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操作
探索
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生活数学
课件13张PPT。盐城市初级中学 孙峰这些旋转现象有什么共同特征呢? (1)将三角尺绕着中间直角三角形直角顶点按逆时针方向旋转.操作操作 (2)将三角尺绕着三角尺的直角顶点O按顺时针方向旋转. 在平面内，将一个图形绕一个定点
转动一定的角度，这样的图形运动称为
图形的旋转.
这个定点称为旋转中心，旋转的角度
称为旋转角。探索（２）对应点到旋转中心的距离相等；（３）每一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等。（１）旋转前后的图形全等；A’ 画出线段AB绕点O按逆时针方向旋转100０后的图形. 操作 画出△ABC绕点C按顺时针方向旋转120０后的图形. 拓展 如图, △ABO经过旋转后得到△CDO,请按图回答:(1)旋转中心是哪一点?(2) 旋转角是多少度?(4)如果点M是AO上任一点呢?(3)如果点M是AO的中点,那么经过上述旋转后,点M到什么位置?请在图中将点M的对应点M′表示出来.(5)如果点M是AB上任一点呢?
