部编版历史九年级下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界练习题（含答案）

部编版历史九年级下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界练习题（含答案）
选择题
1. 19世纪末20世纪初，为重新分割世界形成了三国同盟和三国协约两大敌对的帝国主义侵略集团。下列示意图中属于三国协约的是(　　)
A B C D
2. 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”引爆这只“火药桶”的“火星”是(　　)
A．凡尔登战役 B．索姆河战役
C．马恩河战役 D．萨拉热窝事件
3. 第一次世界大战开始的标志是(　　)
A．两大军事集团的建立 B．萨拉热窝事件的爆发
C．德国向塞尔维亚宣战 D．奥匈帝国向塞尔维亚宣战
4. 从“绞肉机”“屠场”和“地狱”等词汇中可以联想到的相关战役是(　　)
A．萨拉托加战役 B．滑铁卢战役
C．凡尔登战役 D．莱比锡战役
5. 美国黑人领袖杜波伊于1918年写下了这样一段话：第一次世界大战既是一个结局，也是一个开端。世界上迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。对这段话理解正确的是(　　)
A．第一次世界大战是帝国主义的战争
B．第一次世界大战促进了民族解放运动的发展
C．第一次世界大战造成了欧洲的衰落
D．第一次世界大战为社会主义革命准备了条件
6. 1917年4月，长期流亡的列宁回到俄国首都彼得格勒，受到成千上万的工人和士兵的欢迎。当时列宁号召工人和士兵(　 　)
A．支持巴黎公社的斗争 B．推翻沙皇专制统治
C．推翻资产阶级临时政府 D．退出法西斯战争
7. 俄国革命对20世纪随后年月中的重大事件及全球冲突的影响之大并不亚于一战。尽管1914－1918年的战争是这场革命的决定性原因之一，1917年的俄国革命的重大历史意义能够与1789年法国革命相比拟，布尔什维克党吸引了很多信徒，超出了俄国本土，它启示了一个新的开端，即不通过资本主义或西方模式而能走向现代化的一条新路。哪一项不是从材料中得出的结论(　 　)
A．俄国革命的影响之大不亚于一战
B．一战是俄国革命的决定性原因之一
C．俄国革命的意义与法国革命相同
D．俄国革命开创了走向现代化的新路
8. 如果我们要考察俄国十月革命的历史，应该去的城市是(　 　)
A．圣彼得堡(彼得格勒)
B．莫斯科
C．伏尔加格勒(斯大林格勒)
D．叶卡捷琳堡
9. 俄国十月革命是影响世界历史进程的重大事件。这主要指它是最早(　 　)
A．爆发的无产阶级革命 B．建立起无产阶级政权
C．实践马克思主义 D．建立起社会主义国家
10. 1917年俄历2月23日是“国际三八妇女节”，首都彼得格勒受失业和饥饿威胁的工人与市民举行了大规模的集会和示威活动，提出了“打倒战争”“反对饥饿”等口号。这一天参加罢工的工人超过了12万人。随后罢工和示威活动的规模不断扩大。材料表明当时俄国政府首要解决的重大问题应是(　 　)
A．取得争霸战争胜利 B．实现和平，发展经济
C．进行无产阶级革命 D．巩固政权，建成社会主义
11.《凡尔赛和约》签订后，有人说：这不是和平，这是20年的休战！他判断的依据主要是《凡尔赛和约》（ ）
A. 没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序
B. 没有消除帝国主义国家之间的矛盾
C. 没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序
D. 严重损害了中国和其他弱小国家的权利
12.有学者认，为世界近现代史中所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为他们试图取代以前的大国。第一次世界大战后，大国们为世界秩序“出谋划策”不包括（ ）
A. 割台湾给日本 B. 《凡尔赛条约》
C. 成立国际联盟 D. 《九国公约》
13.第一次世界大战结束后，协约国集团在巴黎凡尔赛宫召开会议，事实证明这是一次帝国主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议。从会议签订的《凡尔赛和约》看，最能体现这一实质的是（ ）
A. 德国取消义务兵役制 B. 德国须支付大量赔款
C. 阿尔萨斯和洛林归还法国 D. 德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分
14.1919年1月，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议。操纵此次会议的国家是（ ）
英国、法国、日本 B. 英国、法国、美国
C. 英国、美国、日本 D. 日本、法国、美国
15.华盛顿体系是凡尔赛体系的继续，这二者的相同之处是（ ）
①都涉及到了中国问题，侵犯了中国主权
②都是帝国主义国家重新瓜分世界的体系
③都是战胜国对战败国严厉制裁的体现
④都体现了帝国主义战胜国利益再分配原则
①②③ B. ②③④
①③④ D. ①②④
16. 20世纪30年代，苏联的社会主义建设成就令世界惊讶和赞叹。这是因为当时苏联（ ）
A.农业产量居世界首位
B.居民生活水平居世界首位
C.工业生产总值居欧洲第一位，世界第二位
D.农、轻、重各业齐头并进，成就巨大
17. 历史事件之间往往存在着因果关系。下列事件之间具有因果关系的是（ ）
A.斯大林模式--苏联解体
B.《九国公约》--五四运动
C.珍珠港事件--科索沃战争
D.意大利参加协约国作战--同盟国失败
18. 列宁说：“所谓改良主义的办法，就是不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”与其观点相符的是（ ）
A.农奴制的废除 B.战时共产主义政策
C.新经济政策 D.斯大林模式
19. 与战时共产主义政策相比，苏俄的新经济政策“新”在（ ）
A.大力发展商品经济 B.实现了工业化
C.实现了农业集体化 D.无产阶级掌权
20. 苏联的对外战争打开了人们的眼界，数百万穿着军装的苏联工人和农民走出国门后才发现，他们生活的“社会主义天堂”简直无法同“资本主义地狱”相比，甚至连战败国德国的生活水平也要高于战胜国苏联的生活水平。苏联人民的这一发现表明（ ）
A.战时共产主义政策已经不合时宜
B.新经济政策无法恢复国民经济
C.斯大林模式未提高人民生活水平
D.斯大林模式弊端已经暴露出来
21．甘地在《印度自治》中说：“正是由于机器使印度赤贫遍野。曼彻斯特给我们造成的伤害难以估量。由于曼彻斯特，印度的手工业差不多消亡了。”材料反映出 （ ）
A．甘地具有反工业化倾向
B．印度手工业即将消亡
C．甘地倡导“回到纺车去”
D．甘地致力于解决民生问题
22．美国民权运动领袖马丁·路德·金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是（ ）
A．华盛顿 B．孙中山 C．卡德纳斯 D．甘地
23．“在新旧制度转变的过程中，在暴力冲突与和平过渡之间，英国人选择了后者，而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”是（ ）
A．议会斗争 B．处死国王 C．王朝复辟 D．宫廷政变
24．第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。下列历史事件中属于一战后发生的时间最早的是 （ ）
A．印度非暴力不合作运动 B．埃及华夫脱运动
C．印度民族大起义 D．墨西哥卡德纳斯改革
25．在反抗殖民压迫时，主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域，家庭的纠纷与分歧，通常是依从爱的法则而解决的”，认为“以眼还眼，世界只会更盲目”的运动是（ ）
A．华夫脱运动 B．非暴力不合作运动
C．巴拿马收回运河 D．纳米比亚独立运动
二、非选择题
26、阅读下列材料，回答问题。
材料一　让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
(1)材料一中德国外交大臣皮洛夫所提要求的真正含义是什么？为了实现这个目标，德国选择与哪两个国家结成军事同盟？
材料二　1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习结束后，17岁的塞尔维亚族青年普林西普向斐迪南夫妇开枪射击，费迪南夫妇毙命。
(2)很多人认为，如果没有材料二中所说的这个历史事件，给人类造成严重灾难的第一次世界大战是完全可以避免的。你同意这种观点吗？请简要说明你的理由。
材料三　1916年8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
(3)请用第一次世界大战的有关史实戳穿材料三中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。
材料四　第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定。
(4)材料四中关于第一次世界大战的评价是否正确？为什么？
27、阅读下列材料，回答问题。
材料一　公元1917年11月7日，晚上9时40分，起义前线指挥部下达命令，停泊在涅瓦河上的阿芙乐尔号巡洋舰152毫米口径的空包弹被推入炮膛，随着“轰”的一声巨响，攻打冬宫的信号发出了。听到炮声，士兵、工人赤卫队潮水般地冲进冬宫。
——摘自《正道沧桑》
材料二　……社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元，影响到世界各国内部的变化……
——《矛盾论》，《毛泽东选集》第一卷
材料三　1917年的俄国革命的重大历史意义能够与1789年的法国革命相比拟。……在殖民地，它启示了一个新的开端，即不通过资本主义或西方模式而能走向现代化的一条新道路，也即在世界范围内奋起反对西方霸权的一个步骤。
——引自(美)帕尔默《现代世界史》
请回答：
(1)材料一的描述与俄国历史上哪一重大历史事件有关？指出这一历史事件的领导者和首先爆发的城市。
(2)材料二中的社会主义革命“开创了世界历史的新纪元”，是指？
(3)材料二中俄国“走向现代化的一条新道路”指的是？
28.阅读材料，回答下列问题。
材料一：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！——“五四”传单
材料二：在1922年华盛顿会议上签订的《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。因此，毛泽东指出：华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”
材料三：20世纪20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础，在远东则是以华盛顿会议的协定为基础，……但在随后的10年中，一切又突然地、决定性地颠倒过来。德国和日本的新领导人修改了一战后的领土和约，打破了凡尔赛——华盛顿体系。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一中的“五四传单”与哪次国际会议有关？五四精神是什么？
（2）从材料二可以看出中国是最大的受害国，那么最大的受益国是哪国，为什么？
（3）第二次世界大战的全面爆发彻底打破了凡尔赛——华盛顿体系，请说出20世纪30年代德国在欧洲、日本在中国全面挑起战争的事件。
（4）综上所述并结合所学知识，就“怎样正确处理国与国之间的关系” 或“怎样建立更加公正合理的国际秩序”谈谈你的想法。
29. 20世纪二三十年代，列宁在恢复发展经济，斯大林在实现社会主义工业化的过程中都曾实行对外开放政策，引进外国人才和先进技术。阅读下列材料，回答问题：
材料一 美国人哈默被称为“红色资本家”，他23岁时到苏俄访问，为俄国人购买了100万美元的小麦。列宁接见了他，并授予他在苏俄开采石油的特许权。接着，哈默联络了福特汽车公司、美国橡胶公司等30多家美国公司共同与苏联做生意，他被推为这些公司在苏联的总代表。他还担任了苏联对美贸易的代理商，这使哈默在苏联的生意越做越红火。
材料二 30年代初期，斯大林在会见美国客人时说：“我们希望美国的科学家和技术人员在技术方面做我们的老师，我们做他们的学生。”1932年时，在苏联重工业部门工作的各国专家约有6800人。30年代苏联所有的骨干大型企业都是利用外国的先进技术武装起来的。苏联最大的第聂伯河水电站是引进美国技术设备，雇用美国技术专家建成的。
材料三 20世纪30年代以来，生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业。类似‘这是必要的’说教，实际是谎言。工业化加上类似封建的管理所付出的代价是灾难性的。人力物力损失极其惨重，对人的漠不关心到了无以复加的地步。
——雅科夫列夫《一杯苦酒——俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》
请回答：
（1）哈默经商成功得益于当时在列宁领导下实施的什么政策？根据材料一中俄国国名的变化可以肯定哈默到苏俄访问是在哪一时间之前？
（2）根据材料二、三，结合所学知识，分析“斯大林模式”有哪些弊端。
（3）综合上述材料，列宁和斯大林时期的经济政策有什么本质上的不同？
30．兴华学校九年级（1）班的同学正在探究第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的高涨，请你加入到他们的探究队伍中去，回答下列问题。
图一印度甘地纪念馆：位于老德里的亚穆纳河畔。用黑色大理石筑成的一个四方形平台，标志着圣雄甘地1948年被刺杀后火化的地点。黑色平台正中是一长明火炬，象征甘地精神永存。几乎每一位重要外国来宾都要到此献花圈或种植一棵常青树。
图二：2018年7月9日，正在对印度进行国事访问的韩国总统文在寅同印度总理纳伦德拉·莫迪一道访问甘地纪念馆。
（1）从材料一中，你能够得到什么信息？请结合所学知识，简单回答甘地的贡献。
（2）材料二发生在哪一运动中？结果怎样？
（3）材料三中的人物是谁？请结合所学知识，对他做一简单介绍。
（4）请你为以上探究，概括出一个主题。
答案
1-5BDDCB 6-10CCADB 11-15BADBD 16-20CACAD 21-25ADDBB
26、答：(1)要求重新瓜分世界，与英国、法国、俄国等争夺世界霸权。与奥匈帝国、意大利结成军事同盟。
(2)不同意。第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家间的政治、经济发展不平衡，新老帝国主义国家为争夺世界霸权和重新瓜分殖民地展开了激烈的争夺，而萨拉热窝事件仅是同盟国发动战争的一个借口。
(3)第一次世界大战从1914年持续到1918年，战争并没有迅速结束，凡尔登战役被称为“绞肉机”，说明了战争的残酷性和灾难性，战争并不是“令人振奋的旅行”。
(4)不正确。因为第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争，交战双方都应该受到审判。
27、(1) 十月革命；列宁、彼得格勒。
(2) 俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
(3) 社会主义道路。
28、（1）巴黎和会；五四精神：忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争、民主进步的爱国主义精神。
（2）“门户开放”、“机会均等”。（说明：答对一个即可得分）影响：使中国回复到几个帝国主义国家共同支配中国的局面（或：为美国在中国的扩张提供了方便）。
（3）德国：1939年9月1日，德国突袭波兰；日本：1937年7月7日，日本发动卢沟桥事变（或“七七事变”）
（4）坚持和平共处五项原则；摒弃强权外交，平等协商；用外交而非军事手段解决国际争端；加强团结合作，反对霸权主义，共建和谐世界。
29.（1）新经济政策。1922年底之前。
（2）优先发展重工业，轻工业、农业落后；经济发展粗放，效益低下，大量消耗和浪费资源；管理落后。
（3）列宁：允许多种经济并存，大力发展商品经济；斯大林：实行高度集中的计划经济体制。
30、（1）信息：人们对甘地无比尊敬贡献：甘地领导的印度非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心；甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
（2）埃及华夫脱运动。1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
（3）卡德纳斯。1934年，当选墨西哥总统。为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施，他推动进行了一系列改革。卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
（4）亚非拉美民族民主运动的高涨