
man→men男人 woman→women女人 foot→feet脚
tooth→teeth牙 goose→geese鹅 mouse→mice老鼠
child→children小孩 ox→oxen公牛 phenomennon→phenomena现象
basis→bases基础
有些名词单复数形式相同,如:
means方法 series系列 fish鱼 sheep羊 deer鹿
Chinese中国人
以及其他以-ese收尾的表示某国人的词。
合成名词的复数形式
合成名词的复数形式通常只将其中的主体名词变成复数,如:
looks-on旁观者 sons-in-law女婿 grandchildren孙儿,孙女
如果没有主体名词,就在最后一个词上加复数词尾,如:
go-betwwens中间人 grown-ups成人
由-man(或-woman)构成的派生名词,应把-man(或-woman)作前置定语,则常把定语和被修饰词变成复数“men(或women)+复数名词”。试比较:
Countrymen乡下人 firewomen女消防员 men doctors男医生
women teacher女教师
有些名词通常只有复数形式,如:
scissors剪刀 clothes衣服 trousers裤子 shorts短裤
有些名词的复数有两个意思,一个与单数的意思相似,另一个则与单数的意思不同,如:
arm手臂→arms 手臂,武器 colour颜色→colours颜色,旗帜
一些名词是单数形式,却用作复数,如:
Several hundred police were on duty. 几百个警察在执勤。
缩写、数字、字母的复数常用加’s的方法来构成,如:
1990’s 20世纪90年代
不可数名词
不可数名词一般没有复数形式,并且不能用不定冠词a(an)或数词one修饰。
不可数名词的量的概念常用量词短语来表示。如:
a piece of news 一则消息; a glass of water 一杯水
有些不可数名词加-s后,意思会发生变化,如:
air空气→airs装腔作势; good好事→goods货物
time时间→times时代
有些名词既是可数名词也是不可数名词,但其意思有所不同,如:
a room 一个房间→room空间 a chicken一只小鸡→chicken鸡肉
a glass一个玻璃杯→glass玻璃
名词的所有格
名词在句子中所表示所有关系、所属关系、动作执行者、动作承受者等意义时,常需用所有格。名词所有格有两种形式:
名词词尾加’s:主要用于有生命的名词之后
表示人或动物的所有关系,非生物一般用of的:
my father’s coat我爸爸的外套; four legs of a desk书桌的4条腿
用于时间、距离、价值等或国家、城市等表示物的名词之后:
today’s paper今天的报纸; a ton’s weight 1吨的重量
名词所有格所修饰的词省略的情况:
Whose book is this It’s John’s.
of+名词:主要用于无生命的名词: a map of the word 一张世界地图
名词的性
英语的名词在语法上没有“性”的区分。但有一部分名词可以分为阴性、阳性和中性。表示男人或雄性动物的名词属于阳性,表示女人或雌性动物的名词属于阴性,表示非生物及抽象概念的名词属于中性。
不分性的名词如有表示所指人物的“性”,可在其表面加man, woman, boy, girl, male, female等, 如:
a man driver男司机; a girl student女学生
中性词很多,如:room 房间, kidness仁慈, lamp灯, people人们
名词在句子中的作用
名词在句子中可作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语、同位语、状语和独立成分等:
作主语:
The young woman played an important part in the matter. 那年轻女人在这件事上举足轻重。
His grandpa joined the Red Army at the age of fifteen. 他爷爷十五岁时参加红军。
作宾语:
I met your elder brother in the street. 我在街上碰见你哥哥了。
Do you still ask your parents for money 你还向爸妈要钱吗?
作表语:
It’s a good idea to plant trees here. 在这里栽树是个好主意。
She is now a professor while her husband remains a worker.
她现在是教授而丈夫仍是个工人。
作宾语的补足语
They elected Tom head of the workshop. 他们推选汤姆当车间的头。
(职务名词作宾补前面不加冠词)
The old man called my uncle Xiao Li. 老人喊我叔叔小李。
作定语
直接作定语,通常用单数形式。
Let’s stop by the book store on the way home. 回家的路上,我们的书店停一下吧。
He bouoght the shoes in that shoe shop. 这双鞋他是在那个鞋店买的。
man , woman , gentleman作定语man , woman , gentleman作定语时可用单数和复数两种形式,但必须随所修饰名词的数而定。
He said that two women doctors would come to our village the next day.
他说明天又两个女医生到我们村子里来。
某些常用复数的名词用作定语,某些常用复数的名词,当它们用作定语时,也须用复数形式。
arms production 武器生产 clothes shop服装商店 sales department营业部
a goods train 货车 savings bank储蓄所 foreign languages department外语系
单位名称、报纸、广播、电视等的标题中经常出现复数名词作定语。
Leearning Skills centre 学习技巧交流中心 The Boys Club 男孩俱乐部
作状语
时间名词、数量名词、距离名词等有时可以作状语。
The soldiers waled 50 kilometres at a night. 战士们一夜行军五十公里。
Your suitcase weights 10 kilograms. 你的手提箱重10千克。
作同位语
Mr Black, president of the company,will visit Beijing next month.布莱克先生,公司的总裁,将于下月访问北京。
作状语
The train lasted an hour. 雨下了一个小时。
Jane is a teacher. 主Jane, 表teacher 简是一位教师。
They elected Tom monitor. 宾Tom, 宾补monitor 他们把汤姆选作班长。
Mike, we students should respect teachers. 独:Mike, 同students
迈克,我们学生应该尊敬老师。
The colour film lasted two hours. 定 colour, 状hours 那部彩色影片持续了两个小时。
名词部分主要考察名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数(可数与不可数,单数与复数)、名词的所有格、抽象名词的具体化,物质名词的量化、词性转换、名词和冠词的搭配以及主谓一致等,考察题型以短文改错、完型填空、语篇中的名词词义理解,单项选择、及写作为主。
可数名词和不可数名词各有不同的修饰语。
适应情况 修饰语
只修饰可数名词单数 a/an, one, another, either, neither, every, many, a
只修饰可数名词复数 these, those, a few, many, a good/great many, a good/great number of, both, several 以及二以上的数词
只修饰不可数名词 a little, a bit of, much, a great/good deal of, a great/large/small amount of
既可修饰可数名词,又可修饰不可数名词 the, one’s, some, any, no, all, a lot of, plenty of, a large/small quantity of, which, what, other, half, one-third
注意:some在解释为“某一”, any在解释为“任何”时也可修饰可数名词单数。this和that只能修饰可数名词和不可数名词,last, next, the other和序数词,只能修饰可数名词单数和复数。