第二单元 线与角(单元测试)-2024-2025学年四年级数学上册北师大版
一、单选题
1.在黑板上画一个50°的角和在纸上画一个50°的角相比,( )
A.黑板上的角大 B.一样大
C.纸上的角大 D.无法比较
2.观察如图,你认为下列说法错误的是( )。
A. 和 可以拼成一个平角
B.
C. 可以拼成一个周角
D.
3.如图,淘气用破损的量角器测量角度,∠1=( )。
A.70° B.130° C.60° D.50°
4.“空中造楼机”可建千米级高楼。在建筑过程中,有时用到重锤线来检查墙壁是否竖直,如果墙壁竖直,重锤线会与墙壁( )
A.平行 B.垂直 C.相交 D.以上都不对
5.下图中,角1的度数是( )。
A.60 B.40 C.30 D.20
二、判断题
6.用一副三角尺可以拼出锐角、直角和钝角。( )
7.两条直线相交成角时,这两条直线叫做互相垂直。( )
8.直角比锐角大,但是比钝角小。( )
9.钝角比直角大。( )
10.一组平行线就是同一平面内两条不相交的直线。( )
三、填空题
11.在89°,1°,137°,90°,195°,60°中,锐角有 ,钝角有 .
12.如图,已知∠1=43°,则∠2= ,∠3= ,∠4= 。
13.钟面上9时整,钟面上的时针和分针所成的角是 °,是 角;6时整时,时钟的时针与分针所成的角度是 °,是 角。
14.将一张正方形纸按下图的方式翻折后,得到∠1= °。
15.钟面上从1:10到1:25,分针按 (填“顺时针”或“逆时针”)方向旋转了 °。
四、解决问题
16.从3时10分到3时30分,钟面上分针转动形成的是什么角?这个角是多少度?
17.如图,已知AO⊥BO(“⊥”表示垂直),CO⊥DO。请你用推理说明:∠1=∠2。
18.已知∠1=30°,∠4=90°,求∠2、∠3和∠5各是多少度
19.三个正方形的位置如图所示,那么∠1= 。
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】正确
7.【答案】错误
8.【答案】正确
9.【答案】正确
10.【答案】正确
11.【答案】89°,1°,60°;137°
12.【答案】47°;133°;47°
13.【答案】90;直;180;平
14.【答案】135°
15.【答案】顺时针;90
16.【答案】解:3∶30-3∶10=20(分)
20÷5×30=120°
答:分针转动形成的角为钝角,这个角为120°。
17.【答案】解:∠1+∠COB=90°,∠2+∠COB=90°,所以∠1=∠2=90°﹣∠COB。
据此即可判断:∠1=∠2。
18.【答案】解:180°-30°=150°;
∠3=∠1=30°;
90°-30°=60°。
答:∠2是150°,∠3是30°,∠5是60°。
19.【答案】15°