江苏省仪征市月塘中学苏教版八年级语文上册 第四单元 自主检测试卷

苏教版语文八年级上第四单元自主检测
一 、基本积累与运用
1．根据拼音写汉字。
“一钩凉月天如水”的秋夜，耳边的 ( http: / / www.21cnjy.com )音乐宁静、淡远，宛若山间清泉，细语淙淙，潺潺流泻。万木霜天，清明澄chè（ ）。轻柔的旋律，似清风拂过水面，安抚、慰藉着我怅wǎng（ ）的心灵，xuān（ ）嚣、嘈杂潜沉了，灵魂在秋水般宁静中升华。
2．根据课文默写。
① ， ，盖竹柏影也。
②伐竹取道，下见小潭， 。
③ ，一览众山小。
④几处早莺争暖树， 。
⑤面对金融危机，我们积极应对，攻坚克难，表 ( http: / / www.21cnjy.com )现出无所畏惧、积极进取的乐观精神，这可以用王安石《登飞来峰》中的诗句来形容 ， 。
3．选出下列各句中加点成语使用正确的一项 　　 （ ）
A．市委书记对于全民读书情况的社会调查结果嫉恶如仇，相当一部分家庭买书、藏书很少，读书、用书的情况更是不容乐观。
B．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲门之惊。
C．冰岛被来势汹汹的火山灰覆盖，与此同时，欧洲多个国家的航空系统也陷入前所未有的混乱。
D．随着人民生活水平的逐渐提高，国人购买私家车的热情蔚然成风。
4．选出下面对于课文内容的理解中不正确的一项 （ 　　 ）
A．《小石潭记》一文含蓄的表达了作者忧伤的 ( http: / / www.21cnjy.com )心情，抒发了作者被贬后忧郁、愤懑之情B.《阿里山纪行》一文通过移步换景，按空间顺序记叙了一天内游览阿里山的全过程，
赞扬了台湾人民的生态意识，抒发了独特的感受。
C．少数民族作家李舵在《》 ( http: / / www.21cnjy.com )一文中将五个小标题按自然景观和人文景观的不同穿插编排。其中第一、三节是自然景观，而二、四、五节则是人文、风俗景观。
D．《蓝蓝的威尼斯》一文以作者的行踪为线索，杂和你闲了威尼斯的水都美、建筑美和秋色美，赞颂了中意两国人民悠久而深厚的友谊。
5．名著阅读 。
他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。
（1）这段文字出自小说《钢铁是怎样炼 ( http: / / www.21cnjy.com )成的》，作者是原苏联作家 ，文中的“他”指的是小说主人公 。
（2）同学们已读过《西游记》、《钢 ( http: / / www.21cnjy.com )铁是怎样炼成的》等小说，有同学根据《西游记》的内容，出了一副上联：斩妖降魔，金猴奋起千钧棒。请你结合《钢铁是怎样炼成的》有关情节对出下联。
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６．阅读下面的古诗，回答问题。
春　雪 韩愈
新年都未有芳华，二用初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
①诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？
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②诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏析。
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二、阅读理解
阅读下面的选文，回答问题。
一阶一阶地，没有任何思想 ( http: / / www.21cnjy.com )和感觉，只是这样地爬着。四周是什么样的夜，我不知道，只看见自己的影子在手电筒照亮的那片青石台阶上晃动……终于不知是谁叫起来：“到了!南天门!”
我急切地抬起头，想看看泰山的夜是否真的 ( http: / / www.21cnjy.com )那么神秘和威严，可是在我四周的似乎是盘古开天辟地前的那一片混沌状态，天地都消失了，只有被山风吹散的云的形骸充斥在这片空间，一条被灯光打亮的石阶像天梯一样垂下。山顶上。人们相互依偎，缩成一团，彼此用体温温暖着，仍抵御不了山风的肆虐，瑟瑟发抖。这就是自然的力量吗 轻而易举地就把我们打得晕头转向 轻而易举地就让我们在它巨大的身躯下弯下了脊梁 是在警告我们自然的威力之大远不是我们人类可以控制的吗
天亮了。树木、怪石、山峰，在远远近近清 ( http: / / www.21cnjy.com )晰起来，十八盘的石阶蜿蜒而下，所有的山顶都在我的脚下，蓝天白云抚摸着我的头发。昨晚的恐惧和迷茫渐渐退去。五千多级台阶，我不是也爬了上来 一夜的寒风后，我不依然立在泰山的头顶 而它——自然，在冲我恐吓、吼叫了一夜后，现在又只能显出驯服温顺的神色。
下山的路上遇到一队队挑山工，扛着重物快步疾行，留下洪亮的吆喝声比那风声还悠远，留下健壮结实的身影比那巨石还强劲，挑起人类的尊严，走向与自然的搏击，步伐是那么自信。走过“回马岭”，我想起了那山上没有石阶的日子，马儿由土路上山，在半腰就只能望山兴叹，在天地的嘲笑声中退下山去。然而曾几何时，人们开始用他们并不有力的手掌，并不宽大的肩‘膀，抬呀，挑哇，用石头一点点砌起巨人的脚趾，一直爬上了他的头顶，在那里长啸一声，天地为之动容!
一路欣赏刻在石头上的题字，大都是感 ( http: / / www.21cnjy.com )叹泰山之险峻，造物之神奇，惟有一篇，像是一份人类递交给自然的挑战书，傲然踞于古老的山石上。那就是毛泽东的《沁园春·雪》。“数风流人物还看今朝”，人民的力量可以挑起天地，震撼乾坤!这使我非常感动，这是一种十分可贵的人本主义思想，西方几百年前就有了文艺复兴，把人凌驾于神之上并将其作为天地真正的主宰而赞美!而我们——有着悠久历史和深邃思想的民族，是否也早已悟出这份道理 孔子在几千年前就站在这里，发出了“登泰山而小天下”的感慨，就已感到人类所涌动的不可抑制的生命力和创造力。而直至现在，漫山的香火依然旺盛，仍然有不少人宁愿将希望寄托于缥缈的天国。难道脚下的青山台阶不能给他们坚实的感觉 难道一身热汗的挑山工不比庙中的冷面菩萨更给人以希望与活力吗
坐在回旅馆的车上，望着泰山在我的视野中越来越小。冥冥中，一个大大的“人”字顶天立地!
7．第二段中写“我”夜间登上泰山南天门是有哪些感受？
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8．作者为什么称赞挑山工“挑起人类的尊严”
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9．文中划线“人类递交给自然的挑战书”指什么？
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10．“我”登泰山后思想发生了怎样的变化？
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阅读《岳麓山》，回答问题。
我不知道把岳麓山称作“辛亥山”是否妥当， ( http: / / www.21cnjy.com )我不知道把登岳麓说成读岳麓是否荒唐。然而，在我的眼中、心中，岳麓山确然已化作一部书。这书由碑文、墓志铭、挽联等等组成；这书由长眠岳麓的黄兴、蔡锷、刘道一、蒋翊武、禹之漠、焦达峰、陈作新、陈天华、姚洪业等辛亥革命英烈集体撰著。
读岳麓吧!
石阶道从茂密的丛林中穿过，云梯似的直 ( http: / / www.21cnjy.com )往上攀。山坡陡，登完百余级石梯，我已是汗流浃背……在挥去汗水、重抬头欲攀登之际，一柱雄碑蓦然扑入眼帘。在这高高的山峰上，仰视虎踞峰巅的10米高碑，石碑显得格外高大壮伟，犹如一把傲世的长剑，背倚苍松翠柏，直刺白云蓝天。碑上“黄公克强之墓!’’六个大字宛如刻在天地之间。站在陵墓正前方远眺．但见湘江如练，长沙景物，尽收眼底，那气象甚是壮观。黄兴墓有联云：“谤满天下，泪满天下；创造共和，再造共和。”这气象壮观、境界磅礴的墓地，怕是也只有创造共和、再造共和的伟人方可享得!
从禹王碑下行，第一大墓是焦达峰墓。焦墓 ( http: / / www.21cnjy.com )石栏门的短柱上刻一联语：“大翼垂天九万里，长松拔地五千年。”此联颇可喻被迫赠为陆军上将的焦氏光复湖南、挥师武汉的勋业。
蔡锷墓在麓山寺后、白鹤泉上，但 ( http: / / www.21cnjy.com )见古木参天立，清泉石上流，曲径通幽，景致清雅。蔡墓挽联出手均不凡：“义不帝秦，间关万里；功在救国，俎豆千秋。”“从头收拾了山河，一身尘土；正气磅礴在天地，万古日星。”“一戎衣而天下定，微斯人吾谁与归。”“微斯人吾谁与归”用在这里，真不知引发多少凭吊者的共鸣!我以为岳麓不仅是辛亥山，又是文化山，岳麓的辛亥文化大大丰富了中华文化宝库。
读不尽的辛亥，阅不尽的岳麓!儿时诵袁枚 ( http: / / www.21cnjy.com )“赖有岳于双少保，人间始觉重西湖”不甚了了；及长，方知这是中华民族审美传统融自然景观与人文景观为一所使然。将山水与人物璧合的审美心态，乃是爱国主义精神的自然流露。青山有幸埋忠骨。传集辛亥英烈于一山的，普天之下舍岳麓其谁 黄兴墓有挽联云：“一代勋名昭国史，千秋浩气壮名山。”好一个“千秋浩气壮名山”啊!
去读岳麓吧!那是一册辛亥英烈传，那是一卷中国近代史，那是一首民族正气歌，那是一章无声的交响乐。
11．本文是一篇游记，它是按照怎样的思路来 ( http: / / www.21cnjy.com )写的？请画出文中的语言标志。 __________________________________________________ _______
12．本文着力描写了哪些景物 ( http: / / www.21cnjy.com )？它们的特点是什么？ ______________________________________________________ ___
13． “这书由长眠岳麓的黄兴、蔡锷、 ( http: / / www.21cnjy.com )刘道一、蒋翊武、禹之漠、焦达峰、陈作新、陈天华、姚洪业等辛亥英烈集体撰著。”说说这句话的意思。 _____________________________________________________ ____
14．本文着力写辛亥英烈，歌颂他们的爱国主义精神。你知道的爱国英雄还有哪些？试举两个并简述其事迹 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。 _____________________________________________________________________________________________________________ ___
阅读下面古文，回答问题。
小石城山记
　　自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二 ( http: / / www.21cnjy.com )道。其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上为睥睨,梁撬之形；其旁，出堡坞，有若门焉，窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已，环之可上，望甚远。无封土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。
噫！吾疑造物者之有无久矣，及是，愈以为诚 ( http: / / www.21cnjy.com )有。又怪其不为之中州,而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固劳而无用，神者倘不宜如是，则其果无乎？或曰：以慰夫贤而辱于此者。或曰：其气之灵，不为伟人,而独为是物，故楚之南少人而多石。是二者，余未信之。
15．用／给下面的句子划分节奏。
吾 疑 造 物 者 之 有 无 久 矣
16．翻译下面的句子。
（1）其一西出，寻之无所得__________________________________________
（2）其疏数偃仰，类智者所施设也。__________________________________
17．“是二者，余未信之”一句中“”指代什么？（用原文）
18．本文与《小石潭记》相比，有什么相同点？
（三）文采展示
19．阅读下面的文字，根据要求作文
蔚蓝的天空给我们无限的遐想，给予我们心灵的慰 ( http: / / www.21cnjy.com )藉，净化我们的灵魂，伴随着我们成长。请以“我的一片蓝天”写一篇作文。①不少于600字；②不要写成诗歌；③从生活中选取有价值的素材，写出真情实感。
苏教版八年级（上）第四单元自主检测题答案
1． 澈 惘 喧 2．庭下如积水空明，水中藻荇交横　水尤清冽　会当凌绝顶　谁家新燕啄春泥 3．C 4.B 5.（1）奥斯特洛夫斯基 保尔·柯察金（保尔、柯察金）（2）例：身残志坚，保尔唱响生命曲。 6． ①用“惊”一词表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。②用白雪盼春的拟人手法，表现了诗人渴望春天的急切心情，生动而传神；把白雪比喻成飞花，把初春的冷落写成了仲春的热闹，富有情趣。 7.我感到十分可怕，在自然面前看到了自己的渺小。同时也感受到了寒冷。 8.因为他们留下洪亮的吆喝声比那风声还悠远，留下健壮结实的身影比那巨石还强劲，他们在险峻的自然面前写下了人类的自信。9.毛泽东的《沁园春 雪》。“数风流人物还看今朝” 10. 感到人类所涌动的不可抑制的生命力和创造力。对人类战胜自然征服自然的讴歌。11．移步换景。石阶道从茂密的丛林中穿过，云梯似的直往上攀。 登完百余级石梯，站在陵墓正前方远眺， 从禹王碑下行 蔡锷墓在麓山寺后、白鹤泉上 １2．黄兴墓、焦达峰、蔡锷墓。 特点分别是：气象壮观、境界磅礴 大 景致清雅。１3． 青山有幸埋忠骨。这座山上埋葬了黄兴等辛亥英烈，使得这座山富有了一定的人文气息。 14．略 15．吾疑造物者之有无／久矣。 16．（1）其中一条小道向西延伸，没有发现什么好景致。（2）竹子疏密相间，有的倒伏，有的挺拔，像是聪明人刻意设计并种植出来的一样 17．或曰：以慰夫贤而辱于此者。或曰：其气之灵，不为伟人,而独为是物，故楚之南少人而多石。18．二文均描写了奇丽秀美的景色，抒发了作者郁郁不得志的愤懑之情。