统编版2024-2025学年语文四年级上册第二单元测试卷（含答案）

部编版四年级上册语文第二单元单元测试卷
满分100分，时间90分钟。
一．积累与运用（46分）
㈠读句子,根据拼音写词语。(10分)
1.汽车发生了故障,jià shǐ( )员lì jí( )掀开车罩,专心 yán jiū( )起来。
2.这种机械设备运用高kējì( )切割 nài rè( )玻璃,能降低费用,还能保证产品zhì liàng( )。
3.弟弟用jīng kǒng( )的目光望着外面,没有发现什么,jiāng yìng( )的身体逐渐放松,打开窗tàn chū( )头来,yú kuài( )地笑了。
㈡用“√”选出加点字的正确读音。(3分)
1.奶奶告诉我,麻雀(què qiǎo)也叫作家雀(què qiǎo)儿。
2.弟弟不会系(xì jì)鞋带,我说:“没关系(xì jì),我来帮你。”
3.我国制造的潜(qián qiǎn)水艇和船舶(bó bō)的质量都位居世界前列。
㈢比一比，再组词。(4分)
蝇( ) 豌( ) 探( ) 堵( )
绳( ) 婉( ) 案( ) 赌( )
㈣选词填空。(5分)
期望 希望 愿望 展望 盼望
1.人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好( )。
2.他从小就( )做一名医生。
3.我决不辜负大家的( )。
4.( )未来,她充满信心。
5.他( )早日与亲人团聚。
㈤我能把下列词语补充完整，并选词填空。(8分)
不可( )( ) 枉费( )( ) 出乎( )( )
腾( )驾( ) 浩如( )( ) ( )风( )雨
1.现代科学技术的发展速度真是令人 。
2.气象科学的不断进步，使人们实现了能够 的梦想。
㈥按要求写句子。(10分)
1.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢 (改为陈述句)
2.“我们不久就要被打开了!”豌豆们说。(改为转述句)
3.课上能否认真听讲,是我们取得好成绩的关键。(修改病句)
4.在温暖的太阳光里,她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛 ,她的嘴角 。(把排比句补充完整)
5.是谁来呼风唤雨呢 当然是人类。
这句话运用了 的修辞手法。请你用句中的修辞手法写一句话:
㈦根据所学知识填空。(6分)
我是热心小太阳,谁有困难我来帮!同桌林林很聪明,但不爱学习,我用“智能之士， ， ”来劝告他；同学琴琴想制作书签,我贴心地帮她抄写名句:“ ，审问之，慎思之，笃行之”；朋友小新在学习上有了问题总是不好意思向老师请教,我悄悄地在小纸条上写了“ ，
”送给他……
二．阅读与理解（24分）
㈠课内阅读。(12分)
《呼风唤雨的世纪》(节选)
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢 当然是人类。靠什么呼风唤雨呢 靠的是现代科学技术。在 20世纪 100年时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
1.下面是一个小组的问题清单，请你给这些问题分分类。(3分)
联系生活经验的提问；B.针对课文内容的提问；C.针对文章写法的提问
小组问题清单 类型
为什么说 20 世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢
“'千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代指什么
形容 20世纪的科学成就时，作者为什么用了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗
2.文中“千里眼”指的是 ；“顺风耳”指的是 。千里眼”和“顺风耳”是下列哪部作品中出现的两个人物 请画上“√”。(3分)
A.《三国演义》 B.《西游记》 C.《水浒传》 D.《红楼梦》
3.形容 20世纪的科学成就时，作者为什么用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗 以下理解不正确的一项是( )。(2分)
A.在文中是指吹了一夜春风，梨花竞相开放。
B.表现了科学技术的发展忽如一夜春风来，发展的成就之大、范围之广。
C.表现了现代科技成就是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。
4.文章是写“呼风唤雨的世纪”，为什么又要写“上百万年的历史” 下列说法最恰当的一项是( )。(2分)
A.为了说明我们人类历史源远流长，社会发展不能忘本。
B.与前面的上百万年比较，突出了20世纪的科学成就巨大。
C.举上百万年间古人编神话的例子，为了赞美人类的智慧。
D.为了赞美人类坚持不懈的精神，使上百万年的幻想终于变成现实。
5.为什么说 20 世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢 (2分)
㈡课外阅读。(12分)
这下可好了
有一座造纸厂因工人在生产中忘了放进糨糊，制成了大量质量不好的纸。在这纸上一写字墨水就浸透开来，实在是毫无用处，给公司带来了“无可挽回”的损失。
肇事的工人心里十分难受，整天都在拼命地想:“有没有挽救的办法呢 哪怕是挽回一点儿损失也好啊!”
有一天，那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了，他慌慌张张地用旁边的那种质量出了问题的纸去擦，哎呀!真奇怪!那种纸把桌子上的墨水吸得一干二净!“这下可好了!”于是他提出把那种质量不好的纸当作吸墨纸卖出去，挽回了损失。
这就是吸墨纸的来历。
可见，失败和创新也就是一念之差，失败本是件令人懊丧的事，可是如果我们用创新思维去对待它，则可能出现另一番新的景象。
1.写出下列词语的反义词。(3分)
难受——( ) 失败——( ) 创新——( )
2.为什么说这种纸给公司带了“无可挽回”的损失 (2分)
3.肇事的工人说:“这下可好了!”这是因为什么呢 (2分)
4.从这件事中你受到了什么启发 (3分)
5.根据这篇有趣的短文，请你提出两个有趣的问题写下来。(2分)
第一个问题:
第二个问题:
三．习作（30分）
动物世界丰富多彩,有的高大威猛,有的小巧可爱;有的性格温和,有的脾气暴躁;有的勤劳能干,有的贪吃好睡……我们的班级就像一个“动物园”,想一想:你的同学和哪些动物比较像 什么地方像 每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样 赶紧动笔写一写吧!
要求:①题目自拟;②把笔下的同学想象成某种动物,写出他与动物的相似点;③不少于 400字。
参考答案
一.㈠ 1.驾驶 立即 研究
2.科技 耐热 质量
3.惊恐 僵硬 探出 愉快
㈡ 1.què qiǎo
2.jì xì
3.qián bó
㈢苍蝇 豌豆 探究 堵车
跳绳 婉约 案件 赌博
㈣ 1.愿望 2.希望 3.期望 4.展望 5.盼望
㈤思议 心机 意料 云 雾 烟海 呼 唤
1.出乎意料 2.呼风唤雨
㈥ 1.它们是那样柔弱,禁不起这猛烈的风雨。
2.豌豆们说，它们不久就要被打开了。
3.课上认真听讲,是我们取得好成绩的关键。
4.发着亮光 微微上扬
5.设问 我最爱谁？当然是我的妈妈了。
㈦不学不成 不问不知 博学之 明辨之 人非生而知之者 孰能无惑
二.㈠1.B A C
2.望远镜 电话 B
3.A
4.D
5.因为 20 世纪的科技成就巨大,而且这些科技成就改变着人类的生活，使人类的生活变得越来越舒适,越来越方便。而这种改变只在短短的一百年间就实现了,超过了人类历史上百万年的总和。所以说 20 世纪是一个“呼风唤雨”的世纪。
㈡ 1.快活 成功 守旧
2.因为在这种纸上一写字墨水就浸透开来，完全不能写字，不可能当成写字的纸卖出去。
3.他想到了挽回损失的办法。
4.失败本是件令人懊丧的事，可是如果我们用创新思维去对待它，则可能出现另一番新的景象。
5.略，答案不唯一，意思对即可。
三.略