(共28张PPT)
吨的认识
引入新课
探究新知
巩固练习
目
录
CONTENTS
布置作业
课堂小结
引入新课
同学们喜欢去动物园玩吗?你们都喜欢什么动物,来看看大家了解这些动物吗?
现在一起来给下列图片的动物填上单位吧。
填一填
35( )
3( )
350( )
5( )
克
千克
千克
吨
同学们你们知道生活中还有哪些物体用吨作单位呢?请同学们举例说明一下。
说一说
探究新知
吨的认识
1吨有多重?吨和千克有什么关系?
接下来就
让我们一起去探究吧
想一想
每袋大米重100千克,10袋大米重多少千克?
10袋是1000千克,就是1吨。
1.
500千克
?
2.
一只北极熊约重500千克,两只北极熊约有( )千克,就是( )吨。
1000
1
想一想
估一估
100千克
10千克
通过算一算、估一估得出多少同样的物品质量是1吨?
1桶水100千克,10桶水1000千克,就是1吨。
1捆书10千克,100捆书1000千克,就是1吨。
做一做
1.在()内填上适当的数,使每种东西的总重恰好是1吨。
500千克
50千克
( )袋
5千克
( )瓶
250千克
( )只
1吨
( )头
2
200
20
4
例 8
4吨=( )千克
想:1吨是1000千克,4吨是( )个1000千克。
3000千克=( )吨
想:1000千克是1吨,3000千克里面有( )个1000千克。
4000
3
3
4
做一做
做一做
一只大象重6000千克,也就是( )吨。
一辆卡车载质量5吨,也就是( )千克。
6
5000
巩固练习
做一做
1.把动物和合适的体重连起来。
50吨
80千克
6千克
4吨
2.在()里填上合适的单位。
约重220( )
约重3( )
出租车每天大约行驶300( )
克
吨
千米
做一做
3.
7吨=( )千克
9000千克=( )吨
1600千克-600千克=( )吨
1吨-400千克=( )千克
7000
1
9
600
做一做
4.
用两辆载质量2吨的货车运这些机器,怎样装车能一次运走?
做一做
600+400+800=1800千克<2吨
1000+700=1700千克<2吨
答:第一辆货车载600千克、400千克和800千克的机器,第二辆货车载1000千克和700千克的机器能一次运走。
方法一:2吨=2000千克
做一做
方法二:2吨=2000千克
600+400+700=1700千克<2吨
1000+800=1800千克<2吨
答:第一辆货车载600千克、400千克和700千克的机器,第二辆货车载1000千克和800千克的机器能一次运走。
做一做
方法三:2吨=2000千克
400+800+700=1900千克<2吨
1000+600=1600<2吨
答:第一辆货车载400千克、800千克和700千克的机器,第二辆货车载1000千克和600千克的机器能一次运走。
做一做
做一做
方法四:2吨=2000千克
1000+600+400=2000千克=2吨
700+800=1500千克<2吨
答:第一辆货车载700千克和800千克的机器,第二辆货车载1000千克、600千克和400千克的机器能一次运走。
课堂小结
今天你学了什么?
1吨=1000千克
布置作业
家庭作业
1.调查一下你家每月的用水量是多少吨。
2.每个月少用一吨水,你认为能做到吗?和爸爸妈妈商量一下,可以采用哪些节水方法。
谢谢观看