3.2 电路 课件(共24张PPT) 2024-2025学年物理教科版九年级上册

(共24张PPT)
第2节 电路
第三章 电现象
电与我们的生活息息相关，我们的生活离不开电。
灯火通明的夜晚点缀了城市的夜景……
灯光璀璨的夜景，是因为电路中有电流。那么电路的组成成分有哪些
新知导入
1.知道电路的构成，认识电源和用电器等。
2.通过实验认识通路、开路和短路。
3.能用电路元件符号画简单的简电路图，能连接简单的电路。
学习目标
动手做一做：让灯泡亮起来
现有电池、灯泡、开关和导线，试着把它们连接起来，使小灯泡发光，并能控制它的亮灭。
提示：
不能把电池的两端用导线直接连在一起。
新知学习
知识点一：电路的组成
实验结果表明：
要想让小灯泡发光，必须要有电池，还要用导线将它们与电池连接成闭合的回路。
1.电路的基本组成：电源、用电器、开关、导线。
只有电路闭合时，电路中才有电流。
①电源：能够持续向用电器提供电能的装置。
②用电器：将电能转化成光能和内能的装置(即消耗电能的装置)。
③开关：控制电路的连通或断开。
④导线：连接电路元件并向用电器输送电能。
如:干电池、蓄电池、发电机等
2.电路元件的作用：
常见电源
干电池
蓄电池
硅光电池
发电机
用电器：消耗电能，将电能转化成光能和内能的装置。
常见用电器
常见的开关——控制电流的通断
导线——输送电能
电路的三种状态
（1）通路
——闭合电路中的开关，就有电流通过用电器，接通的电路。
电路中有电流，能供用电器工作
知识点二：通路、开路和短路
（2）开路
——断开开关，电路中就没有电流了，断开的电路。
如断开开关、导线松脱、电灯等用电器烧坏等
开路时，电路中还有电流吗？
（3）短路
——不经过用电器而直接将电源两极用导线连通的电路
短路时电路中会有极大的电流，会把电源和导线烧坏。一般这种情况是绝对不允许的。
用元件符号表示电路连接的图，叫做电路图。
实物图
+
-
电路图
知识点三：电路图
建立模型：为了便于识别和设计复杂电路，人们建立了电路图这一模型，电路图能够形象、简单地表示电路的实际情况。
画电路图时要注意：
①要用统一规定的符号。
②连线时要画得横平竖直。
③元件不能画在拐角处。
④线路要画得简洁、整齐、布局合理。
常用的电路元件符号
实物图
电路图
S
S
L
L
请画出实物图对应的电路图
S
L
S
L
S
L
元件符号画在了拐角处
元件符号没有均匀分布
导线连接处断开了
下面的电路图规范吗？
电路
电路的组成
电路图
电路的三种状态
通路
开路
短路
电源
用电器
开关
导线
画法要求
元件符号
课堂总结
1.下列有关电路的说法，错误的是（　　）
A
A．电源是把电能转化为其他形式的能的装置
B．用电器是利用电能进行工作的装置
C．开关的作用是控制电路的通和断
D．导线的作用是电流通过的路径
课堂练习
2.电路中有持续电流的条件（ ）
A．电路中必须有电源
B．电路是闭合的
C．电路中有电源，且有用电器
D．电路中有电源，且电路闭合
D
3.如图所示电路中,灯泡处于通路状态的是___，处于开路状态的是___，处于短路状态的是___。
C
A
B
4.根据实物图，在下边方框中画出相应的电路图。
L
S
L
S