(共31张PPT)
树和喜鹊
金波
它召唤来
爱唱歌的小鸟,
和它说:
等我长成大树,
狂风来了,
也吹不倒;
你就在
我的枝叶间,
筑一个温暖的巢。
《小树谣曲》金波
小树
在春风里摇,
绿了嫩芽,
绿了树梢。
小树
在春风里摇,
红了花蕊,
红了花苞。
它召唤来
爱唱歌的小鸟,
对它说:
等我长成大树,
狂风来了,
也吹不倒;
你就在
我的枝叶间,
筑温暖的巢。
金 波
著名儿童文学作家。被誉为“美的向导,爱的使者”,曾获得国际安徒生奖提名。代表作品有《乌丢丢的奇遇》《小树叶童话》等。
自由读课文,读准字音,读通句子。圈出难读的生字,多读几遍。
初读课文
这 只 窝 孤 单 种 都
邻 居 招 呼 觉 乐
dōu
学认字
前鼻音
zhǐ
wō
ɡū
dān
zhònɡ
lín
jū
zhāo
hū
jiào
lè
zhè
一只
鸟窝
种树
邻居
招呼
孤单
快乐
安安静静
都有
读一读
词语积累(表示时间的词语)
从前
很久
后来
片刻
只
(zhǐ)只好
(zhī)一只
多音字
乐
(lè)快乐
(yuè)音乐
笔顺:
kuài
部首:忄 结构:左右
组词:快车 快跑
形近字:诀
造句:
“忄”左点垂,右点平;右部撇为竖撇,与捺对称。
赶快去上学吧,要迟到了。
笔顺:
lè
部首:丿 结构:独体
组词:欢乐 乐趣
形近字:东
造句:
左右对称,竖钩在竖中线上,位置要放正;下面两点左右对称。
我有一个快乐的童年。
结构:
部首:
书写指导:
半包围
尸
“尸” 上部小,撇长伸;“古”的首横右端伸出“尸” 外。
jū
居
结构:
部首:
书写指导:
左右
扌
左窄右宽。“刀”的撇过田字格中心且穿插到“扌”中提的下边;“口”扁小。
zhāo
招
读课文,了解课文内容。
一棵树
一只喜鹊
孤单
许多棵树
许多只喜鹊
快乐
读一读,说一说你的发现。
一棵树 一个鸟窝 一只喜鹊
天一亮 一起 天一黑
yì
yí
yì
yí
yì
yì
读好“一”的变调。
从前,这里只有一棵树,树 上 只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单,喜鹊 也很孤单。
单身无靠,感到寂寞
孤单
试着说一说:“孤单”是什么意思?
后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
你想积累这段话中的哪些词语?
你还能说出几个这样的词语吗?
平平安安、高高兴兴、快快乐乐、痛痛快快
叽叽喳喳、安安静静
睡觉前,喜鹊会说些什么呢?
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
你从哪些地方感受到了喜鹊的快乐?
树很孤单,喜鹊也很孤单。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
你发现了什么?用上“……也……”说话。
同学们想一想,树和喜鹊由孤单变得快乐的原因什么呢?
故事表演
课文学完了,大家来说一说:树和喜鹊后来为什么很快乐?
因为有了很多树,很多喜鹊,他们有了邻居,所以都很快乐。
你有孤单的时候吗?这个时侯你会怎么做?
当我们一个人时可以主动去寻找朋友,每个人都需要朋友的陪伴。
这篇童话通过树和喜鹊由孤单到快乐的生活经历告诉我们:树需要朋友,喜鹊也需要朋友,而我们更需要朋友。友谊是暖阳,它会带给我们温暖,每个人都需要友谊,有朋友才会快乐!
树很快乐,喜鹊也很快乐。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
从前
孤单→快乐
反义词
感到幸福或满意。
后来
心情变化
kàn pīn yīn xiě cí yǔ
看 拼 音, 写 词 语。
dān yī jū zhù zhāo hu kuài lè
快 乐
单 一
居 住
招 呼
练一练
xiě chū jiā diǎn zì de fǎn yì cí
写 出 加 点 字 的 反 义 词。
1.下课后,教室里很闹。( )
2. 我家住在双号楼层。( )
3.他一听这话就哭了。( )
4.你的速度太慢了,所以迟到了。( )
.
.
.
.
静
单
笑
快
魔术变一变。
安静 安安静静
大方 ( ) 快乐 ( )
开心 ( ) 仔细 ( )
大大方方
快快乐乐
开开心心
仔仔细细
读一读,记一记。
从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳
后来 邻居 快乐 安安静静
què
jī zhā
意思相对
AABB式
jìng
联系自己的生活实际,想一想自己一个人,没有朋友,没有亲人,自己一个人是什么感觉?
再读课文体会小鸟和大树的孤单!
小朋友们,你们有感到孤单的时候吗?说出来和朋友分享一下吧!