教科版（2017秋）四年级科学上册同步精品课堂第三单元综合素质测评卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）四年级科学上册同步精品课堂第三单元综合素质测评卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 427.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-10-10 13:55:57 | ||
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文档简介
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四年级科学上册同步精品课堂（教科版）
第三单元综合素质测评卷
时间：60分钟 满分100分
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
一、知识展示台（每空2分，共32分）
1.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向___________的力，叫做___________。依靠反冲力运动的有火箭、炮弹等。
2.___________是测量力大小的工具，在生活中常常被叫做___________。
3.科学技术上统一用___________作为力的单位，简称___________，用符号___________表示。
4.一个物体在另一个物体表面运动，有___________和___________两种方式。___________摩擦力小，___________摩擦力大。
5.像橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变。在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫作___________。
6.要使静止的物体运动起来，必须对物体___________。要使物体运动得更快，必须对物体___________。
7.树上的苹果落到地上，向上抛的球最终要回到地上，这是因为这些物体受到了___________的作用。
8.古人在重物下面垫上滚木，是为了___________摩擦力。
二、对错判别处（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）
1.重力的方向总是竖直向下的。（ ）
2.拉力小车实验中只要挂上一个小垫圈，小车就会动起来。（ ）
3.橡皮筋可以无限拉长，拉得越长，产生的弹力越大。（ ）
4.弹簧测力计的刻度是上密下疏的。（ ）
5.在使用测力计前不需要把刻度校零。（ ）
6.飞机飞行时不存在任何摩擦力。（ ）
7.车轮与地面之间没有摩擦力，汽车就开不动了。（ ）
8.设计制作一个小车时，准备好实验材料，就可以按照我们的想法随便制作了。（ ）
9.一个很重的箱子，在箱子底下垫两块圆木之后，就变成了滚动摩擦。（ ）
10.为了减小摩擦力，人们常常在一些机器部件上加润滑油。（ ）
三、选择大乐园（每小题2分，共20分）
1.在拉力增大时，小车的运动速度会（ ）。
A.越来越快
B.越来越慢
C.保持不变
2.把小车放在斜坡上，小车会滑下来，这是因为（ ）。
A.小车受到重力的作用
B.有一个力把小车往下推
C.车轮的力使小车滑下来
3.下列物体靠反冲力运动的是（ ）。
A.火车
B.飞机
C.鞭炮
4.小车运动的方向与橡皮筋在车轴上缠绕的方向（ ）。
A.相同
B.相反
C.无关
5.使以气球喷气为动力的小车沿水平方向向前移动，我们必须（ ）。
A.使气球喷气方向水平向前
B.使气球喷气方向水平向后
C.不让气球喷气
6.使用弹簧测力计时，发现指针在零刻度以下。这时测力计测出物体的重力是3N，实际上该物体的重力是（ ）。
A.大于3N
B.小于3N
C.等于3N
7.用铅笔写字时，笔芯是（ ）。
A.滑动摩擦
B.滚动摩擦
C.两者都有
8.用小车来做物体的滑动摩擦力与滚动摩擦力的比较实验时，应改变的条件是（ ）。
A.拉力的大小
B.小车的重量
C.车轮的运动方式
9.运动的物体失去动力后会停止下来，这是因为受到了（ ）的作用。
A.重力
B.拉力
C.摩擦力
10.弹簧测力计是利用弹簧（ ）的特性来测量力大小的工具。
A.受力大，伸得长
B.受力大，弹性大
C.能承受一定重力
四、科学探究室（28分）
1.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车，他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。（13分）
（1）气球喷气时会产生一个与喷气方向相反的力，这个力叫作___________。（4分）
(2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。（4分）
①气球小车会向左滑行。
②气球小车会向右滑行。
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。
（3）为了让气球小车行驶得更远.你给小明提出了怎样的建议？（5分）
2.用弹簧测力计称重物实验。（15分）
（1）第三次实验数据为___________N。（2分）
（2）弹簧测力计是根据___________原理制作的。（2分）
（3）弹簧测力计下是否可以挂11个钩码？___________（填“可以”或“不可以”），理由是_________________________________。（6分）
（4）使用时要使弹簧伸长方向和___________方向在一条直线上。
（5）请说一说我们在使用弹簧秤时应该注意哪些问题。（5分）
参考答案
一、
1.相反 反冲力 2.弹簧测力计 弹簧秤 3.牛顿 牛 N 4.滑动 滚动 滚动 滑动 5.弹力 6.用力 用更大的力 7.重力 8.减小
二、
1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√
三、
1.A 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A
四、
1.（1）反冲力 (2)√ × √ × （3）使用更大的气球；安装多个气球；减轻小车的重量；寻找更光滑的路面等。
2. (1)1.5 （2）弹簧形变 （3）不可以 测量的力不能超过弹簧测力计的范围 （4）重力 (5)①拿起弹簧测力计，先检查指针是不是在零位置上。②读数时视线与指针相平。③测量的力不能超过弹簧测力计刻度标出的最大值。④测量完毕后把弹簧测力计放回原处。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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四年级科学上册同步精品课堂（教科版）
第三单元综合素质测评卷
时间：60分钟 满分100分
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
一、知识展示台（每空2分，共32分）
1.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向___________的力，叫做___________。依靠反冲力运动的有火箭、炮弹等。
2.___________是测量力大小的工具，在生活中常常被叫做___________。
3.科学技术上统一用___________作为力的单位，简称___________，用符号___________表示。
4.一个物体在另一个物体表面运动，有___________和___________两种方式。___________摩擦力小，___________摩擦力大。
5.像橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变。在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫作___________。
6.要使静止的物体运动起来，必须对物体___________。要使物体运动得更快，必须对物体___________。
7.树上的苹果落到地上，向上抛的球最终要回到地上，这是因为这些物体受到了___________的作用。
8.古人在重物下面垫上滚木，是为了___________摩擦力。
二、对错判别处（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）
1.重力的方向总是竖直向下的。（ ）
2.拉力小车实验中只要挂上一个小垫圈，小车就会动起来。（ ）
3.橡皮筋可以无限拉长，拉得越长，产生的弹力越大。（ ）
4.弹簧测力计的刻度是上密下疏的。（ ）
5.在使用测力计前不需要把刻度校零。（ ）
6.飞机飞行时不存在任何摩擦力。（ ）
7.车轮与地面之间没有摩擦力，汽车就开不动了。（ ）
8.设计制作一个小车时，准备好实验材料，就可以按照我们的想法随便制作了。（ ）
9.一个很重的箱子，在箱子底下垫两块圆木之后，就变成了滚动摩擦。（ ）
10.为了减小摩擦力，人们常常在一些机器部件上加润滑油。（ ）
三、选择大乐园（每小题2分，共20分）
1.在拉力增大时，小车的运动速度会（ ）。
A.越来越快
B.越来越慢
C.保持不变
2.把小车放在斜坡上，小车会滑下来，这是因为（ ）。
A.小车受到重力的作用
B.有一个力把小车往下推
C.车轮的力使小车滑下来
3.下列物体靠反冲力运动的是（ ）。
A.火车
B.飞机
C.鞭炮
4.小车运动的方向与橡皮筋在车轴上缠绕的方向（ ）。
A.相同
B.相反
C.无关
5.使以气球喷气为动力的小车沿水平方向向前移动，我们必须（ ）。
A.使气球喷气方向水平向前
B.使气球喷气方向水平向后
C.不让气球喷气
6.使用弹簧测力计时，发现指针在零刻度以下。这时测力计测出物体的重力是3N，实际上该物体的重力是（ ）。
A.大于3N
B.小于3N
C.等于3N
7.用铅笔写字时，笔芯是（ ）。
A.滑动摩擦
B.滚动摩擦
C.两者都有
8.用小车来做物体的滑动摩擦力与滚动摩擦力的比较实验时，应改变的条件是（ ）。
A.拉力的大小
B.小车的重量
C.车轮的运动方式
9.运动的物体失去动力后会停止下来，这是因为受到了（ ）的作用。
A.重力
B.拉力
C.摩擦力
10.弹簧测力计是利用弹簧（ ）的特性来测量力大小的工具。
A.受力大，伸得长
B.受力大，弹性大
C.能承受一定重力
四、科学探究室（28分）
1.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车，他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。（13分）
（1）气球喷气时会产生一个与喷气方向相反的力，这个力叫作___________。（4分）
(2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。（4分）
①气球小车会向左滑行。
②气球小车会向右滑行。
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。
（3）为了让气球小车行驶得更远.你给小明提出了怎样的建议？（5分）
2.用弹簧测力计称重物实验。（15分）
（1）第三次实验数据为___________N。（2分）
（2）弹簧测力计是根据___________原理制作的。（2分）
（3）弹簧测力计下是否可以挂11个钩码？___________（填“可以”或“不可以”），理由是_________________________________。（6分）
（4）使用时要使弹簧伸长方向和___________方向在一条直线上。
（5）请说一说我们在使用弹簧秤时应该注意哪些问题。（5分）
参考答案
一、
1.相反 反冲力 2.弹簧测力计 弹簧秤 3.牛顿 牛 N 4.滑动 滚动 滚动 滑动 5.弹力 6.用力 用更大的力 7.重力 8.减小
二、
1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√
三、
1.A 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A
四、
1.（1）反冲力 (2)√ × √ × （3）使用更大的气球；安装多个气球；减轻小车的重量；寻找更光滑的路面等。
2. (1)1.5 （2）弹簧形变 （3）不可以 测量的力不能超过弹簧测力计的范围 （4）重力 (5)①拿起弹簧测力计，先检查指针是不是在零位置上。②读数时视线与指针相平。③测量的力不能超过弹簧测力计刻度标出的最大值。④测量完毕后把弹簧测力计放回原处。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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