统编版2023-2024学年语文六年级下册小升初综合能力提升卷（无答案）

小升初语文综合能力提升卷
一、读拼音，写词语。
1.早晨，我去公园duàn liàn 身体时，发现公园里的小草出现了大面积的kū wěi ，完全失去了往日的bò bò shēng jī 。我把这一现象及时反映给了相关部门。
2.数月之后，我nuó 去小树的支架，它已不同于之前那不起眼的yāng 苗，而是别有一fān 轻盈yōu yǎ 的味道。
二、比一比，组词语。
综( ) 锦( ) 萍( ) 藻( ) 漾( )
棕( ) 棉( ) 苹( ) 澡( ) 洋( )
选择题。
1．下列带点字读音完全正确的一项是（ ）
A．勾勒（lè） 焖饭（mèn） 熬粥（āo） 藤蔓（màn）
B．搜集（sōu） 酥油（sū） 花圃（bǔ） 吞噬（shì）
C．鄙夷（yí） 急遽（jù） 呻吟（shēn）揉粉（ró）
D．迸射（bèng）恳切（kěn） 机杼（zhù） 焚烧（fén）
2．下列带点词的意思，有错的一组是（　　）
A．春城无处不飞花（指春天的京城）
B．终日不成章（文章）
C．盈盈一水间（清澈的样子）
D．脉脉不得语（相视无言的样子）
3．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．他讲的这个笑话，让我不禁忍不住笑出声来。
B．快乐是需要付出代价的：要被爱，更要去爱；要获得，更要给予。
C．印刷术是我国古代的四大发明。
D．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
四、照样子，写句子。
1.例：这塔可真高。这塔可真高，站在塔顶上就要够到星星了。
今天真热。今天真热， 。
2.例：分外（指超过平常） 中秋之夜，月亮显得分外明亮。
分外（指本分以外） 徐虎从来不把帮助别人看作分外的事。
①天真（心地单纯、直率）
②天真（头脑简单、容易被迷惑）
五、按课文内容填空。
1．七八个星天外， 。旧时茅店社林边，
。
2． ，青山郭外斜。
3．千里莺啼绿映红， 。
4．钟子期死，伯牙破琴绝弦， ，
。
5． ，走的人多了， 。
六、课内阅读。
很多年过去了。有一天，鲁滨逊（xùn sūn）忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他，于是在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，他不由得联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。
又过了几年，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉（méi měi）的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。
1．用“√”圈出文中加点字的正确读音。
2．根据意思找出文中的词语。
（1）形容非常的害怕，十分厉害。( )
（2）物体留下的印儿。( )
3．从文中找出下列词语的反义词。
逐步( ) 缩小( ) 痛苦( )
4．请谈谈对文中画线句子的理解。
5．鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法（用加点的词语造句）。
七、课外阅读。
秋之神韵
我爱秋。不只爱它令人赞美的 硕果，不只爱它奉没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经 沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来 了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待 。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么 会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的 神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你;秋之潇洒，我欣赏你。
1．给下列加点字注音。
戛然而止( ) 硕果( )
伴和( ) 步履( )
雕琢( )
把文中画“ ”的句子改为陈述句。
3．在作者眼中，春天的特点是 ，夏天的特点是
，冬天的特点是 ，秋天的特点是 ，
， 。
4．文中，作者把秋天分别比喻成了 ， ，
。
5．“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？
6．你最喜欢文中的哪句话，为什么？
八、习作。
“人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响，会成为我们一生中一直闪亮的灯塔，会影响我们人生的航线和生命的质量。”在你的生命中哪件事对你产生了恒久的影响呢？相信六年级的你已经有了更深刻的思考。请以“生命中最有意义的事”为话题，题目自拟，写一篇记叙文。
要求：
①字数不少于450字；
②把印象深刻的内容写具体，把真情实感自然地表达出来；
③字迹端正，不写错别字，正确使用标点符号，做到语句通顺，条理清晰；
④不得抄袭、套作；在文中不得出现真实的班级、姓名等。