科学四年级下册教科版2.2点亮小灯泡（课件）(共13张PPT+视频)

(共13张PPT)
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点亮小灯泡
（1）通过观察知道小灯泡的结构，认识到只有电流流
过灯丝时小灯泡才会发光。
学习目标
（2）通过连接简单电路，知道用电来点亮一只小灯泡 需要一个包括电池、导线在内的完整的闭合回路，
初步建立电路的概念。
（3）用比较的方法，能对亮的和不会亮的电路进行分
类汇总，并进行分析。
活动一：观察小灯泡
保护灯丝，内部真空，防止灯丝氧化。
小灯泡发光的部位。
固定灯丝。
两个连接点接通电流。
带电粒子定向移动形成电流
（金属螺纹）
（小圆点）
活动二：点亮小灯泡之画电路实物图
小灯泡1个
导线1根
电池1个
电流流过的路径
活动二：点亮小灯泡之连一连
认识干电池
铜帽，称为正极，符号“＋”
锌壳，称为负极，符号“－”
活动二：点亮小灯泡之连一连
电池1个
小灯泡1个
导线1根
动手试一试
通路
一个完整的基本电路都由什么组成呢？
能使用电器正常工作的电路
闭合回路
/
活动三：分析电路
短路
当导线直接与电池的正、负极相连，没有电流经过小灯泡时，就会造成短路。
危害
短路时，电池中的电会很快消耗完，并且电池还会在一瞬间发热变烫，甚至可能爆炸！
活动三：分析电路
断路
（1）电路没有闭合开关；
（2）导线没有连接好；
（3）用电器烧坏或没安装好。
即整个电路在某处断开的状态。
断开了
活动三：分析电路
练一练
通路
通路
短路
断路
总结
节约用电，看见未来