统编版2023-2024学年语文六年级下册小升初综合能力提升卷(无答案)

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名称 统编版2023-2024学年语文六年级下册小升初综合能力提升卷(无答案)
格式 docx
文件大小 20.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-07-20 12:39:45

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文档简介

小升初语文综合能力提升卷
一、读句子,根据拼音写词语。
1.在là yuè( )浸泡的蒜瓣,色如翡翠,十分诱人。
2.kōng xū( )的日子过去了,人们叹息着时光的流逝。
3.他没有任何fáng yù( )力量抵抗野兽的qīn xí( ),但好在这里没有能伤害他的野兽。
4.cán bào( )的匪徒把父亲绑起来,拖走了。
二、选择题。
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A.憎恶(zēng)两栖(xī)铁锨(qiān) 玲珑剔透(tī)
B.处境(chǔ)正月(zhēng)白云观(guàn)万象更(gēng)新
C.分外(fèn)铺户(pù)黄焖鸡(mèn)一鼓一钹(bá)
D.惆怅(zhōu)汤匙(chí)急遽(jù)一晃眼(huǎng)
2.下列作品、朝代与作者对应的有误的一项是(  )
A.《送元二使安西》——唐——王维
B.《十五夜望月》——唐——郑燮
C.《竹石》——清——郑燮
D.《泊船瓜洲》——宋——王安石
3.将句子“草地上的羊儿,野地撒欢的小狗,树上呱呱叫的乌鸦,都披着落日的余晖回家了。”插入下面语段中,最合适的位置是( )
①琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。
②远处,庙里的钟声在薄暮中响起来。
③夜色越来越浓了。
④村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。
A.①之前 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后
三、将下列词语补充完整。
座无 席 不 不忙 目不 睛
不知所 心动魄 难以 怀
四、照样子写句子。
1.池塘里的荷花在晚风中向我们频频点头。(运用相同的修辞手法写一句话)
2.声音大:他大吼了一声,大山都抖了三抖。(运用夸张的修辞手法写一句话)
时间快:
3.改写句子。
中国女足顽强拼搏、永不放弃的精神值得我们传承和发扬。(改为反问句)
五、把下面的诗句填写完整。
1.欲将轻骑逐, 。
2.采得百花成蜜后, ?
3. ,一片冰心在玉壶。
4.我家洗砚池头树, 。
5. ,孤云独去闲。相看两不厌, 。
6.茅檐低小, 。醉里吴音相媚好, 。
六、课内阅读。
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
1.用“∥”将这段话分两层。
2.分两层的根据是什么?选择一种恰当的方法( )
A.先总体写中心,再具体叙述除夕热闹的活动。
B.先交代时间,再具体写活动。
C.先说节日名称再说节日活动。
D.先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。
3.文中具体介绍除夕的活动分别是 、 、 、
、 、 、 、 。
4.文中画线句子表明作者从 、 、 几方面细腻描写了人们欢庆除夕,充分表现了除夕的红火热闹。
七、课外阅读。
蜘蛛的优势
大森林中,一只蜘蛛出生了。它高兴地这儿走走,那儿瞧瞧,认识了许多新朋友。但没两天,它就坐在树下号啕大哭。见它哭得如此(伤心 伤害 伤残),上帝过来问它哭什么。
蜘蛛一边擦着眼泪,一边抽咽着:“我太不幸了,我是整个森林中最可怜的动物。不是吗? 野兔、黄羊可以自在地以青草为食,狼、狮子有着天生的追捕本领,小鸟、老鹰能在天空中自由地飞翔,老虎、大象足以称王称霸……我呢?飞不能飞,跑不能跑,跳不能跳,一辈子只能慢腾腾地爬来爬去,连蚂蚁的力气都比我大,我天生就注定是弱小的。怎么生存啊?世道多不公平啊!”
上帝听了,语重心长地对蜘蛛说:“孩子,你错了。每个人都会有别人无法比拟的(优异 优势 优先),关键是自己要去努力(发掘 发展 发明)。”
蜘蛛听了,半信半疑,开始寻找自己的长处。后来,它学会了织网。只要随便找到几个支点,它就可以巧妙地织成一张网。这网不怕风吹,不怕雨淋。蚊子、苍蝇等飞虫只要撞上网, 就无法脱身。它守在网边,天天都可以饱食一顿。还有,由于它的样子长得古怪而丑陋,身上又有毒腺,也不用担心像其他动物那样时时面临危险。现在,它活得非常开心。
完美的人生在于自我的努力。“临川羡鱼,不如退而结网”。挖掘自己的潜力,每个人都有着别人无法比似的长处。
1.画去括号里用得不恰当的词语。
2.用“ ”画出点明本文中心的自然段。
3.蜘蛛如果不去寻找自己的长处会是怎样的结局?
4.你就要小学毕业了,在中学假如你发现不少同学在许多方面都比自己强,你准备怎样应对?
八、习作芳草地。
题目:我的同学
提示:想想他(她)在哪些方面表现突出,然后选择其中的一两个事例写下来。
要求:写真事,讲真话,表达出自己的真情实感。
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