(共36张PPT)
1.蚂蚁
青岛版小学科学四年级上册
蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓是我们常见的小动物。同学们,你了解它们吗?
○导入
橡皮泥、牙签等。
○材料包
捉几只蚂蚁带到课堂上来。
○任务卡
○认识蚂蚁
你认识什么蚂蚁?我们一起来交流一下吧!
红火蚁
○认识蚂蚁
蜜罐蚁
○认识蚂蚁
○蚂蚁的身体结构
你知道蚂蚁的身体分为哪几部分吗?每部分长着什么?下面我们一起来探究一下吧!
小组合作,观察蚂蚁的身体结构。
○蚂蚁的身体结构
说一说你观察到蚂蚁的身体结构有哪些。
○蚂蚁的身体结构
说出蚂蚁的身体分为哪几部分、每部分长着什么,就是在描述。
○探究技能
你知道哪些动物可以和蚂蚁归为一类吗?
○和蚂蚁一类的动物
蝴蝶
○和蚂蚁一类的动物
蜘蛛
○和蚂蚁一类的动物
蜈蚣
○和蚂蚁一类的动物
螃蟹
○和蚂蚁一类的动物
蝗虫
○和蚂蚁一类的动物
蜜蜂
○和蚂蚁一类的动物
蜻蜓
○和蚂蚁一类的动物
像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于昆虫。昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹3部分,头部有1对触角,胸部有3对足,一般有1-2对翅。
○小结
动手实践:
小组合作制作昆虫模型
○制作昆虫模型
○展示昆虫模型
同学们,你知道怎样预防蚊虫叮咬吗?
○预防蚊虫叮咬的方法
○预防蚊虫叮咬的方法
我们到蚊虫比较多的地方时,要穿长袖衣服、长裤,防止蚊虫叮咬。
○预防蚊虫叮咬的方法
我们可以喷涂驱蚊液。
○预防蚊虫叮咬的方法
我们不要直接接触昆虫。
○蚊虫叮咬
蚊子叮咬
○蚊虫叮咬
蚂蚁叮咬
你知道被蚊虫叮咬了怎么办吗?
○蚊虫叮咬
我被蚊虫叮咬后皮肤出现了红肿。
我们可以用肥皂水涂抹被叮咬的部位。
我知道涂抹风油精也管用。
○蚊虫叮咬
被蚊虫叮咬后,皮肤可能会出现红肿。如果局部瘙痒得厉害,可以外涂一些专门的药物,如炉甘石洗剂等。如果被叮咬的面积较大,并且瘙痒、水肿等症状明显,就需要内服药物治疗。如果出现明显的全身症状,要及时就医。
○资料卡
○预防蚊虫叮咬方法及处理方法的记录
蚊虫叮咬预防
蚊虫叮咬处理
○拓展活动
同学们课后可以查阅资料,了解生活中有哪些动物属于昆虫,和小伙伴们一起交流分享吧。
○拓展活动
记录生活中有哪些动物属于昆虫
昆虫名称 观察地点 昆虫特点
写出你知道的蚂蚁身体的主要部分的名称
○知识巩固
写出你知道的和蚂蚁归为一类的动物
○知识巩固
动物名称 共同特征