1.小蝌蚪找妈妈 情境化同步练习(含答案)

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名称 1.小蝌蚪找妈妈 情境化同步练习(含答案)
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文件大小 20.5KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-07-21 17:45:37

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文档简介

1.小蝌蚪找妈妈 情境化同步练习
班级: ___________ 姓名: ___________
一、语音小侦探
在小蝌蚪找妈妈的旅途中,它们遇到了一个有趣的语文老师,老师给了它们两个谜题,帮助它们学习正确的读音。
1. 芳芳的妈妈不仅是个好妈妈,还是一名优秀的教(jiāo jiào)师,专门教(jiāo jiào)小朋友们数学。请选择正确的读音填入括号内。
2. 小蝌蚪长(chánɡ zhǎnɡ)大后变成了青蛙,发现自己原来长长(chánɡ zhǎnɡ)的尾巴不见了。请选择正确的读音让句子通顺。
二、汉字小画家
小蝌蚪们遇到了一个拼音迷宫,只有正确写出汉字才能走出迷宫。请你帮助它们吧!
yǎn jīnɡ ________ hái zi ________ dù pí ________ nǎ lǐ ________
tóu dǐnɡ ________ tiào yuǎn _______ _kuān dà ________ xuě bái ________
三、字词对对碰
小蝌蚪们在池塘里玩耍时,发现了一些长相相似的字,请你帮助它们区分并组词。
两(_____) 哪(_____) 孩(_____) 睛(_____)
俩(_____) 那(_____) 该(_____) 晴(_____)
四、汉字魔法师
小蝌蚪们发现了一些神奇的汉字碎片,只要把它们组合起来,就能变成新的字并组词。快来试试吧!
辶+(__)=(__)(______) 口+(__)=(__)(______)
丁+(__)=(__)(______) 扌+(__)=(__)(______)
五、词语小能手
小蝌蚪们学会了很多新的词语,现在它们要模仿课本上的词语来创造自己的句子。
(游)哇(游): (____)哇(____) (____)哇(____)
(大大)的脑袋: (____)的眼睛 (____)的尾巴
(碧绿)的衣裳: (____)的肚皮 (____)的身子
六、动作小导演
小蝌蚪们在找妈妈的路上,遇到了不同的情景,请你为它们选择合适的动作词填空。
1. 童童看到妈妈下班回家,连忙(_______)上去拥抱妈妈。
2. 小蝌蚪看到一只青蛙,兴奋地(_______)过去,叫着:“妈妈,妈妈!”
3. 叔叔忘记拿刚买的水,我(_______)上去递给他。
七、句子小建筑师
小蝌蚪们学会了把句子写得更加生动有趣,请你帮助它们完成下面的句子。
1. 小蝌蚪在池塘里(_______)游来游去,看起来非常开心。
2. 春天的花儿已经(_______)开放了,我们一起去赏花吧!
八、课文小侦探
小蝌蚪们终于找到了妈妈,它们回忆起找到妈妈的过程,请你帮助它们完成这段回忆。
回忆片段:
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。它们(___)到荷花旁边,看见荷叶上(___)着一只大青蛙,(___)着碧绿的衣裳,(___)着雪白的肚皮,(___)着一对大眼睛。
1. 动词填空:选择合适的动词填入括号内。
露 披 蹲 鼓 游
2. 青蛙画像:用“——”画出文中描写青蛙样子的句子。
3. 成长排序:请按照小蝌蚪长成青蛙的过程,给下面的序号排序。
(1)尾巴变短
(2)长出后腿
(3)长出前腿
(4)尾巴消失,变成青蛙
排序:____ ____ ____ ____
答案
一、语音小侦探
1. jiào, jiāo
2. zhǎnɡ, chánɡ
二、汉字小画家
眼睛、孩子、肚皮、哪里、头顶、跳远、宽大、雪白
三、字词对对碰
两个, 哪里, 孩子, 眼睛
他俩, 那里, 应该, 晴天
四、汉字魔法师
站(站立)
哈(哈哈大笑)
顶(头顶)
把(把手)
五、词语小能手
走哇走, 跑哇跑
圆圆, 长长
雪白, 柔软
六、动作小导演
1. 迎
2. 游
3. 追
七、句子小建筑师
1. 快活地
2. 悄悄地
八、课文小侦探
1. 游, 蹲, 披, 露, 鼓
2. 荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
3. 成长排序:2, 3, 1, 4(即尾巴变短, 长出后腿, 长出前腿, 尾巴消失变成青蛙)