人教版物理九年级全册 专项练习十五 磁现象 磁场（无答案）

专项练习十五 磁现象 磁场
(时间:40分钟 满分:60分)
一、选择题(每题5分，共30分)
1.一颗铁质的小螺丝掉入细小狭长的小洞中，使用下列方案不能取出小螺丝的是( )
2.如图所示，弹簧测力计下挂一铁球静止在条形磁铁左端，现将测力计缓慢向右移动(保持铁球与磁铁等距)，则弹簧测力计的示数( )
A.不变 B.逐渐减小
C.先减小再增大 D.先增大再减小
3.新闻：磁性鞋带扣让你跟系鞋带说再见，如图所示，把鞋带裁剪到合适的长度，然后将模块串进去，这之后两边一碰即可牢牢地把鞋带系紧。下列说法正确的是( )
A.两模块相互接触的一侧一定是同名磁极
B.两模块相互接触的一侧一定是异名磁极
C.两模块中，其中一块有磁性，另一块可能是铁块
D.两模块中，其中一块有磁性，另一块可能是铜块
4.在一个黑色塑料盒里放一个条形磁体，盒盖上标有8 个数字，在盒外放有四个小磁针，涂黑的一端为 N极，受到盒内条形磁体的磁场影响，小磁针静止后的指向如图所示，则盒内条形磁体放置的位置是( )
A. N极靠近5,S极靠近1
B. N极靠近1,S极靠近5
C. N极靠近3,S极靠近7
D. N极靠近4,S极靠近8
5.如图所示是广泛地应用于生产、生活的干簧管。下列关于干簧管说法正确的是( )
A.制作干簧管的金属簧片属于磁性材料
B.簧片被磁化后 A端是 N极
C.簧片被磁化后 B端是 S极
D.干簧管是根据同名磁极相互吸引的原理制成的
6.小红在学习磁现象时，她在实验室拿来甲、乙两根形状完全相同的钢棒，为了判断钢棒的磁性情况，小红做了个小实验，她发现当甲的一端靠近乙的一端时，乙按如图方式转动起来，则小红可判断( )
A.一定是甲棒有磁性，乙棒无磁性
B.一定是乙棒有磁性，甲棒无磁性
C.甲、乙都可能有磁性
D.甲、乙都一定有磁性
二、填空题(每空1分，共9分)
7.现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥，把强磁铁放在旁边，磁铁会被慢慢吞噬，如图所示，磁铁被吞噬的原因是橡皮泥中含有 物质，橡皮泥向内凹陷说明 。
8.如图甲所示，一个条形磁铁摔成两段，取右边一段靠近小磁针，小磁针静止时的指向如图乙所示，则右边这段裂纹处的磁极是 极。如果把这两段磁铁沿裂纹吻合放在一起(如图甲)，这两段会相互 (选填“吸引”或“排斥”)。
9.a、b为两个条形磁体的两个磁极，根据如图所示的磁感线方向，可以判断a为 极，小磁针上端为 极。
10.福州科技馆展出的磁动轮是根据异名磁极相互吸引的原理制成的，每个轮的边缘装有 12个侧放的柱形磁体，如图所示，当推动 A 轮转动时，其他 3 个轮会随之转动，若A轮磁体外侧是 N极，则C轮磁体外侧是 极，如果 A轮逆时针转动,C轮将 (选填“顺”或“逆”,下同)时针转动，D轮将 时针转动。
三、作图题(4分)
11.如图所示，地球是一个巨大的磁体，在它周围空间中存在地磁场。它的磁场分布与条形磁铁相似。请在图中大致画出地球外部空间地磁场的磁感线分布示意图，并在每条磁感线上标出方向。(至少画6条磁感线)
四、实验探究题(17分)
12.(7 分)在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：
(1)利用所学知识，断定猜想 和 肯定是错误的。你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是 。
(2)请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确。简述你的实验方案。主要器材： ；简要做法： ;判断方法： 。
13.(10 分)如图所示是小梦从市场上买来的磁铁魔术玩具，它呈橄榄球形。两个橄榄球形磁铁抛起来后，在空中就会相互吸引、碰撞，发出类似蛇叫的清脆响声，故又名“响尾蛇蛋”。小梦想知道这个磁铁的磁极在哪儿呢 请你设计实验帮助小梦解决问题：
(1)写出你选用的实验器材： 。
(2)简述实验过程及现象： 。