Unit 2 Topic 2 All these problems are very serious. Section A 课文讲解2024-2025学年仁爱版英语九年级上册

Unit 2 Topic 2 Section A
课文讲解及知识点
一 . 课文翻译 ：
( Kangkang , Maria and Jane are talking in a room . The wind outside is blowing strongly .)
（康康、玛丽亚和简正在一个房间里交谈。外面的风刮得很大。）
Kangkang : What bad weather ! The wind is so strong ! And the sand really hurt my face . While I was walking down the street just now , I couldn ' t see anything .
康康：多糟糕的天气啊！风这么大！沙子真的打在我的脸上好疼。我刚才在街上走的时候，什么都看不见。
Maria :I ' m sorry to hear that . What causes these sandstorms
玛丽亚：听到这个我很抱歉。这些沙尘暴是怎么引起的呢？
Jane :People have cut down too many trees . As a result , a lot of rich land has changed into desert .
简：人们砍伐了太多的树木。结果，很多肥沃的土地变成了沙漠。
Maria :That ' s bad . How can that affect the weather
玛丽亚：那太糟糕了。这怎么会影响天气呢？
Jane :Trees can stop the wind from blowing the earth away .
简：树木可以阻止风把泥土吹走。
Kangkang : And a lot of water can be saved by forests .
康康：而且森林可以储存很多水。
Jane :They can also stop the water from washing the earth away .
简：它们还可以防止水流把泥土冲走。
Kangkang : Cutting down trees is harmful to human beings , animals and plants .Although we have built " The Green Great Wall ", we still need to do something to protect the environment .
康康：砍伐树木对人类、动物和植物都是有害的。虽然我们建造了“绿色长城”，但我们仍然需要做一些事情来保护环境。
二 . 课文讲解及知识点：
Kangkang, Maria and Jane are talking in a room. The wind outside is blowing strongly.
Maria and Jane are talking in a room
主语：Maria and Jane（并列主语）
谓语：are talking（现在进行时）
状语：in a room（地点状语）
The wind outside is blowing strongly.
主语：The wind outside
谓语：is blowing（现在进行时）
状语：strongly（程度状语）
知识点：
并列主语的使用
现在进行时的构成（be + doing）
介词短语作状语
短语：
in a room：在房间里
The wind outside：外面的风
blow strongly：刮得很大
拓展短语：
in the room/outside the room：在房间里面/外面
blow gently/lightly：轻轻地刮风
the wind inside/outside：里面的风/外面的风
Kangkang : What bad weather ! The wind is so strong !
感叹句：What bad weather!（主语+谓语省略的感叹句）
主语：The wind
谓语：is
表语：so strong
知识点：
感叹句的用法
so作为程度副词的用法
短语：
bad weather：坏天气
so strong：如此强
拓展短语：
what good weather!：多好的天气啊！
so beautiful!：如此美丽！
And the sand really hurt my face.
主语：the sand
谓语：hurt
宾语：my face
状语：really（程度状语）
知识点：
及物动词hurt的用法（直接接宾语）
副词修饰动词的用法
短语：
hurt my face：伤了我的脸
really hurt：真的伤害
拓展短语：
hurt one's feelings：伤害某人的感情
hurt badly：伤得很重
While I was walking down the street just now, I couldn't see anything.
时间状语从句：While I was walking down the street just now
主语：I
谓语：was walking
宾语：down the street
时间状语：just now
主句：I couldn't see anything
主语：I
谓语：couldn't see
宾语：anything
知识点：
时间状语从句的引导词while
过去进行时（was/were + doing）
情态动词couldn't的用法
短语：
walk down the street：沿着街道走
just now：刚才
couldn't see：看不见
拓展短语：
walk up the hill：走上山
just then：就在那时
couldn't hear：听不见
Maria : I'm sorry to hear that. What causes these sandstorms
主句：I'm sorry to hear that
主语：I
谓语：am sorry
宾语补足语：to hear that（不定式作补足语）
疑问句：What causes these sandstorms
主语：What
谓语：causes
宾语：these sandstorms
知识点：
形容词短语作宾语补足语
特殊疑问句（what引导）
短语：
I'm sorry to hear that：听到这个我很难过
cause sandstorms：引起沙尘暴
拓展短语：
I'm glad to hear that：听到这个我很高兴
cause rainstorms：引起暴雨
Jane : People have cut down too many trees.
主语：People
谓语：have cut down
宾语：too many trees
知识点：
现在完成时的构成（have/has + done）
短语cut down的用法
短语：
cut down too many trees：砍伐了太多的树
拓展短语：
cut down expenses：削减开支
too many people：太多的人
As a result, a lot of rich land has changed into desert.
状语：As a result
主语：a lot of rich land
谓语：has changed into
宾语：desert
知识点：
结果状语从句（as a result）
现在完成时的构成
短语change into的用法
短语：
as a result：结果
change into desert：变成沙漠
拓展短语：
as a consequence：因此
change into water：变成水
Maria : That's bad. How can that affect the weather
That's bad
主语：That
谓语：is（缩写为's）
表语：bad
疑问句：How can that affect the weather
主语：that
谓语：can affect
宾语：the weather
方式状语：How
知识点：
主系表结构的句子
情态动词can的用法
特殊疑问句（how引导）
短语：
That's bad：那很糟糕
affect the weather：影响天气
拓展短语：
That's good：那很好
affect the environment：影响环境
Jane: Trees can stop the wind from blowing the earth away.
主语：Trees
谓语：can stop
宾语：the wind
宾语补足语：from blowing the earth away（介词短语作补足语，表示阻止风做什么）
知识点：
情态动词can的使用，表示能力或可能性。
动词短语stop...from...表示“阻止...做...”。
短语及拓展：
stop sb./sth. from doing sth.：阻止某人/某物做某事
blow away：吹走
Kangkang: And a lot of water can be saved by forests.
主语：a lot of water
谓语：can be saved
状语：by forests（表示被谁保存）
知识点：
被动语态的使用，can be saved表示水可以被保存。
介词by表示动作的执行者。
短语及拓展：
a lot of：许多
be saved by...：被...保存/节约
Jane: They can also stop the water from washing the earth away.
主语：They（指代trees）
谓语：can also stop
宾语：the water
宾语补足语：from washing the earth away（介词短语作补足语，表示阻止水做什么）
知识点：
副词also的使用，表示“也”。
与第一句相同的stop...from...结构。
短语及拓展：
wash away：冲走
Kangkang: Cutting down trees is harmful to human beings, animals and plants.
主语：Cutting down trees（动名词短语作主语）
谓语：is
表语：harmful
状语：to human beings, animals and plants（表示对谁有害）
知识点：
动名词短语作主语。
be harmful to...表示“对...有害”。
短语及拓展：
cut down：砍倒
be harmful to...：对...有害
Although we have built "The Green Great Wall", we still need to do something to protect the environment.
引导词：Although
让步状语从句：we have built "The Green Great Wall"
主句：we still need to do something
目的状语：to protect the environment（表示做某事的目的）
知识点：
Although引导的让步状语从句。
need to do sth.表示“需要做某事”。
不定式短语作目的状语。
短语及拓展：
The Green Great Wall：绿色长城（中国三北防护林体系建设工程）
protect the environment：保护环境
still need to do sth.：仍然需要做某事