统编版八年级下册语文第二单元练习题（含答案）

统编版八年级下册语文第二单元练习题（含答案）
积累与运用
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．载途(zài) 连翘(qiáo) 萌发(méng) 销声匿迹(nì)
B．鸟臀(tún) 褶皱(zě) 遗骸(hái) 长吁短叹(xū)
C．劫难(jié) 雉鸡(zhī) 缄默(jiān) 夜阑人静(lán)
D．狩猎(shòu) 繁衍(yán) 山麓(lù) 海誓山盟(méng)
2．下列词语中书写完全正确的一项是( )
A．雾霭 岛屿链 劫难 周而复始
B．粗糙 半蹼鹬 山麓 风雪在途
C．枯躁 鸟臀目 楔形 衰草连天
D．覆盖 沙椎鸟 综迹 不解之谜
3．下列句中加点词语运用不恰当的一项是(　　)
A．为将风险降到最低，一些官员精心挑选“合伙人”，制造范围极小的“共腐圈”，甚至订立了海誓山盟。
B．汽笛一声长鸣，好像在为他鸣锣开道。
C．我们应该谦虚谨慎，戒骄戒躁，决不可自以为是，盛气凌人。
D．尽管风狂雨暴，排列在人民大会堂前的三军仪仗队员仍是持枪挺立，纹丝不动。
4.下列对病句的修改不正确的一项是(　　)
A.《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)
B.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”)
C.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。(在“审美”后加上“价值”)
D.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。(将“探访”改为“探究”)
5.给下列句子排序,最合理的一项是(　　)
①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。
②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。
③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。
④批评别人或不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。
⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味追求说话的方式,是不足取的。
⑥对于有些事物,不便于直接说明白,而用一些相应的同义词语婉转曲折地表达出来,这就是婉言。
⑦我们现在的社会,抛弃了旧社会许多繁文缛节、虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想,交换意见。
A.⑤②③④⑦①⑥　　B.②③⑦①⑥④⑤　　C.⑤②③⑦④①⑥　　D.②③⑦⑤⑥④①
6、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）
A.央视著名节目《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”，“感动”的深层含义其实是精神价值的传承。
B.摆脱线材束缚，将手机与充电板轻轻贴合，即可随放随充——手机无线充电在生活中已随处可见。
C.国家智慧教育读书平台依托数字技术，汇聚优质资源，营造互动场景，展示阅读成果，为广大学生和社会公众提供丰富多彩的读书空间。
D.“家是最小国，国是千万家”。家庭作为社会的细胞，是连接个人与国家、社会的天然纽带。
7．《经典常谈》入选教材名著导读后，张老师在班级里组织阅读。下面是小组阅读成果分享现场。请你参与其中，结合作品内容。
张老师：在我们语文学习中，经典训练是一个很必要的项目。经典训练的价值不在实用，而在文化。阅读经典的用处，有什么收获？
小安：我对汉字感兴趣，①所以我重点阅读了《 》部分，了解了汉字的起源及其演变。
小深：在阅读中，我发现朱自清先生格外重视这本书的普及性，而是② ，常有引人入胜之处。
小圳：阅读了这部介绍我国传统文化经典的著作，我最大的收获是③
8．综合性学习。
地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
(1)请根据下面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”。(50字以内)
材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高 1.9米 ，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。
材料二：低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。
材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”
(2)为本次活动拟两条宣传标语。
① 　　②
(3)在以“低碳生活，我们能做什么”为主题的班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。(80字左右)
二、阅读理解
(一)阅读下面实用类文本，完成各题
大自然的语言（节选）
①几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
②这些自然现象，中国古代劳动人民称它为物候。物候知识在中国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
③物候现象的来临决定于哪些因素呢？
④首先是纬度。 越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。
⑤经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。
⑥影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高，这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
⑦此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到 1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天，就是说，春天提前九天。
9.“大自然的语言”中“语言”指的是（ ）
A.劳动人民心中理解的话。 B．布谷鸟唱歌。
C.古代流传下来的许多农谚。 D．草木荣枯，候鸟去来等自然现象。
10. 第③--⑦段说明的对象是什么？是按照怎样的顺序来说明的？

11. 第⑥段“秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高，这叫逆温层。”一句中的“一定”能否删掉？为什么？

12. 第⑦段用了什么说明方法？有何作用？

13.白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文内容思考，为什么会出现这样的自然现象？

（二）阅读下面非连续性文本，回答小题。
材料一：
“拉索”（LHAASO）是高海拔宇宙线观测站，是以宇宙线观测研究为核心目标的国家重大科技基础设施，位于四川省稻城县海拔4410米的海子山。目前，已有32个国内外天体物理研究机构成为“拉索”国际合作组成员单位。
宇宙线被称为“宇宙飞弹”，其起源是当代天体物理学最重大的前沿科学问题之一。“拉索”继发现超高能伽马射线后，又产出重要成果：在国际上首次认证了一个超级宇宙线源。科学家利用“拉索”在天鹅座恒星形成区发现了一个巨型超高能伽马射线泡状结构，并从中找到了能量高于1亿亿电子伏宇宙线起源的候选天体。
材料二：
宇宙线是从外太空来的带电粒子，主要成分为质子，携带着宇宙起源、天体演化等方面的重要科学信息。南京大学研究员柳若愚说，探究宇宙线起源之谜是当代天体物理学的重大前沿科学问题之一。据介绍，“拉索”此次发现的巨型超高能伽马射线泡状结构，距我们约5000光年，尺度超过1000万个太阳系。泡状结构内有多个能量超过1千万亿电子伏的光子，最高达到2千万亿电子伏。
“拉索”首席科学家、中国科学院高能物理研究所曹臻院士说：“随着观测时间增加，‘拉索’将可能探测到更多千万亿电子伏乃至更高能量的宇宙线源，有望解决银河系宇宙线起源之谜。”
14. 请概括出上述材料中介绍的当代天体物理学的一项重要成果。
15. 材料一中加点词“目前”能否删去？为什么？
16. 材料二中划线句子使用了什么说明方法？有什么作用？
27. 请你运用从两则材料中获得的知识，在科技小组活动时向同学介绍“宇宙线”。


（三）阅读《民国老课本美得让人惊艳》一文，完成各题。
民国时期曾发行了6000多民国儿童课本，它们到底有着怎样的魅力 老课本中的一课只有一个字，叫作“人”，还有一幅画，画着一家人。人是生活中的人，有着极为平常的情感，人不能离开父母兄弟，亦不能不先立定自己。
“竹几上，有针、有线、有尺，有剪刀，我母亲，坐几前，取针穿线，为我缝衣。”寥寥数语，全是白描，只是把针头线脑的字，集中起来给孩子认识，但“慈母手中线”的唐诗意境，却翩然跃于纸上。
学生入校。先生日“汝来何事”。学生日“奉父母之命，来此读书”。先生日“善，人不读书，不能成人”。
“三只牛吃草，一只羊也吃草，一只羊不吃草，它看着花。”最后一句，突然一转，那只羊就变成了哲学家，生活的审美和悄趣一下流淌出来。
“猫捕鼠，犬守门，人无职业，不如猫犬。”一十四字，道出生命的庄重。进化的自然选择，适已而利人，善哉。不可无职业，也不可职业乱窜。犬捕鼠，多管闲事；猫看门，形同虚设。世上职业千万，有需要就有职业；可世上好职业只有一种:喜爱又能谋生。
瓶中有果。
儿伸手入瓶，取之满握。拳不能出。
手痛心急，大哭。
母日:“汝勿贪多，则拳可出矣。”
小事情，大道理！浅显但不浅薄，简约却不简单。
“天初光，月初明，窗前远望，月在东方。”一个小孩打开窗户眺望远方，天边一轮明月透过薄云升了起来。此番情景，不禁让人想起黑格尔的一句名言:“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”
哪怕是一本地理教材，也编得让人拍案叫绝。为了让孩子更好地记忆，各个省份都用趣味的形象，进行比喻。各省形状的比喻，也让人绝倒。“山东，如跪倒的骆驼，陕西，如风中舞着的美女。”
如何向孩子阐释地球是圆的 民国地理老课本是这样教的——
王生不明地球的形状，他哥哥对他道:地圆像皮球，所以我们叫他地球。试立在海岸，远望来船，必先见桅杆，后见船身，这便是地圆的实证。
再辅以配图佐证:
人在岸上望海船，见甲船全身时，乙船只见桅杆，丙船则全不见，可证地为圆形。
通俗易懂，明白晓畅。这样的地理，是不是充满了趣味和想象力
民国时期的文字，清新质朴，却极具意象之美，让人感受到母语久违的自然和张力。
“我的住家，住在山下。前门种树，年年开花。后门种竹，枝枝粗大。屋左有田，种豆种瓜。屋右有池，养鱼养虾。日出工作，日没回家。一家大小，快乐无涯。”与世无争，朝作而暮息，一个千年流传的世外桃源。 （ 选自《青年文摘》）
18.阅读文章，概括民国老课本的美体现在哪些方面。
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19.文章最后一段有什么表达作用？
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20.结合你所用的语文课本，说说它们有何特点？
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（四）阅读《大风车原来是这样发电》一文，完成下面小题。
大风车原来是这样发电
胡帆 陈海伦
①“大风车吱呀吱哟哟地转……”细心的朋友可能会发现，近些年来，山川田野间、荒漠戈壁滩、蔚蓝海面上一座座风力发电机组拔地而起。它们在装扮风景的同时，也在源源不断地为人们提供能源。
②人类在很早以前就开始利用风能、建设“风车”了。公元前2世纪的波兰，人们就建有碾米的风车磨坊；元明时期，中国建有风力水车，用来灌溉农田。现代风车的雏形，则来源于1890年丹麦提出的风力发电计划，给风磨安装了发电机。工业革命期间，蒸汽机的出现，让风力发电机的发展遇冷。直到20世纪下半叶，化石能源告急，生态环境恶化，风力发电再次引起了人们的重视。
③风力发电机的工作原理就是利用风力带动风轮旋转，把风的动能转变为风轮轴的机械能，发电机在风轮轴的带动下旋转发电。它和纸风车结构相似，由风轮、机舱、塔筒组成。但是，纸风车为了更漂亮可以折出很多个叶片，而风机的风轮一般为3个叶片，因为这样便于平衡，性价比更高。
④对于风力发电来说，风速达到2.5～3m/s（微风拂面）就可发电。风越大，风轮转得越快，发的电能也越多。但是当风速达到25～30m/s（狂风大作）时风机就会停止工作，进入“防御姿态”。因为这个时候的风可以拔起树木，摧毁房屋，如果风机继续工作就会损坏发电机组。
⑤随着风力发电的发展，风机的叶轮直径也逐渐增大，近15年间，叶轮直径已经从70m增大到250m。目前我国陆上风电机组叶轮直径处于200m水平，其扫风面积超过32000m2，相当于4.5个标准足球场。
⑥从远处看，人们可能会觉得风机的叶片转得很慢。但事实上，由于机舱齿轮的加速作用，风机叶片的尖部线速度有时和高铁运行速度不相上下。不同功率、不同类型的风机转一圈产生的电量也不同，有的可发1.4度电，相当于一个普通家庭一晚上空调用电量；而有的可产生5.8度电，能供一个普通家庭用一天。
⑦与传统发电方式相比，风力发电具有很多优势。相比火力发电，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放；相比水力发电，风力发电没有库区移民问题和蓄水对地质构造的影响，建成周期短。
⑧近年来，风力发电在国家政策支持和能源供应紧张的背景下迅速发展。比如北京冬奥会全部场馆的用电主要是河北张家口的风力和光伏发电输入的。相信，“十四五”时期风力发电必将实现高质量跃升发展。
（选自“学习强国”，有删改）
21. 下面的说法不符合原文意思的一项是（ ）
A. 风力发电机组在装扮风景的同时，也在源源不断地为人们提供能源。
B. 风力发电机的工作原理就是把风轮轴的机械能转变为风的动能。
C. 由于机舱齿轮的加速作用，风机叶片尖部线速度有时和高铁运行速度不相上下。
D. 与火力发电相比，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放。
22. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ）
A. 使用举例子的说明方法，说明人类利用风能、建设“风车”的历程十分艰辛。
B. 使用作比较的说明方法，说明人类利用风能、建设“风车”的历程十分艰辛。
C. 使用举例子的说明方法，说明很早以前人类就开始利用风能、建设“风车”了。
D. 使用作比较的说明方法，说明很早以前人类就开始利用风能、建设“风车”了。
23. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章开头以儿歌引出说明内容，生动活泼，能激发读者的阅读兴趣。
B. 第④段中加点的“这个时候”是指风速达到25～30m/s（狂风大作）时。
C. 第③段和第⑤段中加点词“一般”“目前”，体现了说明文语言准确、严密的特点。
D. 本文采用“分——总”结构，以空间顺序重点介绍了大风车的构造和风力发电的优势。
三、作文
24．请从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：神奇的________
要求：把作文题目补充完整，写一篇600字以上的说明文。
文题二：阅读下面文字，按要求作文。
不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？
请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇少于600字文章。
要求：可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作，文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。
答案
A 2.A 3.A 4.B 5.B 6.D
7.．(1) 说文解字 以流利畅达的语言娓娓道来 (2) 示例一：阅读《经典常谈》后，我不但了解到许慎《说文解字》的历史地位，也称“六书”、指示，这些都加深了我对汉字的理解和认识，历史悠久。
示例二：《经典常谈》第九篇，从司马迁的故事中，行万里路”的重要性。任何一部伟大作品的背后，而史上留名，便是对作者心血最大的致敬。
（1）“低碳生活”指：以节能的方式，以较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。
（2）①低碳，让生活更美好！　　②清爽地球靠大家，_低碳走进你我他。
③节能就是最大的减碳。④享受低碳生活，不再被OUT。
（3） 示例一：“低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。让我们走进“低碳生活”，为我们的美好生活献计献策，共建我们最美好的家园。　示例二：低碳，意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，二氧化碳排放量愈来愈大，世界气候面临越来越严重的问题，我们不希望2012成为现实。今天，我们真的必须低碳！
9.D
10.说明对象：决定物候现象来临的因素。说明顺序：逻辑顺序。
11. 不能删掉。“一定”在这里是“特定”的意思，起限制作用。说明秋冬之交，天气晴朗的空中，在特定的高度上气温才比低处高，并不是所有的高度都如此。体现了说明文语言的准确性。
12. 运用了作比较的说明方法。通过1741到 1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，说明了物候现象来临的迟早还有古今的差异。
13. 因为高下的差异会影响到物候的变化。或“植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟。”
14. 高海拔宇宙线观测站（拉索）在国际上首次认证了一个超级宇宙线源。
15. 不能删去。“目前”是现在的意思，起限制作用，用在句中说明不排除今后有更多的国内外天体物理研究机构成为“拉索”国际合作组成员单位的可能。去掉后太绝对了，“目前”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。
16. 列数字（列数据）；运用具体数据科学准确地说明了泡状结构内的光子能量之大。
17. 宇宙线被称为“宇宙飞弹”，是从外太空来的带电粒子，主要成分为质子，携带着宇宙起源、天体演化等方面的重要科学信息；其起源是当代天体物理学最重大的前沿科学问题之一。
18．①浅显简约的小事情彰显大道理；②图文并茂，通俗易懂，充满趣味；③清新质朴、意象优美。
19．运用了引用的说明方法，具体而形象地写出了民国时期的文字，清新质朴，却极具意象之美，让人感受到母语久违的自然和张力。
20．（1）内容贴近学生生活。如专题：气象物候，广告多棱镜，系统思想与统筹方法等活动形式多样，贴近生活。（2）选材注重传统文化 语文课本选入了一定量的古诗词，《诗经二首》《己亥杂诗》《天净沙秋思》等，古诗词我们是我们了解传统文化的一个重要途径。
21. B 22. C 23. D
24、略