(共28张PPT)
第一步：每位同学用记号笔在白色纸张上，将老师挑选的图片序号写下来。并在任意图片上寻找相识的朋友，用直线连接起来（一张图片只能连一次）看看谁找到的朋友最多。
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古代人用撞石取火.
现代人用打火机取火.
两者之间有什么关系？
（一）知识与技能：
让学生理解古代艺术与科技之间的关系，通过古与今的例子来说明科技的发展离不开古人的创造。
（二）过程与方法：
通过一件艺术品，教学生可以从四方面来理解古代艺术与科技的结合：描述——分析——理解——判断。
（三）基本要求：用一句话来概括一件艺术品（从三方面来概括：实用、美观、经济）
中国古代的工艺美术品，科学观测器，桥梁建筑等，以及欧洲文艺复兴时期艺术家运用透视学、解刨学等，科学方法创作的美术艺术作品都是艺术与科技完美结合的结晶，体现了人类对物体生活与精神生活的需要，实用、美观、经济的统一，成了艺术与科技结合的基本原则。
精美 光洁刚劲 洁净
动感 阳光 高超的冶金铸造技术
靓丽 浑然一体 酒器
气魄 神秘 独特 美观
俊俏 新奇 坦诚 经济
融合 实用
高超的冶金铸(zhu)造技术
酒器
美观
实用功能：
科技含量：
审美特征：
独特
精美
新奇
隋朝
李春
即可减重、省料
排水
描述{直观的描述}
分析{分析它的结构}列如：赵州桥的形容——人在苍龙背上走
理解{理解艺术与科技的联系}
判断{它的实用价值
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温馨提示：
时间 神态
造型 表面
作用 材料
线条 结构
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第一组 描述：
一盏灯、金黄色、华丽、姿态优美、逼真
第二组 分析：
照明、洞光、过滤烟气
第三组 理解：
既是艺术与科技的结合
第四组 判断：
实用、美观、经济
林中狩猎
它们的共同特性：
实用性
美观
经济
从外观的美感特色和内在的科技成分这两方面，用一两句话将书本中所介绍的作品概括出你的感受。
实用性：酒器。
美观：奇特 、厚重、
独特的造型和独特精美的纹饰。
科技：高超的冶金
铸(zhu)造技术
艺术与科技结合的概念
描述{直观的描述}
分析{分析它的结构}列如：赵州桥的形容——人在苍龙背上走
理解{理解艺术与科技的联系}
判断{它的实用价值
实用
美观
经济
共同特性
欣赏
艺术与科技结合的启示
课后延申：
