教科版三年级上册科学期末综合训练题（含解析）

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教科版三年级上册科学期末综合训练题
一、单选题
1．下列方法能将盐和水分离的是（　　）。
A．搅拌 B．过滤 C．蒸发
2．在探究水温与物质溶解快慢的关系的实验中，需要改变的条件是（　　）。
A．水量 B．盐量 C．水温
3．水在加热过程中会发生一些变化，下列说法正确的是（　　）。
A．加热过程中，水量是不会变化的
B．持续对水加热，水里会冒泡
C．水沸腾后，继续加热，温度还会继续上升
4．气温在0℃以下时，没有保护的自来水管容易爆裂，这是因为（　　）。
A．水结冰体积变大 B．水结冰体积变小 C．水结冰体积不变
5．纤维、羽毛状的云通常发生在（　　）。
A．阴天 B．晴天 C．雨天
6．“天有城堡云，地有雷阵雨”，这句谚语中的“城堡云”是（　　）。
A．大团、堆积的云
B．纤维、羽毛状的云
C．均匀成层、灰色似雾的云
7．周日滨州的气温为-6℃—5℃。当（　　）时，气温最有可能是-6℃。
A．上午10点 B．下午两点 C．凌晨5点
8．在没有风的时候，我们看到的烟囱里炊烟是向上升的，这是因为（　　）。
A．热空气(烟)会上升 B．质量轻 C．没有特殊原因
9．水和空气共同的特点是（　　）。
A．都是白色透明的
B．都是看不见摸不着的
C．都会流动
10．下面哪种做法不可以加快食盐在水中的溶解（　　）。
A．不断搅拌 B．提高水温 C．减少水量
11．用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（　　）。
A．融化了 B．蒸发了 C．凝结了
12．冰雪融化时需要吸收周围的热量，所以周围的气温会（　　）。
A．上升 B．下降 C．不变
二、填空题
13．空气总是在　 　运动的，空气的流动形成风。
14．冷藏柜散发出来的是冷空气，冷空气在　 　，热空气在　 　，两者之间很少发生对流。因此，冷藏柜可以不加盖子。（填“上方”或"下方"）
15．水结成冰后，体积会　 　 ；冰融化成水后，体积会　 　 。
16．水沸腾时的温度为　 　℃ ，水沸腾后，继续加热，水的温度　 　(填“继续上升”或“保持不变”)。
17．水变成水蒸气是由　 　态变成　 　态。
18．用温度计测量水温时，将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的　 　与　 　。
三、判断题
19．空气不可以流动。(　　)
20．水和石块都能占据空间，空气不占据空间。（　　）
21．水沸腾后继续加热，水的温度还会继续上升。（　　）
22．将杯底塞了纸团的杯子垂直倒扣在水里，纸团不会湿。 （　　）
23．在水中能够溶解的物质在其他物质中也能溶解。 （　　）
24．固态的冰和气态的水蒸气能互相转化（　　）
四、连线题
25．洗衣粉
汽油 在水中溶解
白糖
味精 在水中不溶解
沙子
盐
五、简答题
26．你能说一说有哪些物体溶于水？那些物体不溶于水吗？
27．小朋友，举例说一说在生活中，风有哪些好处 (至少3条)
28．你知道测量天气信息的工具有哪些
29．怎样测量一袋空气的质量？
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【分析】盐可以溶解于水中，我们可以利用蒸发的方法使水蒸发分离食盐和水。
2．【答案】C
【解析】【分析】探究水温与物质溶解快慢的关系实验是属于对比实验，只有一个变量即水温。
3．【答案】B
【解析】【分析】水在加热过程中会产生剧烈的蒸发现象，水会变少，A错误；
持续对水加热，水里会冒气泡，B正确；
水沸腾后，继续加热温度不变，保持在100摄氏度，这就是水的沸点，C错误。
4．【答案】A
【解析】【分析】通常情况下，水从常温持续下降到0℃以下的环境就会开始结冰，从液体状态慢慢变成了固体状态，这个过程我们称为水的凝固。当水结成了冰后，体积增加了，所以气温在0℃以下时，没有保护的自来水管容易爆裂。
5．【答案】B
【解析】【分析】云实际上是由千千万万小水滴或冰晶组成的，通常把云分成积云、层云、卷云三类。靠近地球表面形成的扁平状云是层云，层云通常是灰色的；层云变厚，就是雨层云，将会出现毛毛雨、大雨或雪。高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫积云，积云通常与晴好天气相联系；纤细的羽状云是卷云，卷云是由微小的冰晶组成；纤细、羽毛状的云通常出现在晴天。
6．【答案】A
【解析】【分析】 根据对云的类型的认识，“天上城堡云，地上雷雨临”这句谚语中的“城堡云”指的是大团堆积的云，预示着有雷雨天气。
7．【答案】C
【解析】【分析】 一天中上午和下午的气温变化趋势是：上午的气温由低到高，下午的气温由高到低。一天中最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。某日滨州的气温为-6℃—5℃，最低温是5℃，所以当凌晨5点时，气温最有可能为-6℃。
8．【答案】A
【解析】【分析】烟的温度比周围空气高，热气体上升，这也是热气球发明的原理。
9．【答案】C
【解析】【分析】 水和空气相同点：无色无味、透明、会流动。都是物质，生物都离不开它们。都是占据空间的。都有一定的重量。
10．【答案】C
【解析】【分析】加快溶解的方法有：揽拌、研碎、增加温度。在相同条件下，不断搅拌、提高水温可以加快食盐在水中的溶解；减少水量不可以加快食盐在水中的溶解，故C符合题意，AB不符合题意。
11．【答案】B
【解析】【分析】在常温下水会慢慢变成水蒸飞散到空中这种现象叫蒸发。用湿布擦黑板，过一会儿，这是蒸发现象。
12．【答案】B
【解析】【分析】冰雪融化时吸收了周围的热量，所以周围的温度是下降的。
13．【答案】循环
【解析】【分析】空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。空气流动是由于冷热不均引起的，气流受热上升，形成低压，冷空气来补充，往复循环就形成了风。
14．【答案】下方；上方
【解析】【分析】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。热空气上升，冷空气下降，这是空气的性质之一，冷藏柜散发出来的是冷空气，冷空气在下方，热空气在上方，两者之间很少发生对流。因此，冷藏柜可以不加盖子。
15．【答案】变大；变小
【解析】【分析】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。水结成冰后，体积会变大 ；冰融化成水后，体积会变小。
16．【答案】100℃；保持不变
【解析】【分析】把水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，气泡越往上越大，水面上会冒“白汽”；同时是烧杯中的水在减少，但是温度保持不变。
17．【答案】液；气
【解析】【分析】 水变成水蒸气是物体由液态变成气态。
18．【答案】底；壁
【解析】【分析】测量水温时，手拿温度计的上端，将温度计的下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。读数时，视线与温度计液面持平。
19．【答案】错误
20．【答案】错误
【解析】【分析】空气无色无味，透明，会流动，能占据空间，有质量。水和石块、空气都占据空间。题目说法错误。
21．【答案】错误
【解析】【分析】水沸腾后，持续加热水温也不会上升，沸腾的过程是一个吸热过程。
22．【答案】正确
【解析】【分析】空气会占据空间，将杯底塞了纸团的杯子垂直倒扣在水里，空气会占据被子里的空间，纸团不会湿。题目说法正确。
23．【答案】错误
【解析】【分析】在水中能溶解的，在其他物质中不一定能溶解。
24．【答案】正确
【解析】【分析】 很多物体都能实现固态直接向气态的相互转化，物质从固态直接变成气态的相变过程，物理学上称为“升华”。物质从气态直接变成固态的相变过程，物理学上称为“凝华”。升华凝华都需要一定的条件才能实现。
25．【答案】
【解析】【分析】 洗衣粉、白糖、味精、盐放入水中会变成肉眼看不见的微粒，形成均匀稳定的溶液，无法通过过滤或沉淀的方法进行分离，说明它们在水中溶解了；
汽油放入水中漂浮在水面上，沙子、则沉入水底，无法形成均匀稳定的溶液，可以通过过滤或沉淀的方法进行分离，说明它们无法在水中溶解。
26．【答案】能够溶于水：糖、盐、洗衣粉……
不能溶于水：沙子、石子、木块……
27．【答案】风可以传播植物花粉、种子；风力发电；风可以加快衣服晾干的速度
【解析】【分析】风是空气的流动，是温度差形成的空气流动，是常见的天气现象。根据对风的认识，风对人们的生产、生活既有有利的一面，也有有害的一面。风的好处有：吹干粮食、风力发电、帆船航行、吹散雾霾；风的坏处有：刮倒树木、刮沉货船、吹翻房屋。
28．【答案】温度计、气压计、风向标、风速仪、雨量器、风向标等。
【解析】【分析】气象学家用来测量天气的工具包括温度计、气压计、风向标、风速仪、雨量器、风向标、计算机以及人造卫星等。
29．【答案】空气有一定的重量，但是重量很轻。可以使用天平测量出空气的质量。
【解析】【分析】考查测量一袋空气的方法，可以通过天平进行测量。
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