教科版五年级上册科学第三单元计量时间综合训练（含解析）
文档属性
| 名称 | 教科版五年级上册科学第三单元计量时间综合训练（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 493.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-26 09:07:13 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
教科版五年级上册科学第三单元计量时间综合训练
一、选择题
1．根据摆的（ ）人们制成了摆钟，使时间计量误差更小。
A．经济性 B．易加工性 C．等时性
2．小明在做测量水流速度变化实验时，第一次倒入200毫升水，测得漏50毫升水需要30秒。如果第二次倒入400毫升水，那么漏50毫升水需要的时间（ ）。
A．等于30秒 B．小于30秒 C．大于30秒
3．我国有了自己的空间站，我们的航天员在太空中为我们授课，而航天员在太空中需要按作息时间安排工作。那么下列装置可以在太空中用于计时的是（ ）。
A．水钟 B．日晷 C．原子钟
4．某科学小组的同学们研究“一炷香”的时间，下列观点正确的是（ ）。
A．燃香的粗细不均匀，不影响计时
B．把燃香等份分成若干份，计量每等份的燃烧时间
C．燃香要放在有风的环境中测量燃烧时间
5．一个单摆摆动太快，我们可以（ ）来让它的摆动变慢。
A．增加摆绳长度 B．缩减摆绳的长度 C．增加摆锤的重量
6．为了观察钟摆运动的特点，以下操作方法不正确的是（ ）。
A．拉直摆绳再放手
B．小组成员要密切配合
C．只需测量一次，要及时记录
7．下列说法错误的是（ ）。
A．正常情况下，一分钟内我们只眨一下眼睛
B．古代的人们常常用日影来计时，如日晷
C．水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具
8．在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早的时间单位（ ）。
A．小时 B．天 C．月
9．观察图中摆运动时的轨迹，记录摆动一次的方法是（ ）。
A．①→②→③ B．③→②→① C．①→②→③→②→①
10．摆是由意大利科学家（ ）发现的。
A．伽利略 B．哥白尼 C．牛顿
11．设计制作水钟方案时，我们首先要考虑的是（ ）。
A．怎样控制漏水的速度 B．如何标出刻度 C．选定制作水钟的类型
12．在自制水钟时，不需要考虑的因素是（ ）。
A．滴水速度是否固定 B．滴水孔的大小是否合适 C．滴水容器是否美观
二、填空题
13．水钟可分为 型和 型两种，具有 原理。
14．虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟， 的出现大大提高了时钟的精确度。
15．自制摆在摆动的过程中，摆动的幅度 （填“越来越小”“越来越大”或“不变”）。
16．同一个摆在相同时间内摆动次数相同，这就是摆的 。
17．研究影响摆的快慢的因素时，每组实验改变 （填“一个”“两个”或“多个”）因素。
18．远古时代，人类用天上的 来计时，日出而作，日落而息， 自然而然成了人类最早使用的时间单位。
三、判断题
19．滴漏实验过程中，随着滴水瓶里水位下降，水滴得会越来越慢。( )
20．时间有时候过得很快，有时候过得很慢。( )
21．日晷、水钟只能知道大概时间，摆钟的出现大大提高了钟表的精确度。( )
22．日晷是古代科学家发明的度量日影长度的仪器。( )
23．摆钟的摆球每次摆动完成的时间不同。( )
24．钟摆在摆动过程中，摆动的幅度会变小，摆动的速度保持不变。( )
四、连线题
25．将下列计时仪器与原理、准确性用线连接起来。
水钟 摆的等时性
日晷 水速均匀
石英钟表 石英振动
摆钟 日影变化
五、简答题
26．取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的塑料棒竖直悬挂在支架上做成两个摆，让其能自由摆动。摆动的快慢一样吗？为什么？
27．古代有哪些计时工具？至少写三种。
28．小明用塑料小桶做摆锤，棉线做摆绳，来制作一个摆。
（1）如果在塑料小桶里装满木块或铁块，你觉得会改变摆的快慢吗
（2）要做一个每分钟正好摆30次的摆。小明第一次制作时每分钟摆了40次，这时你觉得他应该用什么方法来调试达到这个摆每分钟正好摆30次的要求。
29．有一次小明发现家里的机械摆钟变慢了，想要把它调准，小明应该怎样做
六、实验题
30．为了探究摆的快慢与摆锤重量、摆绳长的关系，阳阳做了实验，得到数据如下表：
序号 摆锤重量 绳长 来回摆动10次所用时间 平均摆动1次所用时间
1 1倍重 1.0米 21秒 2.1秒
2 2倍重 1.0米 21秒 2.1秒
3 1倍重 0.5米 15秒 1.5秒
（1）在研究摆的快慢与摆锤重量关系时，需要改变的条件是： 。需要选择 （选填序号）两次实验进行对比。
（2）分析实验记录，我们知道小球摆动的快慢与摆锤重量的关系是 。
（3）分析实验记录，我们知道小球摆动的快慢与摆绳长关系是 。
（4）能选择2、3组进行实验数据分析吗？ （选填“能”或“不能”），说明你的观点： 。
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
1．C
【详解】同一个单摆每次摆动一次所需的时间是相同的。根据单摆的等时性，人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小，所以C符合题意。
2．B
【详解】水流速度变化与水位的高低有关，水位越高，滴得越快，水位降低，滴速减慢。小明在做测量水流速度变化实验时，第一次倒入200毫升水，测得漏50毫升水需要30秒。第二次倒入400毫升水，由于水位高，滴速增加；因此漏50毫升水需要的时间小于30秒。
3．C
【详解】A．水钟要利用水的重力下滴，而太空中没有重力，所以不能用水钟在太空中计时，A不符合题意；
B．日晷利用日影测得时刻的一种计时仪器，而飞船在航天飞行中的昼夜周期和我们在地球上的昼夜周期是不同的，所以不能用日晷在太空中计时，B不符合题意；
C．原子钟是利用原子吸收或释放能量时发出的电磁波来计时的，这种电磁波非常稳定，可以用于太空计时，C符合题意。
4．B
【详解】某小组探究“一炷香”的时间，实验前应将香平均标记成几段，实验前应该检查香是否受潮，应该在无风的环境中实验，风会影响香燃烧的快慢，燃香的粗细不均匀，都会影响实验结果。B符合题意。
5．A
【详解】通过实验发现摆的快慢与摆绳的长度有关，与摆锤的重量、摆动的幅度无关。摆绳越长，速度越慢。摆绳越短，速度越快。如果一个摆摆动太快，可以通过伸长摆绳来增加摆长，摆长变长则摆动变慢。
6．C
【详解】为了观察钟摆运动的特点，小组成员要密切配合，我们要注意拉直摆绳再放手；一般我们都会进行两到三次，这样是为了让实验结果更加科学，避免偶然性。
7．A
【详解】A．钟表以时、分、秒计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了1秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了1分钟。正常情况下，一分钟内我们可以眨很多次的眼睛，错误；B．古代的人们常常用日影来计时，日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时机器。其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻，正确；C．水钟在我国古代又叫“刻漏”，水钟主要有泄水型和受水型两类，它是根据滴水的等时性原理来计时的工具，正确；所以A符合题意。
8．B
【详解】在远古时代，人们用太阳来计时，日出而作，日落而息。因而天成为人类最早使用的计时单位。昼夜交替自然而然成了人类最早使用的计时单位--天。
9．C
【详解】通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关，与摆幅无关，与摆锤的重量无关。同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。摆摆出去再摆回来算摆动一次。如图所示，摆锤从①→②→③→②→①的运动过程记作一次摆动。
10．A
【详解】摆的摆动快慢只与摆长有关，与摆锤重量与摆幅无关。摆是由意大利学者伽利略发现的。
11．C
【详解】在一定的装置里，水能保持一定的速度往下流，人类根据这一特点制作来计时。古代的人们利用流水来计时，通常水钟有受水型和泄水型两类。在设计制作水钟方案时，我们首先要考虑的是选定类型及材料，然后标出刻度，最后考虑用什么方法测试。故选C。
12．C
【详解】影响水钟计时准确性的因素有很多，其中最关键的是保证水滴滴速均匀。水位的高低、孔的大小会影响水滴的速度，所以滴水速度是否均匀、滴水孔的大小是否合适都有关系，滴水容器是否美观则没有关系。
故选C。
13． 泄水 受水 滴水的等时性
【详解】古时候人们使用的水钟是利用滴水的等时性原理来计量时间的，一般可分为泄水型和受水型两种类型。
14．摆钟
【详解】古代人一般用太阳钟或者水钟测量时间，太阳钟是利用太阳的位置或光影计时，水钟是用水来测量时间。虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟。摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
15．越来越小
【详解】 摆的摆动快慢与摆长有关，与摆锤的重量和摆幅无关。自制摆在摆动的过程中，摆动的幅度越来越小，摆动的速度却保持不变。
16．等时性
【详解】同一个摆在相同时间内摆动次数相同，这就是摆的等时性。 根据这一性质，人们制成了摆钟，摆钟的出现大大提高了钟表的精确度。
17．一个
【详解】摆是由摆长和摆锤组成的，意大利科学家伽利略首先发现了摆的秘密。同一个摆，摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤无关。摆线越长，摆摆动的越慢，反之摆线越短，摆摆动的越快；研究影响摆的快慢的因素时，每组实验改变一个因素。
18． 太阳 天
【详解】时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，确定时间，是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。在远古时代，人类用天上的太阳来计时，出现了日晷。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。古埃及人把昼夜各分为12小时。我国古代把一天划分为12个时辰，每个时辰相当于现在的2个小时。我国采用的统一时间叫北京时间。
19．√
【详解】滴漏滴水速度与滴漏中的水位有关：水位越高，水流越快；水位越低，水流越慢。随着水位的下降，压力变小，水滴得会越来越慢。
20．×
【详解】世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。人们通常说的时间快慢，或者你在这说的时间流逝的速度，是一种人的感觉，实际上时间流逝的速度一样快。题目说法错误。
21．√
【详解】虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，只能可以让我们知道大概的时间，人们总希望有更精确的时钟，摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。题目说法正确。
22．×
【详解】圭表是中国古代的天文仪器之一，包括圭和表两部分，用来度量正午的日影长度。根据正午表投射在圭面上的影长，来判断冬至日、夏至日及其它节气。日晷是根据日影方向计量时间的计时工具，题目说法错误。
23．×
【详解】同一个单摆每次摆动一次所需的时间是相同的。根据单摆的等时性，人们制成了摆钟。摆的摆动快慢与摆长有关，与摆锤的重量和摆幅无关。同一个摆，摆线越长，摆动越慢，摆线越短，摆动越快。同样的摆长，摆动次数是一样的。
24．√
【详解】摆在摆动过程中，受到空气阻力等的影响，摆动的幅度越来越小，但摆动的速度保持不变，题目的说法是正确的。
25．
【详解】人们用不同材料或物体来计算时间，这些物体之间的共性运动有规律的物体都可以用来制作计时工具。古时计时工具中有许多计时工具的相同点就是运动有规律，即物体运动的等时性规律。除了“日晷”、“漏”外，蜡烛也可以用来计时。水钟的原理是水速均匀，日晷是利用日影变化计时的，石英钟表是通过石英振动计时的，摆钟利用了摆的等时性。
26．不一样。因为摆的快慢与摆长有关，摆长越短，摆摆动的速度越快。
【详解】摆的摆动快慢只与摆长有关，与摆锤的重量无关。摆长越长，摆动越慢。取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的塑料棒竖直悬挂在支架上做成两个摆，让其能自由摆动。摆动的快慢不一样。因为摆的快慢与摆长有关，摆长越短，摆摆动的速度越快。
27．日晷、沙漏、水钟等。
【详解】阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”就是根据这种原理制成的计时器。在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流，人类根据这一特点制作水钟用来计时。古人在对自然观察的基础上，发明了利用光影计时器的日晷，后来有沙漏、水钟等。
28．（1）不会
（2）增加摆绳长度
【详解】（1）如果在塑料小桶里装满木块或铁块，不会改变摆的快慢。因为摆动的快慢与摆线的长短有关，与摆锤的重量和摆幅无关。（2）增加摆绳长度，因为摆线越长，摆动的就越慢。摆线越短，摆动的就越快。
29．答：把摆钟的摆长调短些。
【详解】影响摆转动速度的因素是摆长，摆长越长，摆的速度就越慢，摆长越短，摆的速度就越快。小明发现摆钟的速度变慢了需要调快，这个时候就需要将摆长调短些。摆钟的速度变慢了，需要调整摆长，依据摆长越长，摆的速度越慢的原理，小明需要将摆长调短些。
30． 摆锤的重量 1、2 无关 摆绳越长，摆动越慢；摆绳越短，摆动越快 不能 两个量在变化，难以比较
【解析】【小题1】对比实验，要求单一变量，其他条件一样，往往要研究的因素就是需要变化的量。本小题是研究摆的快慢与摆锤重量关系，所以需要改变的条件是摆锤的重量。1、2两组实验只有摆锤重量发生变化，符合题意，所以需要选择1、2两次实验进行对比。
【小题2】分析1、2两次实验发现，1组摆锤重量是1倍重，2组摆锤重量是2倍重，但摆动相同次数两组所用时间相同，所以分析实验记录，我们知道小球摆动的快慢与摆锤重量的关系是无关。
【小题3】分析1、3两次实验发现，1组绳长1.0米，3组绳长0.5米，3组与1组相比，摆动相同次数所用时间短，所以分析实验记录，我们知道小球摆动的快慢与摆绳长关系是摆绳越长，摆动越慢；摆绳越短，摆动越快。
【小题4】对比实验要求单一变量，其他条件相同，多个变量会导致，不能辨别实验结果是哪个变量引起的。2、3组实验摆锤重量不同、摆线绳长不同，存在多个变量。所以能选择2、3组进行实验数据分析吗？不能，说明你的观点两个量在变化，难以比较。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
教科版五年级上册科学第三单元计量时间综合训练
一、选择题
1．根据摆的（ ）人们制成了摆钟，使时间计量误差更小。
A．经济性 B．易加工性 C．等时性
2．小明在做测量水流速度变化实验时，第一次倒入200毫升水，测得漏50毫升水需要30秒。如果第二次倒入400毫升水，那么漏50毫升水需要的时间（ ）。
A．等于30秒 B．小于30秒 C．大于30秒
3．我国有了自己的空间站，我们的航天员在太空中为我们授课，而航天员在太空中需要按作息时间安排工作。那么下列装置可以在太空中用于计时的是（ ）。
A．水钟 B．日晷 C．原子钟
4．某科学小组的同学们研究“一炷香”的时间，下列观点正确的是（ ）。
A．燃香的粗细不均匀，不影响计时
B．把燃香等份分成若干份，计量每等份的燃烧时间
C．燃香要放在有风的环境中测量燃烧时间
5．一个单摆摆动太快，我们可以（ ）来让它的摆动变慢。
A．增加摆绳长度 B．缩减摆绳的长度 C．增加摆锤的重量
6．为了观察钟摆运动的特点，以下操作方法不正确的是（ ）。
A．拉直摆绳再放手
B．小组成员要密切配合
C．只需测量一次，要及时记录
7．下列说法错误的是（ ）。
A．正常情况下，一分钟内我们只眨一下眼睛
B．古代的人们常常用日影来计时，如日晷
C．水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具
8．在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早的时间单位（ ）。
A．小时 B．天 C．月
9．观察图中摆运动时的轨迹，记录摆动一次的方法是（ ）。
A．①→②→③ B．③→②→① C．①→②→③→②→①
10．摆是由意大利科学家（ ）发现的。
A．伽利略 B．哥白尼 C．牛顿
11．设计制作水钟方案时，我们首先要考虑的是（ ）。
A．怎样控制漏水的速度 B．如何标出刻度 C．选定制作水钟的类型
12．在自制水钟时，不需要考虑的因素是（ ）。
A．滴水速度是否固定 B．滴水孔的大小是否合适 C．滴水容器是否美观
二、填空题
13．水钟可分为 型和 型两种，具有 原理。
14．虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟， 的出现大大提高了时钟的精确度。
15．自制摆在摆动的过程中，摆动的幅度 （填“越来越小”“越来越大”或“不变”）。
16．同一个摆在相同时间内摆动次数相同，这就是摆的 。
17．研究影响摆的快慢的因素时，每组实验改变 （填“一个”“两个”或“多个”）因素。
18．远古时代，人类用天上的 来计时，日出而作，日落而息， 自然而然成了人类最早使用的时间单位。
三、判断题
19．滴漏实验过程中，随着滴水瓶里水位下降，水滴得会越来越慢。( )
20．时间有时候过得很快，有时候过得很慢。( )
21．日晷、水钟只能知道大概时间，摆钟的出现大大提高了钟表的精确度。( )
22．日晷是古代科学家发明的度量日影长度的仪器。( )
23．摆钟的摆球每次摆动完成的时间不同。( )
24．钟摆在摆动过程中，摆动的幅度会变小，摆动的速度保持不变。( )
四、连线题
25．将下列计时仪器与原理、准确性用线连接起来。
水钟 摆的等时性
日晷 水速均匀
石英钟表 石英振动
摆钟 日影变化
五、简答题
26．取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的塑料棒竖直悬挂在支架上做成两个摆，让其能自由摆动。摆动的快慢一样吗？为什么？
27．古代有哪些计时工具？至少写三种。
28．小明用塑料小桶做摆锤，棉线做摆绳，来制作一个摆。
（1）如果在塑料小桶里装满木块或铁块，你觉得会改变摆的快慢吗
（2）要做一个每分钟正好摆30次的摆。小明第一次制作时每分钟摆了40次，这时你觉得他应该用什么方法来调试达到这个摆每分钟正好摆30次的要求。
29．有一次小明发现家里的机械摆钟变慢了，想要把它调准，小明应该怎样做
六、实验题
30．为了探究摆的快慢与摆锤重量、摆绳长的关系，阳阳做了实验，得到数据如下表：
序号 摆锤重量 绳长 来回摆动10次所用时间 平均摆动1次所用时间
1 1倍重 1.0米 21秒 2.1秒
2 2倍重 1.0米 21秒 2.1秒
3 1倍重 0.5米 15秒 1.5秒
（1）在研究摆的快慢与摆锤重量关系时，需要改变的条件是： 。需要选择 （选填序号）两次实验进行对比。
（2）分析实验记录，我们知道小球摆动的快慢与摆锤重量的关系是 。
（3）分析实验记录，我们知道小球摆动的快慢与摆绳长关系是 。
（4）能选择2、3组进行实验数据分析吗？ （选填“能”或“不能”），说明你的观点： 。
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
1．C
【详解】同一个单摆每次摆动一次所需的时间是相同的。根据单摆的等时性，人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小，所以C符合题意。
2．B
【详解】水流速度变化与水位的高低有关，水位越高，滴得越快，水位降低，滴速减慢。小明在做测量水流速度变化实验时，第一次倒入200毫升水，测得漏50毫升水需要30秒。第二次倒入400毫升水，由于水位高，滴速增加；因此漏50毫升水需要的时间小于30秒。
3．C
【详解】A．水钟要利用水的重力下滴，而太空中没有重力，所以不能用水钟在太空中计时，A不符合题意；
B．日晷利用日影测得时刻的一种计时仪器，而飞船在航天飞行中的昼夜周期和我们在地球上的昼夜周期是不同的，所以不能用日晷在太空中计时，B不符合题意；
C．原子钟是利用原子吸收或释放能量时发出的电磁波来计时的，这种电磁波非常稳定，可以用于太空计时，C符合题意。
4．B
【详解】某小组探究“一炷香”的时间，实验前应将香平均标记成几段，实验前应该检查香是否受潮，应该在无风的环境中实验，风会影响香燃烧的快慢，燃香的粗细不均匀，都会影响实验结果。B符合题意。
5．A
【详解】通过实验发现摆的快慢与摆绳的长度有关，与摆锤的重量、摆动的幅度无关。摆绳越长，速度越慢。摆绳越短，速度越快。如果一个摆摆动太快，可以通过伸长摆绳来增加摆长，摆长变长则摆动变慢。
6．C
【详解】为了观察钟摆运动的特点，小组成员要密切配合，我们要注意拉直摆绳再放手；一般我们都会进行两到三次，这样是为了让实验结果更加科学，避免偶然性。
7．A
【详解】A．钟表以时、分、秒计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了1秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了1分钟。正常情况下，一分钟内我们可以眨很多次的眼睛，错误；B．古代的人们常常用日影来计时，日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时机器。其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻，正确；C．水钟在我国古代又叫“刻漏”，水钟主要有泄水型和受水型两类，它是根据滴水的等时性原理来计时的工具，正确；所以A符合题意。
8．B
【详解】在远古时代，人们用太阳来计时，日出而作，日落而息。因而天成为人类最早使用的计时单位。昼夜交替自然而然成了人类最早使用的计时单位--天。
9．C
【详解】通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关，与摆幅无关，与摆锤的重量无关。同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。摆摆出去再摆回来算摆动一次。如图所示，摆锤从①→②→③→②→①的运动过程记作一次摆动。
10．A
【详解】摆的摆动快慢只与摆长有关，与摆锤重量与摆幅无关。摆是由意大利学者伽利略发现的。
11．C
【详解】在一定的装置里，水能保持一定的速度往下流，人类根据这一特点制作来计时。古代的人们利用流水来计时，通常水钟有受水型和泄水型两类。在设计制作水钟方案时，我们首先要考虑的是选定类型及材料，然后标出刻度，最后考虑用什么方法测试。故选C。
12．C
【详解】影响水钟计时准确性的因素有很多，其中最关键的是保证水滴滴速均匀。水位的高低、孔的大小会影响水滴的速度，所以滴水速度是否均匀、滴水孔的大小是否合适都有关系，滴水容器是否美观则没有关系。
故选C。
13． 泄水 受水 滴水的等时性
【详解】古时候人们使用的水钟是利用滴水的等时性原理来计量时间的，一般可分为泄水型和受水型两种类型。
14．摆钟
【详解】古代人一般用太阳钟或者水钟测量时间，太阳钟是利用太阳的位置或光影计时，水钟是用水来测量时间。虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟。摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
15．越来越小
【详解】 摆的摆动快慢与摆长有关，与摆锤的重量和摆幅无关。自制摆在摆动的过程中，摆动的幅度越来越小，摆动的速度却保持不变。
16．等时性
【详解】同一个摆在相同时间内摆动次数相同，这就是摆的等时性。 根据这一性质，人们制成了摆钟，摆钟的出现大大提高了钟表的精确度。
17．一个
【详解】摆是由摆长和摆锤组成的，意大利科学家伽利略首先发现了摆的秘密。同一个摆，摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤无关。摆线越长，摆摆动的越慢，反之摆线越短，摆摆动的越快；研究影响摆的快慢的因素时，每组实验改变一个因素。
18． 太阳 天
【详解】时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，确定时间，是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。在远古时代，人类用天上的太阳来计时，出现了日晷。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。古埃及人把昼夜各分为12小时。我国古代把一天划分为12个时辰，每个时辰相当于现在的2个小时。我国采用的统一时间叫北京时间。
19．√
【详解】滴漏滴水速度与滴漏中的水位有关：水位越高，水流越快；水位越低，水流越慢。随着水位的下降，压力变小，水滴得会越来越慢。
20．×
【详解】世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。人们通常说的时间快慢，或者你在这说的时间流逝的速度，是一种人的感觉，实际上时间流逝的速度一样快。题目说法错误。
21．√
【详解】虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，只能可以让我们知道大概的时间，人们总希望有更精确的时钟，摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。题目说法正确。
22．×
【详解】圭表是中国古代的天文仪器之一，包括圭和表两部分，用来度量正午的日影长度。根据正午表投射在圭面上的影长，来判断冬至日、夏至日及其它节气。日晷是根据日影方向计量时间的计时工具，题目说法错误。
23．×
【详解】同一个单摆每次摆动一次所需的时间是相同的。根据单摆的等时性，人们制成了摆钟。摆的摆动快慢与摆长有关，与摆锤的重量和摆幅无关。同一个摆，摆线越长，摆动越慢，摆线越短，摆动越快。同样的摆长，摆动次数是一样的。
24．√
【详解】摆在摆动过程中，受到空气阻力等的影响，摆动的幅度越来越小，但摆动的速度保持不变，题目的说法是正确的。
25．
【详解】人们用不同材料或物体来计算时间，这些物体之间的共性运动有规律的物体都可以用来制作计时工具。古时计时工具中有许多计时工具的相同点就是运动有规律，即物体运动的等时性规律。除了“日晷”、“漏”外，蜡烛也可以用来计时。水钟的原理是水速均匀，日晷是利用日影变化计时的，石英钟表是通过石英振动计时的，摆钟利用了摆的等时性。
26．不一样。因为摆的快慢与摆长有关，摆长越短，摆摆动的速度越快。
【详解】摆的摆动快慢只与摆长有关，与摆锤的重量无关。摆长越长，摆动越慢。取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的塑料棒竖直悬挂在支架上做成两个摆，让其能自由摆动。摆动的快慢不一样。因为摆的快慢与摆长有关，摆长越短，摆摆动的速度越快。
27．日晷、沙漏、水钟等。
【详解】阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”就是根据这种原理制成的计时器。在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流，人类根据这一特点制作水钟用来计时。古人在对自然观察的基础上，发明了利用光影计时器的日晷，后来有沙漏、水钟等。
28．（1）不会
（2）增加摆绳长度
【详解】（1）如果在塑料小桶里装满木块或铁块，不会改变摆的快慢。因为摆动的快慢与摆线的长短有关，与摆锤的重量和摆幅无关。（2）增加摆绳长度，因为摆线越长，摆动的就越慢。摆线越短，摆动的就越快。
29．答：把摆钟的摆长调短些。
【详解】影响摆转动速度的因素是摆长，摆长越长，摆的速度就越慢，摆长越短，摆的速度就越快。小明发现摆钟的速度变慢了需要调快，这个时候就需要将摆长调短些。摆钟的速度变慢了，需要调整摆长，依据摆长越长，摆的速度越慢的原理，小明需要将摆长调短些。
30． 摆锤的重量 1、2 无关 摆绳越长，摆动越慢；摆绳越短，摆动越快 不能 两个量在变化，难以比较
【解析】【小题1】对比实验，要求单一变量，其他条件一样，往往要研究的因素就是需要变化的量。本小题是研究摆的快慢与摆锤重量关系，所以需要改变的条件是摆锤的重量。1、2两组实验只有摆锤重量发生变化，符合题意，所以需要选择1、2两次实验进行对比。
【小题2】分析1、2两次实验发现，1组摆锤重量是1倍重，2组摆锤重量是2倍重，但摆动相同次数两组所用时间相同，所以分析实验记录，我们知道小球摆动的快慢与摆锤重量的关系是无关。
【小题3】分析1、3两次实验发现，1组绳长1.0米，3组绳长0.5米，3组与1组相比，摆动相同次数所用时间短，所以分析实验记录，我们知道小球摆动的快慢与摆绳长关系是摆绳越长，摆动越慢；摆绳越短，摆动越快。
【小题4】对比实验要求单一变量，其他条件相同，多个变量会导致，不能辨别实验结果是哪个变量引起的。2、3组实验摆锤重量不同、摆线绳长不同，存在多个变量。所以能选择2、3组进行实验数据分析吗？不能，说明你的观点两个量在变化，难以比较。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)