部编版历史九年级下册第四单元经济大危机和第二次世界大战练习题（含答案）

部编版历史九年级下册第四单元经济大危机和第二次世界大战练习题（含答案）
一、选择题
1、美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于：它懂得改变”。20世纪30年代罗斯福新政的“改变”（即“新政”特点）表现为 （ ）
A．建立法西斯专政 B．采用国家干预经济的手段
C．实行冷战政策 D．建立高度集中的经济政治体制
2、罗斯福实施“新政”的目的是（ ）
A、改革美国政治制度 B、兴建公共工程C、对付经济危机和政治危机D、用行政干预经济
3、罗斯福“新政”中采取的有利于解决失业问题的措施是（ ）
A、整顿金融 B、兴办公共工程 C、规定工作时数 D、调整工业
4、罗斯福的新政在美国推行，产生的影响中没有（ ）
A、使美国摆脱了经济危机 B、消除了资本主义国家间的矛盾
C、遏制了美国法西斯势力的发展 D、开创了国家干预经济的新模式
5、罗斯福新政的实质是（ ）
A、对资本主义生产关系进行的局部调整 B、彻底实行资本主义企业国有化
C、消除私人垄断资本主义 D、消除经济危机
6. 《安妮日记》中记载，从1940年开始，犹太人被禁止“拥有自行车，乘坐公共汽车，去电影院……”直到实行种族灭绝政策，被禁止“活下去”。该材料主要反映的是(　 　)
A．日本法西斯的暴行 B．意大利法西斯的暴行
C．德国法西斯的暴行 D．“协约国”的暴行
7. 某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论，以下是部分同学的观点，其中属于正确情感态度的是(　 　)
A．他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”，符合德国的利益
B．他把德国绑上战车，把世界拖入战争，完全是西方国家纵容的结果
C．在短时间内横扫大半个欧洲，他是个真正的英雄
D．欧洲历经巨大的战争浩劫，约600万犹太人成为冤魂，他是罪魁祸首
8. 下列事例中属于德日法西斯暴行的是(　 　)
①国会纵火案 ②反犹狂潮 ③南京大屠杀 ④凡尔登战役
A．①②④ B．①③④
C．②③④ D．①②③
9. 右图反映了二战前夕的欧洲形势，从中你能得到的信息是(　 　)
A．国际反法西斯联盟的建立
B．英法推行绥靖政策
C．德、意、日法西斯集团形成
D．欧洲各国联合对抗苏联
10. 法西斯主义曾经给世界人民带来沉重灾难，历史上实行过种族灭绝政策的是(　 　)
A．德国法西斯 B．意大利法西斯
C．日本法西斯 D．西班牙法西斯
11.某历史兴趣小组制作了有关二战的系列知识卡片，下列卡片内容错误的是（ ）
A. 二战爆发的时间：1939年
B．雅尔塔会议的重要决定：建立联合国
C．转折性战役：斯大林格勒战役
D. 二战结束的标志：日本宣布无条件投降
12.习近平曾在俄罗斯发表演说：“越是面临全球性挑战，越要合作应对。”二战中能体现这一精神的历史事件有（ ）
①签署《联合国家宣言》
②莫斯科保卫战役
③抗日战争进入大反攻
④召开雅尔塔会议
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
13．现代奥林匹克运动会开始于1896年，每四年举行一届，但其中第6届（1916年）、第12届（1940年）和第13届（1944年）没有举行。1940年和1944年奥运会被中断的原因是（ ）
A．世界经济危机爆发
B．意、德、日法西斯上台
C．第二次世界大战
D．第一次世界大战
14.某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论，以下是部分同学的观点，其中属于正确情感态度的是（ ）
A．他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”，符合德国的利益
B．他把德国绑上战车，把世界拖入战争，完全是西方国家纵容的结果
C．在短时间内横扫大半个欧洲，他是个真正的英雄
D．欧洲历经巨大的战争浩劫，约600万犹太人成为冤魂，他是罪魁祸首
15.保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说：“如果一个国家在战略上过分扩张（如侵占大片领土和进行代价高昂的战争）．它就要冒着一种风险：对外扩张得到的潜在好处，很可能被为它付出的巨大代价所抵消。”以下国家的发展史与材料中的观点相符的是（ ）
①1933-1945年的德国
②1933-1945年的美国
③1936-1945年的日本
A．①②
B．②③
C．①③
D．①②③
16.如图所示战役的历史作用是（ ）
A．标志着第二次世界大战爆发
B．宣告国际反法西斯联盟成立
C．成为世界反法西斯战争的转折点
D．开辟了欧洲第二战场
17. 1944 年 6 月 6 日凌晨，美英盟军100 多万人从英国出发，强渡英吉利海峡，在法国北部地区登陆，开辟了欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。这次战役是（ ）
A．中途岛战役 B．斯大林格勒战役 C． 诺曼底登陆战 D．柏林战役
18.右图呈现的政治地理状态，反映的是雅尔塔会议对哪个法西斯国家实施的处置（ ）
A．日本 B．德国
C．意大利 D．西班牙
19.斯大林号召人民抗击法西斯，他说:“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后一滴血，来保卫城镇和村庄。”下列战役中能够体现这一号召精神的是( )
①莫斯科战役 ②斯大林格勒战役 ③诺曼底登陆战役 ④攻克柏林的战役
A.①②④ B.③④ C.②③④ D.①②
20.（2018·湖北孝感）论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论不能成立的是（ ）
史实 结论
A 凡尔赛——华盛顿体系 帝国主义重新分割世界、维护战后和平的体系
B 希特勒上台扩军备战 欧洲战争策源地形成
C 罗斯福新政 维护了美国资产阶级民主制度
D 雅尔塔会议 第二次世界大战的转新点
21.希特勒上台后,陆军扩建计划包括建立21个步兵师、3个骑兵师、1支装甲部队和1个轻装师;日本广田内阁上台后,陆军提出了6年内增建41个师团、142个航空中队的计划。法西斯势力上台后的上述行为(　　)
A.导致了经济危机的爆发 B.主要目的是镇压人民反抗
C.最终导致了二战的爆发 D.标志轴心国集团形成
22.如果想了解日本建立法西斯专政的过程,需要我们对20世纪30年代日本的哪一部门进行详尽的了解(　　)
A.内阁 B.军部 C.教育部 D.外交部
23.战争是一群政治家和野心家制造的灾难,卷入其中并付出代价的是期盼和平的人们。下列属于希特勒发动的是(　　)
A.七七事变 B.入侵埃塞俄比亚 C.突袭波兰 D.偷袭珍珠港
24.莫斯科是个英雄城市,二战中莫斯科保卫战的胜利(　　)
A.标志着第二次世界大战爆发 B.粉碎了德军不可战胜的神话
C.是苏德战场根本转折的开始 D.使第二次世界大战达到最大规模
25.如下示意图呈现了第二次世界大战的主要进程。①应为(　　)
A.莫斯科保卫战 B.日本偷袭珍珠港
C.诺曼底登陆 D.德国无条件投降
二、非选择题
26. 从不同角度感知美国的历史，能加深对美国崛起历程的理解。阅读下列材料，回答问题。
【数据证史】数据是历史现象的有力佐证。
材料一 下图为1925-1945年美国失业率变化示意图
（1）图中1926年美国失业率达到最低的原因是什么？1933年达到高峰的主要原因是什么？
【名言析史】名言能增强思想教育的感染力。
材料二 只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要求国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段——广泛的行政权，使我可以向紧急状态宣战，就像真正有外敌入侵时一样，把那种大权授予我。
——罗斯福
（2）在“国家仍处在危急存亡的关头”，罗斯福实行了什么政策？这一政策的实质是什么？
【名著忆史】名著能加深对历史内容的理解。
材料三 美国著名记者约翰逊在传记《罗斯福》（下图）中写道：“他推翻的先例比任何人都多，他砸烂的古老结构比任何人都多，他对美国整个面貌的改变比任何人都要迅猛而激烈。”
（3）罗斯福执政时期，“他推翻的先例”的政策创新主要体现在什么方面？他是如何解决人民失业问题的？
【名人评史】
材料四著名学者黄安年说：“罗斯福挽救了资本主义，邓小平挽救了社会主义。”
（4）你怎样理解“罗斯福挽救了资本主义”这句话？
27. 阅读下列材料，回答问题。
材料一　1938年11月9日深夜，纳粹在全国范围内掀起迫害犹太人的活动，无数商店被劫，橱窗被砸，碎玻璃满地，故名“水晶之夜”，共有91名犹太人被打死，20000余名犹太人被关进集中营。此后又有大批犹太人被驱逐出境。1942年1月开始对犹太人进行灭绝人种的屠杀，据不完全统计，约有600万犹太人惨死在纳粹的屠刀下
——金重远等著《世界现当代史》
材料二　同第一次世界大战的2840万人的伤亡人数相比，这次大战(二战)的伤亡人数达到了5000万人……。最令人震惊的是，在这5000万伤亡人数中，有近五分之一的人是被残忍地杀害的。这1000万受害者是因种族、宗教、政治或其他原因而被当作“不受欢迎的人”被灭绝的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三　德国对历史上曾经发动的两次世界大战的罪行都有深刻的认识，上至国家元首，下至普通百姓，对受害国人民都有一种深重的历史负罪感，并对被害国人民进行赔偿。同样是二战的主要发动国，日本却是右翼言行频出：近年来，每年都有一些政府要员参拜供奉有第二次世界大战甲级战犯的靖国神社，安倍首相发表“日本殖民侵略定义未定”等言论。
请回答：
(1)归纳材料一中纳粹迫害犹太人的暴行。
(2)结合所学知识，举出二战中大量人口“被残忍地杀害的”的史实。
(3)概括材料二中德、日两国政府对战争罪行的态度。
27.世纪世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今世界并不太平，乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。
【重温战争历程】
材料一 2017年是第二次世界大战（欧洲战争）爆发78周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家会举行各种纪念活动。
(1)根据材料一并结合所学知识，回答第二次世界大战全面爆发的时间（年月日）和标志。

材料二 下图是一幅宣传海报上面有残破的美国国旗和相关文字其中文字的意思是“记住12月7日”
(2)请写出材料二中的“12月7日”发生的历史事件及其影响。



【探究战争根源】
材料三 1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。根据和约，德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方千米的全部殖民地，承担了1320亿金马克的战争赔款并被迫废除了义务兵役制：同时，和约还规定德国陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50千米内，德国不能设防。
材料四 1929-1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40%，外贸减少69010，7万多家企业破产，失业人口高达800万。严重的经济危机，导致了德国政局的极度混乱。
(3)第二次世界大战是由德国挑起的。依据材料三、四，归纳德国发动战争的主要因素。


【再现风云人物】
材料五 如下图所示
(4)请写出材料五所反映的历史事件及图片中第一排自左向右三个人物的名字。


【感悟战争启迪】
材料六 “假如没有中国，假如中国被打垮了，你想想会有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……” —— 罗斯福
(5)请举出为中国抗日战争取得胜利作出重大贡献的三个将领。


材料七 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。
(6)材料七的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？


(7)结合材料六、七及所学知识，分析反法西斯战争胜利的原因。

29.阅读材料，回答下列问题。
材料一 1932年，美国工业生产指数比1929年下降了46.2%，有13万家以上的工厂倒闭，失业人数将近1700万，约为劳动人口的四分之一。农产品批发价格下跌了54%，农民的农业净收入从61亿美元降到20亿美元，100多万家农场破产，许多农民流离失所。对外贸易减少了三分之二。美国出现了约200万人的流浪大军，许多家庭连照明用的蜡烛都买不起。
——选自《经济成长历程》
材料二 1933年罗斯福当选总统，采取一系列措施克服经济危机。在罗斯福的努力下，国会通过了《紧急银行法》，之后全国3/4的银行重新开业，银行信誉获得恢复；通过《农业调整法》，对农业的复苏起到了积极作用；《全国工业复兴法》的颁布，达到了减少盲目生产，规范工业生产的目的；《联邦紧急救济法》通过后，对缓解失业起到了重要作用；先后颁布的《全国劳工关系法》和《公平劳动标准法》，缓和了劳资矛盾；《社会保险法》则对儿童、残疾人、无谋生能力者提供了救济。新政使美国经济开始恢复元气，社会生产力得到恢复，美国人均收入水平基本恢复到大危机爆发前的水平。
——选自《经济成长历程》
材料三 1929年经济危机爆发后，希特勒和纳粹党趁机大肆活动，通过蛊惑人心的宣传，获得了广泛的支持。1932年，纳粹党成为国会中的第一大党。1933年，希特勒出任德国总理，掌握了国家政权，从此德国建立了对内独裁、对外侵略扩张的法西斯恐怖统治。l939年9月1日，德国以强大的兵力时波兰发动突然袭击。随后，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
——选自《20世纪的战争与和平》
材料四 法西斯在全世界肆无忌惮的侵略和扩张给世界带来了灾难，1942年1月1日，美、苏、英、中等26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》，决心共同对法西斯作战。1943年，反法西斯力量在各个战场取得了胜利。1944年第二战场开辟后，反法西新联盟东西配合，相互支援，使德军腹背受敌。1945年5月8日，德国签订无条件投降书，欧洲反法西斯战争胜利结束。
——选自《20世纪的战争与和平》
（1）根据材料一，概括写出经济大危机破坏性的表现有哪些？（写出两点即可）
（2）根据材料二概括，罗斯福新政通过何种方式干预国家经济？
（3）根据材料三回答，希特勒领导德国走上了什么道路？
（4）根据材料四回答，德国发动战争的结局如何？
答案
1-5 BCBBA 6-10 CDDBA 11-15 DCCDC 16-20CCBDD 21-25CBCBB
26. （1）世界资本主义处于短暂繁荣时期。资本主义经济危机。
（2）罗斯福新政。在不改变资本主义制度的前提下，加强国家干预经济，来消除经济危机的影响。
（3）用国家干预手段来扭转经济形势。推行《国家工业复兴法》，大规模兴建公共设施，以增加就业，刺激消费和生产等。（符合题意即可）
（4）罗斯福实行“新政”采取国家干预经济的手段，使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏，维护了资本主义民主制度。（意思相近即可）
27. (1) 暴行：①劫掠和砸毁犹太人商店；②打死犹太人；③将犹太人关进集中营；④将犹太人驱逐出境；⑤对犹太人进行灭绝人种的屠杀。
(2) 德国法西斯屠杀犹太人；日本法西斯制造南京大屠杀。
(3) 态度：德国认识到战争罪行，真诚为战争道歉；日本不能深刻认识战争中所犯的罪行，为战争罪行辩护。
28. (1)1939年9月1日：德军突袭波兰。
(2)事件：日军偷袭珍珠港；影响：第二次世界大战的规模进一步扩大。（或太平洋战争爆发）
(3)德国企图撕毁（或摆脱、推翻、否定）《凡尔赛和约》；经济危机使德国经济遭受沉重打击，处于崩溃边缘：德国政局极度混乱。
(4)事件：雅尔塔会议。人物：丘吉尔、罗斯福、斯大林。
(5)李宗仁、彭德怀、朱德、张自忠等。
(6)《联合国家宣言》。标志着国际反法西斯联盟建立。
(7)团结就是力量，正义必定战胜邪恶；各国反法西斯力量的英勇抗争：反法西斯战争的正义性；等。
29.（1）工业生产下降；农民收入降低；对外贸易减少；失业人数增加；人民生活贫困。（答出其中任意两点即可）（2）立法。（3）法西斯专政的道路。（4）德国战败投降。