11《大家排好队》第1课时 学习任务单
文档属性
| 名称 | 11《大家排好队》第1课时 学习任务单 |
|
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 302.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2024-10-11 00:00:00 | ||
文档简介
第一关:我是小小讲解员
听到下面这段校园新闻,你有怎样的感受,有什么想说的?请你说一说。
2021年6月,某小学由于学生下楼参加活动时,没有排队,发生拥挤踩踏事件
造成1名学生死亡,多名学生受伤。多么惨痛的教训呀!
评价维度 评 价 标 准
记录情况 填写规范、正确、齐全,理由充分、合理。 填写齐全,理由具体。 栏目基本具备,理由简单。
活动感悟 能够准确流利说出视新闻中的信息,感受到不排队会危害自身安全,知道排好队会避免这样的问题。 不能流利说出视频和新闻中的信息,但感受到不排队会危害自身安全,知道排好队会避免这样的问题。 不能准确说出视频和新闻中的信息,但感受到不排队会危害自身安全,没有认识到排好队会避免这样的问题。
我获得_____颗星。 自评: 同桌评: 师评:
第二关:观察生活找一找,想一想,要怎么排队?
你可以用写一写或者画一画的方式记录下自己的发现。
评价 维度 评 价 标 准
记录 情况 填写规范、正确、齐全,理由充分、合理。 填写齐全,理由具体。 栏目基本具备,理由简单。
活动 感悟 能开展三个及以上场 所的调查,准确详细地说出各种各种现象带来的不同影响。 能开展二个场所的调查,能大致说出各种各种现象带来不同的影响。 能开展一个及以上场所的调查,但不能说出给生活带来的影响。
我获得_____颗星。 自评: 同桌评: 师评:
听到下面这段校园新闻,你有怎样的感受,有什么想说的?请你说一说。
2021年6月,某小学由于学生下楼参加活动时,没有排队,发生拥挤踩踏事件
造成1名学生死亡,多名学生受伤。多么惨痛的教训呀!
评价维度 评 价 标 准
记录情况 填写规范、正确、齐全,理由充分、合理。 填写齐全,理由具体。 栏目基本具备,理由简单。
活动感悟 能够准确流利说出视新闻中的信息,感受到不排队会危害自身安全,知道排好队会避免这样的问题。 不能流利说出视频和新闻中的信息,但感受到不排队会危害自身安全,知道排好队会避免这样的问题。 不能准确说出视频和新闻中的信息,但感受到不排队会危害自身安全,没有认识到排好队会避免这样的问题。
我获得_____颗星。 自评: 同桌评: 师评:
第二关:观察生活找一找,想一想,要怎么排队?
你可以用写一写或者画一画的方式记录下自己的发现。
评价 维度 评 价 标 准
记录 情况 填写规范、正确、齐全,理由充分、合理。 填写齐全,理由具体。 栏目基本具备,理由简单。
活动 感悟 能开展三个及以上场 所的调查,准确详细地说出各种各种现象带来的不同影响。 能开展二个场所的调查,能大致说出各种各种现象带来不同的影响。 能开展一个及以上场所的调查,但不能说出给生活带来的影响。
我获得_____颗星。 自评: 同桌评: 师评:
常见问题
这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOCX,文件大小约 302.2KB。
文档主要包含哪些内容?
第一关:我是小小讲解员听到下面这段校园新闻,你有怎样的感受,有什么想说的?请你说一说。2021年6月,某小学由于学生下楼参加活动时,没有排队,发生拥挤踩踏事件造成1名学生死亡,多名学生受伤。多么惨痛的教训呀!评价维度 评 价 标 准记录情况…
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