江苏省盐城市响水县老舍中学2015-2016学年八年级上学期第三次质量调研语文试题

2015秋第三次质量检测试卷12.16
八年级语文
(考试时间：120分钟 满分：150 分)
一、积累与运用(共28 分)
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4 分)
捧读语文课文，我们足不出户也能áo 游祖国名山大川。在阿里山的原始森林里侧耳dì 听，你会感到那是一个静mì 的世界、净洁的世界；在西双版纳的村寨里徜徉，你会发现秀水青山在傣族姑娘们色彩斑斓的筒裙映衬下，更显出几分妩mèi 。
2．根据提示补写名句或填写课文原句。(10分)
（1） ，入云深处亦沾衣。(张旭《山中留客》)
（2）庭下如积水空明， ， 。
(苏轼《记承天诗夜游》)
（3） ，浅草才能没马蹄。 ( 《钱塘湖春行》)
（4）落红不是无情物， 。 (龚自珍《己亥杂诗》)
（5）《登飞来峰》中表达诗人勇往直前、无所畏惧的进取精神的句子是： ， 。
（6）四季之景皆有迷人之处，请写出描写冬 ( http: / / www.21cnjy.com )景的一句古诗句： ， 。
3．将①～④句填在横线上，顺序恰当的一项是（ ）（2分）
沿池环水四周，新筑一道长600多米的环池路。________还有那修复完美的明代遗迹，“临流亭”，四周环水，兀立池中，游客观望，流连忘返。
①形态各异的飞禽雕塑，浮游水面
②水上画舫往返，笑声朗朗
③路面铺设的鹅卵石，在碧波辉映下，色彩鲜艳，晶莹闪烁
④路边垂柳依依，清风送爽
A．③④②① B．④②③① C．③④①② D．④③①②
4．下列标点使用有错误的一项是( )(2分)
A．书籍好比食品，有的只需浅尝，即浅尝辄止；有的可以吞咽，即囫囵吞枣。只有少数需仔细咀嚼，慢慢品味。
B．如何对付作弊？一直是让考试部门头疼的大事。
C．日前，泰州市著名心理教育专家李万华应邀为叶甸中心小学200多名三、四年级的学生家长作专题讲座。
D．新版《水浒传》热播，以此为主题的网络游戏掀起了一股全民“水浒热”。
5、下列各句中加点成语使用正确的一句是（ ） （2分）
A.由于接到请柬比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了不速之客。
B.欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。
C.我们希望日本政府妥善处理教科书问题，采取切实措施防止军国主义死灰复燃。
D．举世瞩目的党的十八大的胜利召开，为全国人民描绘了建设“美好中国”的宏伟蓝图，非常令人振奋。
6、下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。（4 分）
①汉字是世界上最古老的文字之一，大约已有六 ( http: / / www.21cnjy.com )千年左右的历史。②现用汉字是从甲骨文、金文演变而来的。③在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。④一个字一个音节，绝大多数是形声字的比例相当高。⑤现代汉字已实现部分简化，更具实用价值。
修改①：
修改②：
7．语言表达。(4分)
（1）、请根据下列文字概括出古城苏州的主要特点。
古城苏州，“绿浪东西南北水，红栏三百九 ( http: / / www.21cnjy.com )十桥”，岔道似的水路，枕河的屋檐瓦棱，线条描摹的石拱桥、乌篷船，湿漉漉的云雾缠绕的气息……显得这样的优雅与从容。苏州因水而充满生机，水能大能小，能方能圆，它千折百回，以柔克刚，不但让苏州具有了富庶丰饶的物质基础，又净化了人们的灵魂。一壶清茶，一把瓜子，几盅温酒，两碟小菜。这些漫不经心的细枝末节把人生的轻重粗细全都捏碎了。（2分）
（2）、综合实践活动。（2分）
如果有一群外校的学生慕名来你校参观 ( http: / / www.21cnjy.com )校园环境，学校派你当陪同参观的小导游，你将如何介绍？请简单写一段能吸引参观者的解说词。_______________________________________________
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二、阅读理解(共42分)
(一) 阅读杜甫《望岳》，完成下列题目。(6分)
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
8.全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（ ）2分
A.由近望到远望 B.由远望到近望 C.由俯视到仰视 D.由仰视到俯视
9、这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物，其中“钟”，割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处？2分
10、“会当凌绝，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言，在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概？2分
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（二）、阅读下面两段文言文（节选），完成（11--14）。（13分）
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。——柳宗元《小石潭记》
【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十 ( http: / / www.21cnjy.com )步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！——元结《右溪记》
11．解释下列加点的词。（4分）
以其境过清 （ ） 不可名状 （ ）
俶尔远逝 （ ） 悉皆怪石（ ）
12．翻译下列句子。（4分）
①其岸势犬牙差互，不可知其源。
②佳木异竹，垂阴相荫。
13．两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方法？（2分）
甲文：
乙文：
14．两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。（3分）
（三）、阅读下面的文字，完成15——18题。（10分）
饺子
①春节，是我国最重要的传统节日。春节的 ( http: / / www.21cnjy.com )的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。
②饺子，在东周时称“饼饵”，据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝，颜之推在他的文集中这样说:“今之馄饨，形如偃月，天下通食也。”可见饺子还曾称“馄饨”。民间还把这种偃月形的食品称作 “粉角”或“角子”。
③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今1300年唐代的饺子，出土时，一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子，并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。
④后来，很长一段时间把饺子称为“扁食”。在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。
⑤清朝入关后，满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽，把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人，就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。
⑥民间有“好吃不过饺子”的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食，多么受到人们的钟爱，一直流传千年以上。尽管名称由“饼饵”到“角子”、“扁食”，人们对它的喜爱却从来不变，以致成了过年必备的饮食。按照民间的习俗，除夕夜的“子时”，要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是二年相交于“子时”，意寓“交子”。后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。从此，“饺子”不仅是美食，还蓄含了美妙的文化色彩。 （选自《北京晚报》　　有删改）
15、本文的说明对象是 ，本文采用的说明顺序是 。（２分）
16、第③段除了举例子之外，还采用了 的说明方法，主要是为了说明
（３分）
17 、第③段中加点的“至少”一词可以去掉吗？为什么？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
18、根据文意，说说饺子蓄含了怎样的文化色彩？（２分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(四) 阅读李桂芳的《手心里的文字》一文，完成19～23 题。(13分)
手心里的文字
⑴这是一场教育学考试，是一场事关老师们切身利益的考试，因为只有拿到考试合格证，才有资格参加中学高级教师职称的评定。
⑵一个五十来岁的中年女人引起了我的注意。她左顾右盼一阵后，开始慌乱地看着我，又捋起袖子看了看表。
⑶看上去，她是要有所行动了！
⑷教师应该为人师表，怎么能自己考试作弊呢？我最看不起这样的老师了。
⑸果然不出我所料，她东张西望一阵后，紧张的伸开了自己的左手。
⑹我几大步跨到了中年女人面前，威严地朝她伸出手，示意她把手心里的“字条”给我。
⑺女人慌乱而茫然地看着我，一副不知所措 ( http: / / www.21cnjy.com )的样子，像一只被猛兽突然捉住的小羊羔。我心里闪过一丝同情，可片刻即逝——对待这样的老师，必须坚持正义。
⑻女人没给我“字条”，只是重新攥紧了手 ( http: / / www.21cnjy.com )掌，无辜地看着我。我突然讨厌起她的装模作样来，于是再次骨之地伸出手，示意她快点“缴械”。女人依旧一副与她无关的表情，没理睬我，又开始埋头答题。
⑼我感觉到自己收到了挑衅，终于怒火中烧。女人见我真生气了，顺从地摊开了她的左手掌。
⑽我终于看清了那些文字。看着看着，我的眼睛模糊了，是泪水——感动的泪水顺颊而下。
⑾那些文字是这样的：给张哥买胃药，两盒； ( http: / / www.21cnjy.com )给苏成带英语磁带；10点30分，李乐开始手术，我必须赶到；12点给刘民的父亲打电话，汇报他的学习情况。
⑿我没能看下去，只哽咽着附在她耳边轻声说：老师，对不起，您慢慢考，打扰了！女人朝我笑笑，那笑里满是疲惫，却又满是温暖。
⒀10月20分，女人提前交卷了，因为10点30分，他的学生要手术了。
(《教师博览》2012年第13期)
19．阅读全文，用一句话简要概括故事情节。(2分)
20．文章第一段强调这场考试的重要性有什么作用？（3分）
21．小说以“我”的感情变化为线索。请在括号里写上合适的词语。（3分）
怀疑——同情——（ ）——（ ）——（ ）
22．第（12）段画线句子中“疲惫”和“温暖”是否矛盾？为什么？（3分）
23.小说以“手心里的文字”为标题有哪些妙处？（2分）
（六）作文（60分）
32． 幸福其实很简单，一家人携手游园、散步是一种幸福，爷爷奶奶看着你大吃大嚼是一种幸福，勤劳的农民看到丰收的硕果是一种幸福，莘莘学子能坐在教室里听课也是一种幸福……请以 “简单的幸福”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；
②不少于600个字；
③文中不得出现真实的地名、校名和人名；
④书写要正确、规范、美观。
题目： 简单的幸福
100
200
300
400
500
600
700
第二部分
一、名句默写（10分）
1、_________________，非志无以成学。
2、鞠躬尽瘁，______________。
3、纸上得来终觉浅， 。
4、 ，柳我暗花明又一村。
5、问渠哪得清如许， 。
6、出师一表真名世，____________ ! 《书愤》陆游
7、________________，独立东风看牡丹。 《牡丹》陈与义
8、一杯柏叶酒， 。《客中除夕》袁凯
9、我自横刀向天笑，__________________。《狱中题壁》谭嗣同
10、平生塞北江南，__________________。 《清平乐 独宿博山王氏庵》辛弃疾
二．名著阅读： (10分)
1、人宝贵的是生命。生命每个人只有 ( http: / / www.21cnjy.com )一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候， ， ；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
①补全文中横线上的内容。(2分)
②这段文字出自于名著《 》，作者是__________ ，主人公是保尔，主人公最爱读的一本书是《 》(3分)
③他是在什么情况下思考生命的价值的？为什么想的那么深刻？（2分）
2、这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：
（1分）
3、有位著名教育家曾建议：“ ( http: / / www.21cnjy.com )每个成长中的青少年，都应该读读《钢铁是怎样炼成的》。”为什么这部小说值得一读呢 请从两个角度，联系原著谈谈你的看法。(2分)
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参考答案：
积累与运用(共28分)
1、遨 谛 谧 媚 2、略 3、A 4、B 5 、C 6、（1）删去“大约”或“左右”
（2）删去“绝大多数是”或 “的比例相当高”
7、（1）古城苏州优雅从容，（因水而）充满生机，物质丰饶，生活恬淡。（答出3点即可）。
（2）略（有称呼、问候语，语言流畅优美）
二、阅读理解(共42分)
一、阅读杜甫《望岳》，完成下列题目。(6分)
8、B
9、一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的形象。
10、写出了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
（二）、阅读下面两段文言文（节选），完成（11--14）。（13分）
11、因为 说出 突然、忽然 全、都
12、(1)那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道它的（溪水的）源头。
（2）美好的树木和奇异的竹子投下的阴影，互相掩映。
13、甲文：清澈透明 侧面（间接）描写
乙文：清澈湍急（水流湍急） 正面(直接)描写
14、借景抒情 例如甲文描写小石潭的幽美凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。
（三）、阅读下面的文字，完成15——18题。（10分）
15、饺子 时间顺序
16、列数字 说明饺子流传时间长，地域广，在唐代就有饺子和馄饨两个品种
17、不可以，“至少”是最低限度，说明饺子最晚在唐代就有了，如果删去，显得太绝对了。“至少”一词体现了说明文语言的准确性。
18、寓意团圆，寓意新旧交替（辞旧迎新）
(四) 阅读李桂芳的《手心里的文字》一文，完成19～23 题。(13分)
19、一位女教师参加考试时因为看写在手心里的文字而被怀疑舞弊。（3分）
20.为下文写“我”怀疑女老师舞弊作铺垫（2分）；
与女老师考试时心神不宁和提前交卷对比，反衬出老师的伟大而无私的爱心。（2分）
21.讨厌、生气（发怒）、感动（3分）
22.不矛盾。“疲惫”是由于女老师既要忙于教学和复习迎考，又要为学生们操心劳碌而显得疲惫不堪（2分）；
“温暖”是由于女老师富有爱心、待人随和，笑起来使人觉得温暖（2 分）
23、设置悬念，吸引读者兴趣；推动情节发展；紧扣文章内容，揭示小说主旨，突出人物形象。（一点一分，共3分）
一、名句默写（略）
二．名著阅读：
3、要点与评分：
例一： ( http: / / www.21cnjy.com )此书在塑造人物形象时采用了内心独白的方式，这种写法使人物形象生动饱满。譬如，小说将保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心绝望、动摇以及最终战胜自我的全过程刻画得非常细腻感人。
例二：这本书的名言警句很多，能激励我们成长。如：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨……”
例三：本书最大的成功之处在于塑造了保尔这个具有钢铁般意志的人物形象。譬如：保尔在手术之后，医生诊断他将双目失明、失去劳动能力。但他没有就此消沉，反而计划写一部关于英勇的骑兵师的中篇小说……
…………………密……………封……………线……………内……………不……………准……………答……………题……………………
班 级____________ 姓 名____________ 学 号______