统编版2年级上册第三单元质量调研卷（含答案）

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统编版小学道德与法治
二年级上册第三单元质量调研卷
一、选择题（20分）
1．不排队，很多人挤在一起，很（ ）。
A．暖和 B．安全 C．危险 D．平安
2．下图标识告诉我们，要保持安静，你觉得这个标识牌不适合用在哪个地方呢？（ ）
A．医院 B．教室 C．图书室 D．大街上
3．下列选项中，（ ）是不讲公共卫生的行为。
A．不随地大小便 B．不随地吐痰 C．在地铁或公交车上吃东西
4．下列哪种说法是不正确的？（ ）
A．医院里保持安静，有利于患者康复 B．公交车上大声说话是不文明的
C．电影院里看到惊险镜头时，大声尖叫 D．早读时，在教室里大声朗读
5．下列说法不正确的是（ ）。
A．桌椅为我们的学习提供了方便
B．学校阅览室的图书让我们增长了知识
C．放学后可以不关电扇，反正不是浪费自己家的电
6．下面哪些是学校的公物？（ ）
A． B． C．
7．下面属于爱护学校公物行为的是（ ）。
A．在课桌上刻字 B．放学时关好教室门窗 C．用球拍敲打学校乒乓球台
8．（ ）是文明素养的体现，也是公民的责任。
A．随地吐痰 B．乱扔垃圾 C．保持公共环境的干净整洁
9．外出秋游时，下面做法错误的是（ ）。
A．带上一个垃圾袋
B．把垃圾清理干净
C．把垃圾丢在地上，玩好再说
10．商店里买东西的人真多啊，怎么样做才是对的？（ ）
A．跑到前边插队可以早付钱 B．有礼貌，守秩序
二、填空题（9分）
11．排队要有( )，不要靠得太近，( )的排前面，( )的排后面。
12．教室是我们大家的家，我们要( )公共财物。
13．我会把垃圾( )好带走，这是( )的做法，也是每个人的( )。
14．你知道的需要保持安静的地方有( )、( )等。
三、判断题（20分）
15．强强在课桌的桌面上画画写写。( )
16．放学路上，星星捡起地上的矿泉水瓶放到可回收的垃圾桶里。( )
17．公共汽车上没有安静警示标志，不用小声说话。( )
18．强强在小组讨论时声音很大，组长提醒小点声，他很不开心。( )
19．他们经常楼梯打闹，这样不危险，也不影响他人。( )
20．排队时遇见朋友让他排我前面。( )
21．小刚看到学校通路上有废纸，便捡了起来。( )
22．在公共场所，我们要当好小小“调音师”。 ( )
23．我感冒了咳嗽打喷嚏时朝向窗外。( )
24．小红认为：只有两个人时，不用排队。( )
四、连线题（10分）
25．想一想，连一连。
横过马路 要敬礼
出入医院 要排队
上下公交 要爱护
升国旗 要看灯
公共财物 要小声
五、简答题（13分）
26．文明的校园需要大家共同努力，请你分别列举3例你们校园内的文明行为和不文明行为？（小朋友们，注意是各列举3例哦）
（1）文明行为：
（2）不文明行为：
27．在公共场所我们应该怎样做呢？把你需要做到的画“√”。
爱护公物（ ）
不乱扔垃圾（ ）
不随地大小便（ ）
在图书馆要保持安静（ ）
有序排队（ ）
六、辨析题（8分）
28．看图判断。（下列有关排队的做法正确吗？在正确的做法后面画 ，错误的画 ）
七、综合题（20分）
29．我会辨析。（不会写的字用拼音代替）
（1）图中小朋友的做法对吗？为什么？
（2）你想对他们说什么？
参考答案：
1．C
2．D
3．C
4．C
5．C
6．C
7．B
8．C
9．C
10．B
11． 间距 先来 后到
12．爱护
13． 整理 文明 责任
14． 医院 图书馆
15．×
16．√
17．×
18．×
19．×
20．×
21．√
22．√
23．√
24．×
25．
26．文明行为：爱护环境；语言文明；同学见面问好等
不文明行为：说脏话；乱扔垃圾，课堂纪律不好等。
27．爱护公物（ √ ）
不乱扔垃圾（ √ ）
不随地大小便（ √ ）
在图书馆要保持安静（ √ ）
有序排队（ √ ）
28．
29．（1）不对；我们不可以随地吐痰；
（2）我们要学会保护环境，没有垃圾桶的时候将痰吐在纸上，然后带到有垃圾桶的地方扔进去。
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