2015年秋学期八年级第二次学情调查语文试卷
(试卷分值:150分 考试时间:110分钟)
一、积累与运用(共39分)
1.古诗文名句默写(10分)
①木受绳则直, 。
②纸上得来终觉浅, 。
③商女不知亡国恨, 。
④ ,家书抵万金。
⑤《钱塘湖春行》从动物的角度展现早春生机的诗句 , 。
⑥《登飞来峰》中表达诗人勇往直前、无所畏惧的进取精神的句子是: ,
。
⑦描写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象的句子是:“ ,
。
2.阅读下面文字,按要求答题。(4分)
捧读语文课文,我们足不出户也能遨 ( http: / / www.21cnjy.com )游祖国名山大川。在阿里山的原始森林里侧耳谛听,你会感到那是一个静mì的世界、净洁的世界;在西双版纳的村寨里徜徉,你会发现秀水青山在傣族姑娘们色彩斑lán的筒裙映衬下,更显出几分妩媚。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分,每空一分)
① mì ② lán ③村寨 ④妩媚
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) (3分)
①当地警方提醒市民要提高警惕,增强自我保护意识,学会辨识________的骗子,以免上当。
②每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会__________,深深思念远在家乡的母亲。
③古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能__________。
A.形形色色 触景生情 混为一谈 B.五花八门 触景生情 混淆是非
C.形形色色 睹物思人 混淆是非 D.五花八门 睹物思人 混为一谈
4.下列句子,没有语病的一项是( )(3分)
A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。
D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
5、填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )(3分)
语文的学习就是一段精彩的旅行。 。
①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。
②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。
④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!
⑤一篇篇文质优美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。
⑥在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。
A.⑤①④⑥②③ B.⑥⑤①③②④ C.⑥③②⑤①④ D.⑤①⑥③②④
6.名著阅读。(11分)
(1)在 的启发教育下,保尔懂得许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。
(2)在铁路就要修完时,无情的 和 最终夺去了保尔的战斗力。
(3)你最喜欢作品中的哪位人物?为什么?(3分)
答:
(4)在“生命的意义”之前的一段文字中有这 ( http: / / www.21cnjy.com )样一句话:“这是他第四次死里逃生。”读完《钢铁是怎样炼成的》,请用扼要的语言概括“四次死里逃生”的经历及其对塑造保尔形象的作用。(5分)
答:(1)经历① ②
③ ④
7.综合性实践(5分)
1984年著名画家陈逸飞在周庄画了一幅 ( http: / / www.21cnjy.com )《故乡的回忆》的油画,在美国石油公司董事长阿曼德.哈默的画廊中展出,这幅画描绘了姑苏的小桥流水、江南的田园风光,将美国观众带到了神话般的境地。这幅画被哈默用重金买下,并送给邓小平同志。这样才使周庄成为了著名的旅游地区。
请你选择盐城本地的一个有特色的景点给大家介绍一下,让未来过的人也对盐城充满向往,对你充满羡慕。(50字左右)(5分)
要求:写大家熟知的景物,至少使用一种修辞,语句优美、流畅。
21世纪教育网
二、阅读理解(51分)
(一) 阅读宋朝范成大《四时田园杂兴(其二)》,完成下列题目。(8分)
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
8.(1)一、二两句写了初夏时节哪些景物?(4分)
(2)三、四两句运用了什么表现手法?有什么表达作用?。(4分)
(二)《小石潭记》和《记承天寺夜游》比较阅读。(16分)
《小石潭记》
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
《记承天寺夜游》
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣 ( http: / / www.21cnjy.com )然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
9.解释下列句子中加点的词语。(4分)
心乐之( ) 以其境过清( )
念无与为乐者( ) 盖竹柏影也( )
10.翻译下面的句子。
(1)其岸势犬牙差互,不可知其源。(4分)
(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(4分)
11.试比较这两篇文章写景手法方面的相同点,并结合文章具体语句分析。(4分)
(三)阅读下面的选段,完成12-14题。(共10分)
①其实,每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物,而且形成传统,是它的一种标志和象征。
②以鸟来说,麻雀、老鸹、燕子,是北京的最大众化的鸟类,多少年来,它们都陪伴着北京人生活,是北京人生活中不可缺少的空中伙伴。如今,老鸹和燕子在北京已经很稀有了,麻雀经过大围剿也元气大伤,都构不成北京的景致了,实在是非常的可惜。
③我很羡慕春城昆明,近年来那里每年春节前后都有成千上万只红嘴鸥由西伯利亚飞来过冬,成了昆明人的一大骄傲,年年都有电视报道。
④我佩服上海人,他们开始在城市广场上放养鸽子,绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子,小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食,多可爱!
⑤世界上许多著名的现代大都市都有自己的都市动物,从这个意义上说,美国的许多城市可以称得上是小松鼠王国,或者野鸭子王国,或者鹿的王国。旧金山是最有代表性的,简直是个海兽海鸟城。在它最繁华的渔人码头旁,居然卧着上百头野生的大海狮,旁若无人地打斗、游戏、抢地盘,引来无数游人驻足观赏。海滨饭馆都把临海的座位当成一等雅座来招待顾客,甚至搭起高高的木板大看台,可以登高检阅。靠近金门大桥则有一处观海鸟的胜地,太平洋海湾中有三个小岩石孤岛,栖息着上万只大嘴鹈鹕、鱼鹰、海鸥。只要鱼群一到,这上万只大海鸟便一起腾空,作低空滑翔,然后,一抿翅膀,像炸弹一样,射入水中,百发百中,钻出水面时,嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。这个地方每逢节假日,能引来成千上万的孩子和他们的家长,他们一看就是好几个钟头。看海兽,看海鸟,便成了旧金山人的传统节目和一大享受,位置排得很靠前,和上博物馆有着差不多同等的崇高地位。
⑥从历史发展的角度看,任何一 ( http: / / www.21cnjy.com )个原始城市必然有鸟有鱼有兽,因为同在一个蓝天之下,同饮一江水,共同生长在一块土地之上;只是,由于人类的霸道和生存环境的不断恶化,鱼、鸟、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。这么看来,城市里无鸟无鱼无兽未必是好事。换句话说,城市里有没有鸟、鱼、兽,倒是一个不错的衡量标准,首先是衡量人类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境质量的优劣程度。
⑦如此说来,“孤城寡人”并不正常,虽然,已经司空见惯,习以为常了,倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。
12.赏析下面的句子。(3分)
只要鱼群一到,这上万只大海鸟便一起腾空,作低空滑翔,然后,一抿翅膀,像炸弹一样,射入水中,百发百中,钻出水面时,嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。
13.文章在前半部分介绍了北京城的现实情况,为什么还要写国内外其他城市的动物?(3分)
14.“与狼共舞”在文中指什么?这反映了作者怎样的理念?(4分)
(四) 阅读李桂芳的《手心里的文字》一文,完成15~18 题。(17分)
手心里的文字
⑴这是一场教育学考试,是一场事关老师们切身利益的考试,因为只有拿到考试合格证,才有资格参加中学高级教师职称的评定。
⑵一个五十来岁的中年女人引起了我的注意。她左顾右盼一阵后,开始慌乱地看着我,又捋起袖子看了看表。
⑶看上去,她是要有所行动了!
⑷教师应该为人师表,怎么能自己考试作弊呢?我最看不起这样的老师了。
⑸果然不出我所料,她东张西望一阵后,紧张的伸开了自己的左手。
⑹我几大步跨到了中年女人面前,威严地朝她伸出手,示意她把手心里的“字条”给我。
⑺女人慌乱而茫然地看着我,一副不知所 ( http: / / www.21cnjy.com )措的样子,像一只被猛兽突然捉住的小羊羔。我心里闪过一丝同情,可片刻即逝——对待这样的老师,必须坚持正义。21世纪教育网
⑻女人没给我“字条”,只是重新攥紧了手 ( http: / / www.21cnjy.com )掌,无辜地看着我。我突然讨厌起她的装模作样来,于是再次伸出手,示意她快点“缴械”。女人依旧一副与她无关的表情,没理睬我,又开始埋头答题。
⑼我感觉到自己收到了挑衅,终于怒火中烧。女人见我真生气了,顺从地摊开了她的左手掌。
⑽我终于看清了那些文字。看着看着,我的眼睛模糊了,是泪水——感动的泪水顺颊而下。
⑾那些文字是这样的:给张哥买胃药,两盒;给苏成带英语磁带;10点30分,李乐开始手术,我必须赶到;12点给刘民的父亲打电话,汇报他的学习情况。
⑿我没能看下去,只哽咽着附在她耳边轻声说:老师,对不起,您慢慢考,打扰了!女人朝我笑笑,那笑里满是疲惫,却又满是温暖。
⒀10月20分,女人提前交卷了,因为10点30分,他的学生要手术了。
(《教师博览》2012年第13期)
15.小说以“我”的感情变化为线索。请在括号里写上合适的词语。(4分,每空2分)
怀疑——同情——( )—— 生气 ——( )
16.文章第一段强调这场考试的重要性有什么作用?(4分)
17.第(12)段画线句子中“疲惫”和“温暖”是否矛盾?为什么?(4分)
18.小说以“手心里的文字”为标题有哪些妙处?结合文章简要分析(5分)
三、作文(共60分)
19.以“藏在 里的精彩”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①要有真情实感。②文中不能出现真实校名、人名。
2015年秋学期八年级第二次学情调查语文答题纸
积累运用(共39分)
1.古诗文名句默写(10分,每空一分)21世纪教育网
①
②
③
④
⑤ , 。
⑥ , 。
⑦ , 。
2.阅读下面文字,按要求答题。(4分)
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分,每空一分)
①mì ② lán ③村寨 ④妩媚
3.( )(3分)
4.( )(3分)
5.( )(3分)
6.名著阅读。(11分)
(1)
(2) 和
(3)(3分)
(4)(5分)①
②
③
④
7.(50字左右)(5分)
要求:写大家熟知的景物,至少使用一种修辞,语句优美、流畅。
二、阅读理解
8.(1)(4分)
(2)(4分)
9. (4分)心乐之( ) 以其境过清( )
念无与为乐者( ) 盖竹柏影也( )
10.翻译下面的句子。
(1)(4分)
(2)(4分)
11.(4分)(提示:从修辞,手法等方面考虑)
12.(3分)
13.(3分)
14.(3分)
15.(4分,每空2分)
怀疑——同情——( )—— 生气 ——( )
16.(4分)
17.(4分)
18.(6分)
三、作文(共60分)
藏在 里的精彩
100
200
300
400
21世纪教育网
500
21世纪教育网
600
700
2015年秋学期八年级第二次学情调查语文试卷答案
试卷分值:150分 考试时间:120分钟
一、
1.略
2. mì 谧 lán 斓 村寨zhài 妩媚wǔ
3.( A )
4.( C )A选项“显示出市 ( http: / / www.21cnjy.com )民对传统戏剧的热情可见一斑”,两种句子格式混在了一起;B选项“可以有效改善发展中国家人们营养不良”后面缺少了宾语中心词;D选项属于“二对一”的问题,前面“是否切实减轻学生课业负担”讲得是两个方面的内容,而后面的“当务之急”是一个方面,搭配不当。
5.( C )
6.名著阅读。
(1)朱赫来
(2)伤寒、大叶性肺炎
(3)答:我最喜欢保尔。因为他身上凝聚着美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。
(4)答:第1次:与波兰白军战斗中, ( http: / / www.21cnjy.com )腿受伤并得了伤寒;第2次:在骑兵部队的战斗中,头部受了重伤;第3次:是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,不得不离开岗位,回家养病;第4次:在铁路快修完时,得了伤寒和大叶性肺炎。 这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志。
7.酌情扣分
二、8.(1) 金黄的梅子,肥硕的杏子,雪白的麦花,稀疏的菜花
(2)衬托(以动衬静)(2分),用“惟 ( http: / / www.21cnjy.com )有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人,村里十分寂静,也从侧面写出了农民劳动的忙碌。(2分)
9.心乐之(以……为乐) 以其境过清(因为)
念无与乐者( 想到 ) 盖竹柏影也(原来是)
10.(加横线地方为得分点)
(1)那溪岸的形状像狗的牙齿一样互相交错,不知道它的源头在哪里。
(2)月色洒满庭院,如同积水充满院落,澄澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。
11.(每点2分,答对任意两点即可得满分。提示:从修辞,手法等方面考虑)
(1).比喻修辞:《小》“斗折蛇行”喻溪水曲折,《记》“积水空明”“藻荇交横”喻月的皎洁。
(2).正面、侧面结合:《小》正面写水,侧面写鱼,突出水的清澈透明;《记》正面写月,侧面写竹柏,突出月的冰清玉洁。
(3).动静结合:《小》一“佁然不动”,一“俶尔远逝”,一动一静;《记》一“空明”,一“交横”,一静一动。
12.(3分)“腾”“抿 ( http: / / www.21cnjy.com )”“射”“钻”等动词富于表现力,(1分)充分表现了大海鸟的矫健英姿(1分),表达了作者的惊异、向往(佩服、羡慕)之情(1分)
13. (3分)写国内外其他城市的 ( http: / / www.21cnjy.com )动物,突出了人与动物和谐相处的情景(1分),和前文北京鸟兽的稀少形成鲜明的对比(1分),为下文提出自己的观点作铺垫(1分)。
14. (3分)“与狼共舞”指与鸟、鱼、兽共存(1分);体现了人与自然和谐相处的理念(2分)每空2分。
15(4分,每空2分)
怀疑——同情——( 讨厌 )—— 生气 ——( 感动 )
16. 为“我”怀疑女教师作弊作铺垫(每空2分);与女教师考试时心神不宁及提前交卷对比,反衬老师伟大无私的爱心。(2分)
17.不矛盾。“疲惫”是 ( http: / / www.21cnjy.com )由于女教师忙于教学和复习迎考,又要为学生的事忙碌操心而显得疲惫不堪(2分);“温暖” 是由于女教师富有爱心、待人随和,笑起来让人觉得温暖。
18. ①设置悬念,激发读者阅读兴趣,“手心里的文字”到底是什么呢?读者带着疑问直到最后才知道答案,并深受感动 。
②推动情节发展女老师因看“手心里的文字”而引起“我”的怀疑,“手心里的文字”让“我”感动。
③ 揭示小说主旨,突出人物形象。“手心里的文字”是老师对学生的牵挂,表现了老师无私的爱心和崇高的师德。
(答对任意两点得全分,答对一点得2 ( http: / / www.21cnjy.com )分)