北师大版数学六年级下册《图形的认识总复习》（课件）(共19张PPT)

(共19张PPT)
图形的认识整理与复面图形的特点三角形
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
三角形
等腰三角形 →等边三角形
一个三角形中，最多有几个直角，几个钝角，几个锐角
一个三角形中，最多有1个直角，1个钝角，3个锐角。
三角形的三个内角
的和为180°。
三角形两边之和大于
第三边，两边之差小 于第三边。
围一个等腰三角形，你准备选择哪三根小棒 为什么
6厘米
在能围成三角形的一组线段下面“√”。
0.5cm
L
1cm
1.8cm
4cm
√
2cm
cm
3cm
2cm
1cm
2.5
两组对边分别平行且相等
四个角都是直角
两组对边分别平行
四个角都是直角
四条边都相等
名称 图形 特性
平形四边形 两组对边分别平行且相等
直 角 四条边相等
长方形
正方形
四边形
等腰梯形 两条腰相等
只有一组对边平行
有两个直角
与底垂直的那条腰
等于梯形的高
名称 图形 特性
直角梯形
梯形
在同一个圆中，所有的直径都相等，所有
的半径都相等，直径是半径的二倍。
圆
按要求作图。
过图中的点A 画直线 BC的垂线。
按要求作图。
在下面的方格图中，画出一个长方形、平行四边形和梯形。
利用画平行线的方法画出一个平行四边形。
利用画平行线的方法画出一个平行四边形。
利用画平行线的方法画出一个平行四边形。
下图中，你能数出 18 个梯形
+2+1
6+7
+2
填空。
(1)长方形有( 4 )条边，对边( 相等 );正方形有( 4 )
条边，每条边(都相等)。
(2)至少用( 3 )根同样长的小棒才可以摆成一个三角形。
(3)至少用( 2 )个相同的正方形才可以拼成一个长方形；至少
用 ( 4 )个相同的小正方形才可以拼成一个大正方形。
(4)黑板的面是( 长方 )形，地板砖的面是( 正 方)形，红
领巾的面是( 三 角 )形，硬币的面是( 圆 )形。
(5)平行四边形的对边( 相等) 且 ( 平 行 )。
判断题。(对的打“ √ ”,错的打“×”)
(1)在一个三角形中，最多只有一个直角。( √ )
(2)正方形一定是长方形。 ( √ )
(3)长方形一定是平行四边形。 ( √ )
(4)等腰三角形一定是等边三角形。( × )
(5)一个三角形至少有两个锐角。 ( √ )
选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)下面的图形中，( B )组能拼成一个正方形。
A. B. C.
( 2 ) 下 图 中 ，( A )不是长方形。
C.
A.
B.
正方形 三角形 平行四边形 长方形 圆形
想一想，连一连。
(1)图中一共有多少个三角形
图中一共有9个三角形。
(2)图中可以看到平行四边形吗
图中可以看到平行四边形，
可以看到6个平行四边形。
(3)如果1、2、3号是完全一样的三角形，那
么与4号完全一样的三角形是几号
如果1、2、3号是完全一样的三角形，那么与4号
完全一样的三角形是5、6、7号。
感谢大家的聆听