人教版八年级生物上册5.1.4鱼类课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
第四节脊椎动物的主要类群
——鱼类
I●●●
脊椎动物
鳙 鱼 鲤 鱼 鲫 鱼
1.我国淡水鱼(1000多种)
草鱼 青 鱼 鲢 鱼
石斑鱼
比目鱼
2.海水鱼
鲳鱼
鲨鱼
鱼为什么能够生活在水中
一是能靠游泳来获取食物和防御 二是能在水中呼吸
鱼的身体呈流线型，可以减少游泳时的阻力。
体表有粘液和鳞片，可以起到保护鱼 体和减少游泳时的阻力的作用。
鱼身体的背面深灰黑色，腹面白色。这样 的体色，使鱼不容易被上面和下面的敌害发现， 因此，是一种保护色。
躯干
部
侧
侧线：感知 水 线
向和水压的作用
尾 鳍
背 鳍
三、鱼的形态结构
胸鳍
鳃盖
鳞 片
臀 鳍
背 鳍竖直
方向平衡作
用
①
尾 鳍 产生的
前进动力和决定 运动的方向
腹 鳍(偶鳍) 保持鱼体左右方 向 平衡
胸 鳍 ：保持鱼体左 右方向平衡
头 部
腹 鳍
部
尾
鱼口与鳃盖交替张合完成呼吸运动
水从口 流进，经过鳃丝，利用溶解在水中的
氧气，二氧化碳随水从鳃盖后缘排出
鱼用什么结构呼吸 是怎样完成呼吸运动的
鳃丝
鳃
四、鱼的主要特征
◆ 生活在水中
◆ 体表常有鳞片覆盖
◆ 用鳃呼吸
◆ 通过尾部和躯干部的摆动 及鳍的协调作用游泳
身体背面颜色较 深，腹面颜色较浅；
身体表面大多覆盖着 鳞片； 保护
用 鳃 呼吸；
换
张
交
替
体
交
气
盖
成
鳃
完
与
合
鱼
鱼类的主要特征
减少游泳时
的阻力
身体呈流线形，表面光滑；
用 鳍 游泳；
终生生活在水中。
不易被上面 和下面的敌 害发现，是 一种保护色。
各种鳍相互 配合，完成 游泳运动
养花
观赏
鱼类与人类的关系
入药
食用
课堂练习
选择题
1.下列属于四大家鱼的是( D )
A、青鱼、草鱼、带鱼、银鲳 B、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼
C、带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼 D、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
2.从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同 ( A )
A、后者二氧化碳多，前者氧气多
B、后者二氧化碳多，前者氧气少
C、两者二氧化碳一样多
D、前者二氧化碳多，后者氧气少
3、下列不属于鱼的动物是 ( C )
A. 鲫鱼 B. 金鱼 C. 鲸鱼 D. 青鱼
4、把鲫鱼握在手中，会感到粘滑的原因是( C )
A. 具有鳞片 B. 有水 C.有粘液 D. 身体呈梭形
(1)填写图中下列标号的名称：[1]鳃盖，[2]鳃丝。
(2)鱼的鳃是红色的，这是因为鳃里含有丰
富的毛细血管有利于进行_气体交换_。
(3)当血液流出鳃部毛细血管后，
血液成分的变化是静脉血变为动脉血。
(4)由鳃流出的水与由口流入的水相比，
二氧化碳的含量增多了。
5.如图是鱼鳃的结构图，请根据图回答：
● 生活在潮湿的陆地或 水中
●有四肢，趾间有蹼
●用肺呼吸，皮肤裸露 湿润，能辅助呼吸
青蛙的幼体(蝌蚪)和成体(青蛙)的 生活环境、形态特征有何不同
●生活在水中
●身体像鱼，用 尾游泳
●用鳃呼吸
幼体生活在 水中，
用 鳃 呼吸，用尾 游泳；
成体既可生活在水中，也可生活在陆地上， 用肺 呼吸，皮肤裸露且 湿润，能够辅
助 呼吸。
山么一西十正
两栖动物
的主要特征
两栖 动物
青
两栖类代表动物
大鲵
青蛙
蝶螈
蟾蜍
两栖动物与人类的关系
●消灭害虫(青蛙、蟾蜍)
●食用(牛蛙)
●毒液(蟾蜍)
●药用(蟾酥)
●大鲵是国家二级重点保护动物
爬行
爬行动物是真正的陆生脊椎动物。 动物
●有四肢，指端有爪
●皮肤干燥、厚实，覆 盖角质鳞甲
防止水分蒸
●用肺 _呼吸 发 ，适宜陆 地生活
●陆地上产卵
繁殖脱
离了水
适宜快速爬
行
●
陆地
●生 活 在
爬行类代表动物
乌龟
爬行动物与人类的关系
●捕食害虫(蛇及蜥蜴捕食鼠类及昆虫);
●食用(蛇、龟及鳄的肉可以食用);
●经济价值(制皮革);
●药用(蛇胆);
●捕食家禽(蛇);
●危急人类生命(毒蛇、鳄鱼)。
●鱼类、两栖类和爬行类动物的体温 会随着环境温度的变化而改变，都 属于变温动物。
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
由水生向陆生过渡
具有高度适应水生生活的特征
最早出现的真正的陆生动物
脊椎动物
小结
鱼类 两栖动物
爬行动物
生活环境 终生生活 在水中 幼 体 ：水中 成体：水中和陆地
陆地
皮肤和覆盖物 黏滑、有鳞片 湿润、裸露
干燥，覆盖鳞甲
呼吸器官 鳃 幼体：鳃 成 体 ：肺和皮肤
肺
繁殖和发育 水中_产卵 水中_发育 水中_产卵 水中_发育
陆地_产卵
陆地_发育
列举 与人 类关 系的 实例 食用观赏 可食用可观赏 牛蛙
蛇、乌龟
药用 干制品可入药 蟾酥
蛇胆
经济价值 养殖 饲养牛蛙
制皮革
除害 青蛙蟾蜍等捕食害虫
蛇、蜥蜴捕食害虫
危害 鲨鱼 蟾蜍分泌毒液
蛇捕捉家禽、毒液
其它 梭了织布 大鲵是重点保护动物
鱼类、两栖动物和爬行动物比较表