2.我是什么 情境化同步练习（含答案）

我是什么 情境化同步练习
第一关：字词小能手
任务：在神秘的水循环世界里，你需要准确找到并写下这些拼音对应的词语，才能继续前行。
biàn chéng（ ） hǎi yáng（ ）gōng zuò（ ） huài shì（ ）
dài lái（ ） bàng wǎn（ ） jí xiǎo（ ） sòng gěi（ ）
第二关：字词对对碰
任务：水精灵给你出了一道难题，它们长得太像了，你能区分并组词吗？
海（ ） 旁（ ） 样（ ） 怀（ ）
梅（ ） 榜（ ） 洋（ ） 坏（ ）
第三关：动作大侦探
任务：在水的旅程中，它会经历不同的动作。请选择合适的动词填入空格，让故事更生动。
1. 秋天到了，我看见一片片树叶从树上（ ）下来。
2. 突然下雨了，豆大的雨点儿（ ）在窗户上，啪啪作响。
3. 一声巨响，原来是一个大石头从山上（ ）了下来。
4. 一把碎纸屑像羽毛一样从空中（ ）下来。
第四关：句子魔法师
任务：利用你的魔法，让句子变得更精彩！
1. 的草原上长满了 的小草。
2. 太阳呢？_____，____________________________。
第五关：句型转换大师
任务：水精灵的魔法让你学会了句型转换，试试看吧！
用“一……就……”造句。
将“早晨和傍晚我把红袍披在身上。”改为被字句。
把“我变成小雪花飘下来。”写得更具体。
4. 补充句子：“我在空中_____，体温_____，变成了无数小水滴。”
第六关：水循环知识问答
任务：通过阅读《我是什么》，回答以下问题，展示你的水循环知识。
1. 太阳一晒，水就变成了____，升到天空又变成无数极小极小的____，连成一片，在空中飘浮，这就是____。
2. 云在空中飘浮着，碰到冷风就变成____落下来，这就是____；有时候变成____打下来，就是____；到了冬天变成小花朵飘下来，就是____。
第七关：阅读理解小侦探
任务：阅读短文，回答问题，解开露珠儿的秘密。
1. 照样子写词语：亮晶晶 ____、____；叽叽喳喳 ____、____；自言自语 ____、____。
2. 画出小鸟说的话，并指出“小珍珠”指的是什么。
文中如何描述露珠儿的样子？
探究：太阳公公为什么看不见露珠儿了？
答案
第一关：字词小能手
变成、海洋、工作、坏事、带来、傍晚、极小、送给
第二关：字词对对碰
（答案多样，略）
第三关：动作大侦探
1. 飘2. 砸3. 落4. 打
第四关：句子魔法师
1. 辽阔、嫩绿
2. 太阳呢？躲起来了，不知道去了哪里。
第五关：句型转换大师
1. 我一回家就开始做作业。
2. 红袍被我在早晨和傍晚披在身上。
3. 我轻轻地变成无数小雪花，缓缓地飘落下来。
4. 我在空中飘浮，体温逐渐降低，变成了无数小水滴。
第六关：水循环知识问答
1. 太阳一晒，水就变成了汽，升到天空又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮，这就是云。
2. 云在空中飘浮着，碰到冷风就变成水滴落下来，这就是雨；有时候变成冰晶打下来，就是雪；到了冬天变成小花朵飘下来，就是雪花。
第七关：阅读理解小侦探
1. 亮晶晶-闪闪亮、红彤彤；叽叽喳喳-吱吱嘎嘎、滴滴答答；自言自语-自说自话、自怨自艾
2. 小鸟说：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在草尖上。” “小珍珠”指的是露珠儿。
3. 露珠儿晶莹剔透，真漂亮。
4. 太阳公公看不见露珠儿是因为露珠儿被太阳蒸发了。