18 棉花姑娘 课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
统编版一年级语文下册
课文（六） 18 棉花姑娘
学习目标
1.认识“棉、娘”等13个生字和大字头1个偏旁。
2.能正确、流利地朗读课文；读出祈使句请求的语气，读好文中角色的对话。
新课导入
棉
mián
我 会 认
娘
niáng
治
zhì
燕
yàn
别
bié
然
rán
奇
qí
颗
kē
瓢
piáo
碧
bì
吐
tǔ
啦
la
干
gàn
起 因
课文品读
棉 花 姑 娘 生 病 了，叶 子
上 有 许 多 可 恶 的 蚜 虫。 她 多 么
盼 望 有 医 生 来 给 她 治 病 啊！
棉 娘 治 燕 别 干 然
tǔ
mián
niánɡ
zhì
yàn
bié
qí
kē
piáo
bì
ɡàn
lɑ
奇 颗 瓢 碧 吐 啦
我会读
rán
颗
别
碧
奇
治
吐
娘
瓢
干
啦
燕
棉
然
结构：独体结构
音序：G 部首：干组词：树干 干活
书写要点：两横上短下长，第三笔竖画写在竖中线上。
ɡàn
结构：左右结构
音序：B 部首：刂组词：分别 区别
书写要点：“口”稍小。末笔竖钩起笔高于“口”，收笔低于左边。
bié
巩固词语
治病
奇怪
碧绿
忽然
吐出
树干
棉花
别人
姑娘
燕子
“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
“请你帮我捉害虫吧！”
棉 花
[清] 马苏臣
五月棉花秀，八月棉花干。
花开天下暖，花落天下寒。
啄木鸟为什么不能给棉花姑娘治病？
“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
感受到啄木鸟的有礼貌。
燕子
消灭蚜虫
星星
七星瓢虫
姑娘
治病
惊奇
蚜虫
碧绿
吐气
读第2-4自然段，棉花姑娘盼来了哪些动物医生？找一找它们之间的对话吧！
她多么盼望有医生来给她治病啊!
燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说:“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
快看，小燕子飞来了，听听它们说些什么呢
一边读课文一边思考：
1.棉花姑娘怎么啦？
2.棉花姑娘请了谁来帮忙呢？
3.最后谁治好了棉花姑娘的病呢？
整体感知
相关链接
蚜虫，又称蜜虫，是一类植食性昆虫 ，体长1.5～4.9毫米，多数约2毫米。蚜虫也是地球上最具破坏性的害虫之一，对粮、棉、油、麻、茶、糖、菜、烟、果、药和树木等经济植物危害极大。
边读课文边想：
2.棉花姑娘请了谁来帮忙呢？
3.最后谁治好了棉花姑娘的病呢？
1.棉花姑娘怎么啦？
燕子 燕窝
yàn
它的身体卵圆形，绿色、黄色或棕色，腹部大。吸食植物的汁液，是农业害虫。
什么是蚜虫？
棉花姑娘生病了
病因：叶子上长了许多可恶的蚜虫
瘦弱
痛苦
可怜
燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说:“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
说明燕子很礼貌。
说明燕子不会捉棉花姑娘叶子上的蚜虫。
棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!
读第一自然段，说一说棉花姑娘怎么了？
　　棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！
这两句话把棉花姑娘当作人来写了。
可以换成“希望”
“渴望”。
感叹句，表现了棉花姑娘希望有医生给她治病的迫切。朗读时读出企盼的语气。
读第二至五自然段，想一想:棉花姑娘请了哪些人帮忙治病 结果如何 为什么呢
呱呱！听，来了一只小青蛙，这时棉花姑娘的心情怎么样啦！
高兴
是一种益鸟。它有锐利的爪，善于攀缘树木，嘴尖而直，能啄开树皮，用舌头捕食树洞里的虫子。
那啄木鸟呢？
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说:“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
棉花姑娘的话，要比上一次读得更急切。
小燕子飞走了，没有帮助棉花姑娘治病，此时的她心情是怎样的呢？
啄木鸟 为什么不给棉花姑娘治病？
啄木鸟只会捉树干里的害虫，不会捉棉花姑娘身上的害虫。
小组合作，选一个你喜欢的角色，试着说出角色的对话。
想一想，再说的时候表情是怎样的，带上动作表情演一演。
角色扮演
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
青 蛙 跳 来了。棉 花 姑 娘 高 兴 地 说：“请 你 帮 我 捉 害 虫 吧！” 青 蛙说：“对不起，我 只会 捉 田里 的 害 虫，你 还是 请 别 人 帮 忙 吧！”
棉花姑娘向青蛙寻求帮助，可青蛙并没能帮助她。
青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”青蛙说:“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
小青蛙帮助了棉花姑娘了吗？