江苏省徐州市睢宁县古邳中学2016届九年级上学期第二次月考语文试题

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名称 江苏省徐州市睢宁县古邳中学2016届九年级上学期第二次月考语文试题
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2015-12-29 14:50:15

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文档简介

古邳中学2015-2016学年度上学期九年级语文抽测试卷
(满分140分 考试时间:120分钟)
一 积累与运用(25分)
古诗文默写。(10分)
(1)沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2) ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
(3) ,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
(4)海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》)
(5)忽逢桃花林 , , , 。
(6)“唯应待明月,千里与君同”表达了诗人望月思人的美好期待,而苏轼《水调歌头》中的 “ , 。”祝愿之意与此相近,但意境上更胜一筹。
2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是(3分) ( )
A.狩(shòu)猎 荫(yīn)蔽 险象迭(dié)生 一抔(póu)黄土
B.倔(jué)强 脑髓(suǐ) 锲(qì)而不舍 张惶(huáng)失措
C.砭(biān)骨 嘻(xī)闹 鞠躬尽瘁(cuì) 断壁残垣(yuán)
D.篡(cuàn)夺 祈(qí)祷 玲珑剔(tī)透 引颈受戮(lù)
3.阅读下面语段,回答问题。(6分)
每一个文字就像一朵花,但它只会在你最美的心情里( )芬芳。
心情沉重或者轻盈,文字之花就会开得娇艳或者黯淡。你一瞬间的执念,都会改变文字之花开放的氛围和方向。那里是天堂,也或者是地狱。
每一朵花,优雅而生,最后颓废着落入天堂。每朵谢落的花,都如静谧的脸庞,安详而舒展。
每一个人也是在文字下盛开的花。人把心隐藏在文字里,坚强抵御风雨,也寂寞忍受凋零。落尽一生一世的繁华,名留青史。也或者只是一迹墨痕。
人在最美的文字里绽放,文字 。
请为文中括号处选择最恰当的词语。(2分)
摇晃 摇曳 安详 安静
(2)文中画线句有语病,请修改。(2分)
根据上下文,仿照“(人)在最美的文字里绽放”这一句式,为横线处续写一个句子。(2分)
文学常识与名著阅读。(6分)
(1)以下表述不正确的一项是( )(3分)
A.高尔基的《童年》以阿廖沙的成长为主线,生动再现了俄国小市民阶层的风俗人情。
B.《水浒》采用了先分后合的链式结构:第四 ( http: / / www.21cnjy.com )十回以前先讲述单个英雄人物的故事,此后逐步发展到水泊梁山大聚义,七十回之后则写他们归顺朝廷、走向失败。这使小说环环相扣,头绪众多却线索分明。
C.《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与<山海经>》这几篇追忆童年往事的精彩散文,均选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》。
D.《骆驼祥子》中的虎妞是车厂主刘四爷的女儿,性格泼辣,好逸恶劳,市侩气很浓。
(2)根据提供的材料,回答问题。(3分)
他没有什么模样,使他可 ( http: / / www.21cnjy.com )爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
请写出文段中的“他”是谁并简要分析此段描写的作用。
二 古诗文阅读(19分)
阅读下面两篇文言文,完成5~7题。(16分)
【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,宇叔.陈涉少时,尝与人佣耕,
辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也 ”
陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
(节选自《史记·陈涉世家》)
【乙】项籍者,下相①人也,字羽。项籍少时,学书不成,去学剑,又不成.项梁②怒
之。籍曰:“书足以记名姓而已,剑一人敌,不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,
籍大喜,略知其意,又不肯竟学。
秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍日:“彼可取而代也!”梁掩其口,曰:“毋
妄言,族矣!”粱以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。
(摘自《史记·项羽本纪》)
【注】①下相:古县名,在今江苏宿迁境内.②项梁:项羽的叔父.
5.解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)辍耕之垄上( ) (2)若为佣耕( )
(3)毋妄言,族矣 ( ) (4)皆已惮籍矣 ( )
6.用现代汉语翻译乙文中画线的句子。(6分)
嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!
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书足以记名姓而已,剑—人敌,不足学。
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甲、乙两文中,人物的思想性格及其描写方法各有何共同点?(6分)
思想性格:_________________________________________________________________
描写方法:_________________________________________________________________
(二)古诗词赏析。(3分)
春 望
杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
8.对该诗赏析有误的一项是 ( )
A.这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。
B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗人的无限感慨。
C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。
D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情
三 现代文阅读(31分)
阅读下面的一篇说明文,完成9—12题。(13分)
赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石 ( http: / / www.21cnjy.com )拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上。各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28个道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称.和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鸷说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。
9、品读选文,概括中国石拱桥的主要特点。(3分)
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10、选文主要运用了什么说明方法? (3分)
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11、选文是按照怎样的顺序来介绍赵州桥的 (3分)
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12、“全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱”一句中加点词语能否去掉,为什么 (4分)
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(二)阅读下面一篇散文,完成13-16题。(18分)
花开的方向
包利民
①母亲喜欢养花,阳台上摆满 ( http: / / www.21cnjy.com )了大大小小的花盘,四季的轮换里,总有花儿绽放着。另外有几盆花是放在母亲卧室里的,同一品种,母亲也叫不出名字。虽多次搬家,那几盆花母亲始终没有丢弃。
②那几盆花只在每年的夏季里开放,花期半个多月。花朵并不出奇.比指甲略大些,形状上像极了缩小的葵花,通常是三五聚拢成簇。它们有一种极浅极淡的香,只在寂静的夜里才能感受得到。这种花最特别的地方,就是固定地朝着西方开放,无论怎样挪动位置或转动花盆,都不受影响。母亲就这样宝贝似的把它们放在卧室里,不离不弃。
③母亲爱花,是受姥姥影响。姥姥家在一个很远的乡村,房前屋后,花木葱茏,其
中开得最多最旺的就是母亲卧室里的邢种花。那花想必是姥姥送的了,当时我记得是
五盆。后来我大学毕业,就成了六盘。而搬琮这座城市后,又成了七盆。仔细回想一
下,几乎是以每十年一盆的速度递增着。直到去年,那花变成了八盆,几乎摆满了母亲
卧室的窗台。
④母亲卧室的窗户恰好是向西开的, ( http: / / www.21cnjy.com )每年夏季开花的时候,那些花儿便丛丛簇簇地向着窗外,很像隔窗远眺的样子。在它们的花期里,母亲留在卧室里的时间就多了,常常是坐在床上,向着那些花儿,那眼神飘忽着,仿佛很近,又似乎很远。
⑤去年年末的时候,母亲回了一趟老家, ( http: / / www.21cnjy.com )陪姥姥过八十大寿。临行前显得很是兴奋,刀子一个劲儿地叮嘱父亲,卧室里的那些花几走天浇一次水,每次水量多少,直到父亲能背出来,才放心而去。而阳台上的那些花,母音则只字未提。
⑥从老家田来后,母亲很高兴,不 ( http: / / www.21cnjy.com )停地说姥姥的身体很棒,依然伺候着一大院子的花。望着母亲满足的神情,我忽然心里一动:姥姥八十大寿,母亲的花儿也正好是八盆,是不是
姥姥每增加十岁,母亲的花就增多一盆?于是问母亲,母亲深情地看着那些花,笑而不答……
⑦有一天在网上,无意间进入一个花卉论坛,各种花草的图片琳琅满目。忽然,一
个熟悉的画面闯入我的眼帘,正是母亲卧室里的那种花!我终于知道了它的名字,一个让人悠然神飞、魂奉梦绕的名字——望乡。
⑧那些花又到了花期,母亲 ( http: / / www.21cnjy.com )依然在守望着,日光轻柔地抚摸过那些小小的花朵背影,然后投向西方。而远远的西方,隔着山,隔着水,隔着风雨云雾,有母亲的故乡,有母亲的母亲!
(选自《美丽中文》,有删改)
13、文章第②段是从哪几个方面介绍母亲卧室里的花的?(4分)
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14、文中的“母亲”是一个怎样的人?请简要概括。(4分)
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15、根据要求赏析文中画线的两句话。(6分)
(1)那眼神飘忽着,仿佛很近,又似乎很远。(从加点词运用的角度)(3分)
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(2)而远远的西方,隔着山,隔着术,隔着风雨云雾有母亲的故乡,有母亲的母亲! (从修辞手法的角度) (3分)
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16、第⑦段在全文中有何作用?(4分)
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四 作文(65分 含书写5分)
17、阅读下面的文字,根据要求作文。
我们总是在羡慕别人,而对自己所拥有的却常常视而不见。冬日的暖阳,怒放的花朵,亲朋的问候,动人的文章,甚至是一个小小的善举,一个温暖的眼神……只要用心感受,你会恍然发现:原来,我也拥有这么多!
请以“原来我也拥有这么多”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(除诗歌外);②不少于600字;③文中不得出现真实地名、校名和人名。
语文参考答案
一 积累与运用(25分)
1.(10分每空一分,添字、漏字、错字则该空不得分)
(1)病树前头万木春(2)长风破浪会有时 ( http: / / www.21cnjy.com )(3)人生自古谁无死(4)江春入旧年(5)夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 落英缤纷(6)但愿人长久 千里共婵娟
2. D
3.(1)摇曳 安详
(2)心情轻盈或者沉重,文字之花就会开得娇艳或者黯淡。或:心情沉重或者轻盈,文字之花就会开得黯淡或者娇艳。
(3)(2分,句式正确,用词恰切,语句通顺即可)示例:在最美的心情里盛开(吐艳、芬芳、舒展……)
4.(6分)(1)(3分)C(《社戏》是小说,不是散文,也非出自《朝花夕拾》一书。)
(2)(3分)祥子(1分)通过对祥子外貌(肖 ( http: / / www.21cnjy.com )像)的描写,揭示其相貌普通、淳朴可爱、体格健壮、充满生气、出身平凡等特点,加深读者对人物的印象。(2分,大意对即可;答出两点得1分,答出三点即可得2分)
二、古诗文阅读(19分)
(一)(16分)
5. ⑴停止。⑵如果。⑶抄斩门族。⑷害怕,恐惧。
6. 唉,燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向呢!
读书只不过是知道名字怎么写罢了,学习舞剑只能够抵挡一个人,没必要学。
7. 思想性格: 清醒而敏锐的对现实世界的感知和敢为天下先的勇气。(4分)
描写方法:语言描写。(2分)
(二)(3分)
8.(3分)D
三 现代文阅读(31分)
(一)(13分)9历史悠久,结构坚固,形式优美(3分)
10列数据(列数字)、打比方、引用 (3分)
11地理位置、修建时间、结构特征(3分)
12不能。(1分)“当时”是从时间上 ( http: / / www.21cnjy.com )限定,“可算”是从程度上限定,说明只是当时可算,而现在就不一定是世界上最长的石拱。(2分)去掉后说明语言就不严密准确。(意近即可)(1分)
(18分)
13从花的大小、形状、数量、颜色以及花开的方向等方面来介绍的。
14 母亲是一个勤劳、善良,热爱生活和亲情的人。
15 ⑴句子中加点的“近”和“远”,生 ( http: / / www.21cnjy.com )动地表现出母亲眼神的飘忽,把母亲对亲人的思念用无声的语言勾勒出来。⑵该句运用排比修辞,三个“隔着”的运用 ,把阻隔亲情的障碍展示出来,语气强烈,逐步升华,有极强的感染力。
16 点明上文记叙的含义,升华了主题,又为下文的抒情做好了铺垫。
四 作文(65分,含书写5分)
从内容、结构、语三方面综合评价,参照下列标准评分。(不包括书写分)
一类卷:54—60分(90—100)(以57分为基准分)
姓名-____________________班级_________________________考号_____________________________
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