(共23张PPT)
5.雷锋叔叔,你在哪里
统编版二年级下册语文
雷锋,原名雷正兴,湖南人 ,1940年出生。14岁时加入中国少年先锋队,1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党,1962年8月15日雷锋因公殉职。
他是全心全意为人民服务,在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的《雷锋日记》,无数人为之动容,助人为乐成了“雷锋精神”代名词。
雷锋简介
1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”,此后3月5日成为我国的“学雷锋日”。“学雷锋日”旨在纪念雷锋,号召全社会学习雷锋精神。雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。
《雷锋日记》是雷锋自1957年开始写的日记合集。通过《雷锋日记》,我们可以了解雷锋生前事迹,从中可以了解更多的雷锋精神。
雷 锋 精 神
主要内容包括:爱憎分明的阶级立场;言行一致的革命精神;公而忘私的共产主义风格;奋不顾身的无产阶级斗志;钉子精神。
雷 锋 日 记
初读诗歌
读一读:借助拼音,自由朗读诗歌。注意把字音读准,把句子读通顺。
用圆圈圈出本课的生字,再多读几遍。
数一数:诗歌一共有多少节?给每一节标上序号。
1
2
3
4
5
点击小喇叭,跟着朗读课文吧
曾 蒙 泞 顺 迈 踏 荆
cénɡ
jīnɡ
ménɡ
nìnɡ
shùn
mài
tà
jí
bàn
yíng
mì
xū
xiàn
棘 瓣 莹 觅 需 献
小朋友,你能读出这些字吗?
多音字
zēnɡ(曾孙)
cénɡ(曾经)
曾
měnɡ(内蒙古)
ménɡ(蒙蒙)
蒙
曾经、年迈、泥泞、荆棘、
花瓣、晶莹、寻觅、需要、
献出、顺着、踏着、蒙蒙细雨
céng màn nìng jīng
bàn yíng mì
xiàn shùn tà méng
读一读
点明寻找的地点
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
叠词,突出强调小溪的长
交代事件
··
在小溪寻雷锋
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
反复吟咏,加强感情。
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
说明天气不好
说明一路上很艰难
本段内容:雷锋帮助迷路的孩子,呵护孩子
顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
叠词,强调道路曲折
地点变化
小路说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。
近义词:年老
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
说明雷锋的吃力
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
寻
觅
近义词
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
一头一尾,体现雷锋精神无处不在
哪里
中心句,总括全诗,画龙点睛,回应开头
哪里
结构梳理
这首儿童诗通过描写 寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋 的精神,呼唤我们向雷锋学习,真诚地去关心、帮助别人,使 成为我们每个人的自觉行为。
“我们”
助人为乐
奉献爱心
主题概括
连一连。
长长的 春风
蒙蒙的 露珠
弯弯的 小溪
晶莹的 细雨
温暖的 小路
课后作业
二、根据课文内容填一填。
_____的小溪
_____的细雨
_____的小路
_____的大娘
_____的露珠
_____的春风
长长
蒙蒙
弯弯
年迈
晶莹
温暖
雷锋小故事
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。