专项练习十六 电生磁、电磁铁及电磁继电器
(时间:40分钟 满分:60分)
一、选择题(每题5分,共30分)
1.电磁铁通常弯成 U形,这样做的目的是( )
A.使用方便 B.形状美观
C.加强磁性 D.便于操作
2.通过如图所示相同原理实验,第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是( )
A.奥斯特 B.帕斯卡
C.牛顿 D.伽利略
3.如图所示为细铁屑描述通电螺线管周围磁场的实验现象,此实验说明( )
A.磁感线是真实存在的
B.磁感线是可以相交的
C.通电螺线管的内部也有磁场
D.通电螺线管周围的磁场分布在同一平面内
4.下列设备或用电器中,其主要工作原理与电磁铁无关的是( )
5.如图所示,在通电螺线管(导线中箭头表示电流方向)附近放置的小磁针(黑端为 N极),静止时其指向正确的是( )
6.如图为汽车启动原理图,汽车启动时,需将钥匙插入钥匙孔并旋转(相当于接通电路),下列有关说法错误的是( )
A.此时通电螺线管产生磁性
B.通电螺线管 F 端的磁极为北极
C.电磁铁吸引衔铁,触点断开
D.电磁铁是利用电流的磁效应制成的
二、填空题(每空1分,共10分)
7.1820年4月的一天,奥斯特讲课时突发奇想,在沿 方向的导线下方放置一枚小磁针,保证导线和小磁针能 放置进行实验,接通电源后发现小磁针明显偏转。随后奥斯特花了三个月时间,做了60多个实验证明电流的确能使磁针偏转,这种现象称为 。奥斯特的发现,拉开了研究电磁间本质联系的序幕。
8.如图所示,闭合开关,根据小磁针静止时的指向,可以判断出电源的左端是 (选填“正”或“负”)极,条形磁体的右端是 (选填“N”或“S”)极。
9.如图所示是一种水位自动报警器的原理图。水位没有达到金属块 A 时,灯 亮;水位达到金属块A时,由于一般的水是 ,灯 亮。
10.如图是一种“闯红灯违规证据模拟 电磁铁器”的工作原理图,光控开关接收到红光时会自动闭合,压力敏感元件若同时受到车的压力,其阻值变小,电磁铁的
磁性因电路中电流的改变而变 (选填“强”或“弱”),当电流变化到一定值时,衔铁与触点 (选填“1”或“2”)接触,电控照相机工作,拍摄违规车辆。
三、作图题(5分)
11.如图所示,标出通电螺线管中的电流方向和N、S极。
四、实验探究题(15分)
12.(6 分)如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。通过观察指针 B 偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一物体A,当用导线 a 与接线柱 2 相连时,闭合开关后,指针 B 发生偏转。
(1)用笔画线代替导线将实物图连接完整。
(2)当开关闭合后,电磁铁左端应为磁极的 极。
(3)实验发现:①当滑动变阻器的滑片 P 向 (选填“左”或“右”)滑动时,指针 B 偏转的角度将会 (选填“变大”或“变小”)。
②保持滑片 P 位置不变,当导线a由接线柱 2 改为与接线柱 1 相连,闭合开关后,可发现指针 B 偏转的角度将会 (选填“变大”或“变小”)。
(4)经过对电磁铁的研究,可得出结论:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性 ;当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越 ,磁性越 。
13.(9分)学习了奥斯特实验后,小军和小民认为:通电螺线管周围也存在磁场。可是,通电螺线管周围的磁场是什么样的呢 为此,他们找来器材并连成了图甲所示的实验电路,运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场。
(1)小军使用小磁针来进行探究。他先在木板上螺线管一端标有黑点的九个位置(图甲)各放置了一个小磁针,通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示;改变通电电流的方向后,重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示。根据小军的实验,可以得出的结论是:
①通电螺线管外部,中心轴线上各点的磁场方向是相同的;除中心轴线外,通电螺线管外部其他各点的磁场方向是 的。
②通电螺线管外部各点的磁场方向还与 方向有关。
(2)小民的实验方法是先在一张白纸中间按照螺线管的大小挖一个孔,然后把孔对准螺线管,将白纸铺在木板上,再把细铁屑均匀地撒在白纸上。通电后轻轻敲击木板,发现细铁屑的排列情况如图丁所示;改变通电电流的方向后,重新实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化。
根据小民的实验现象,可以得出结论:通电螺线管外部的磁场与我们学过的 磁体的磁场相似。
(3)小军和小民对他们的实验结论进行讨论后发现:如果把通电螺线管看作一个磁体,则它的 N极和S极的位置是由通电电流的方向决定的。怎样描述通电螺线管中电流的方向与N极位置之间的关系呢
小军经过反复思考发现:从通电螺线管的一侧看去,通电螺线管中电流的方向和N极位置的关系与拧电流表上的螺帽时螺帽旋转的方向和螺帽前进方向的关系挺相似的。
小军根据他的上述发现对“通电螺线管中电流的方向与N极位置的关系”的描述是: 。