浙江省永嘉县岩头镇中学2016届九年级上学期期中考试语文试题

2015学年第一学期岩头镇中学期中试卷
九年级语文学科
（温馨提示：满分：150分 时间：120分）
一、书写（5分）
卷面书写5分。（卷面整洁，字迹清楚，得满分；字迹潦草，随意涂改等酌情扣分。）
二、语文知识积累（26分）
1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
秋天并非平静如水，并非只闻虫yín ▲ ( http: / / www.21cnjy.com ) ，秋天也并非只见xiāo ▲ 索，秋天是chì ▲ 热的、喧闹的、跳动的，生命在这个季节zhàn ▲ 放了全部的美丽，唱出了最高亢的生命之歌。
2.古诗文名句默写。（10分）
⑴更深月色半人家， ▲ 。（刘方平《月夜》）
⑵ ▲ 。背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）
⑶子夏曰：“ ▲ ，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语十二章》）
⑷ 有约不来过夜半， ▲ 。（赵师秀《约客》）
⑸ ▲ ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
⑹自古逢秋悲寂寥， ▲ 。（刘禹锡《秋词》）
⑺苏轼《江城子 密州出猎》中委婉地表达自己期望得到朝廷重用愿望的句子是：“ ▲ ， ▲ ？”
⑻面对浮躁的世界，我们更需要坚守内心的安宁 ( http: / / www.21cnjy.com )与从容， ▲ ， ▲ ，要知道贫贱亦能安乐，富贵不可骄人，囿于处境便会无视风景，只顾赶路将致心灵迷失。（用陶渊明《五柳先生传》中的句子作答）
3.解释下列句中的加点字词。（4分）
(1)方其远出海门 ▲ (2)斗折蛇行 ▲
(3)沙鸥翔集 ▲ 　 (4)为天下唱 ▲
4.下列加点词语意思相同的一项是（ ▲ ）（3分）
A.贤于材人远矣 其受于人者不至也
B.以刀劈狼首 以其境过清
C.为人谋而不忠乎 可以为师矣
D.辍耕之垄上 又间令吴广之次所旁祠中
5.名著阅读（5分）
阅读下面名著材料，根据要求回答问题。
武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去 ( http: / / www.21cnjy.com )报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊。踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松恰好迎着。正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心来算他。蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中。望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑，有名唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可。打的蒋门神在地下叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三伯件，我也依得。”
⑴本文段节选自元末明初小说家 ▲ 的著作《 ▲ 》，选段中写了一个
▲ 故事，从中可以看出武松有 ▲ 的性格。
⑵请再写出一个原著中与武松有关的故事名称： ▲
三、现代文阅读（27分）
阅读下面两篇文章，完成6-12题。
（一）秋光的涨幅（12分）
张晓风
⑴绿竹笋，我觉得它是台湾最有特色的好吃笋子,这话其实也没有什么特别根据。孟宗笋细腻芬芳,麻竹笋硕大耐嚼,桶笋幼脆别致,但夏天吃一道甘冽多汁的绿竹冰笋,真觉得人生到此,大可无求了。
⑵然而,好吃的绿竹笋,只属于夏日,像蝉、像荷香、像艳烈的凤凰花……秋风一至,便枯索难寻。
⑶但由于暑假人去了北美,等回到台北,便急着补上这夏天岛屿上的至美之味，那盛在白瓷碗中,净如月色如素纨如清霜的绿竹笋。
⑷我到市场上,绿竹笋六十元一斤,笋子重,又带壳,我觉得价钱太贵。
⑸“哎,就快没了,”菜妇说,“要吃就要快了。”
⑹我听她的话,心中微痛,仿 ( http: / / www.21cnjy.com )佛我买的货物不是笋子,而是什么转眼就要消逝的东西,如长江鲥鱼,如七家湾的樱花钩吻鲑,如高山上的云豹。就要没了。属于我的这一生,竟需要每天每天去和某种千百万年来一直活着的生物说再见，我们竟是来出席告别式的吗
⑺绿竹笋很好吃,一如预期。
⑻第二个礼拜,我又去菜场,绿竹笋仍在.这次却索价七十元一斤了。第三个礼拜是八十元,最近一次,再问价,竟是九十。
⑼这让我想起二十年前,有位美国博物学家 ( http: / / www.21cnjy.com )艾文温·第尔,他和妻子二人在二月末从佛罗里达出发,做了一个和中国词人说法相反的实验,宋词中说：“若到江南赶上春,千万和春住。”他们夫妻二人却自己开着车往北走,竟然打起与春天同时北进的算盘。而且,连春天的步行速度也被他们窥探出来了。原来,春天是以十五英里的速度往北方挺进的。他们一路走,走到六月,到了加拿大边境,才歇了下来,好一趟偕春同游的壮举。
⑽原来,“春天的脚步”这句话不是空话,它是真有其方向,真有行速,甚至真的可以尾随追踪。
⑾同样的, 我的盛夏也是可以用价钱来估量的,在绿竹笋一路由三十而四十而九十一百的时候,我的盛夏便成往烟一缕。
⑿也许极热极湿极气闷,也许还不时遭我骂一声“什么鬼天气!”但毕竟也是相与一场,我会记得这阳光泼旺的长夏。
⒀绿竹笋想来会在贵到极点的时候戛然消失。秋天会渐深渐老,以每周十元的涨幅来向我索价。
（选自《这杯咖啡的温度刚好》）
6.下列说法与文意不相符的一项是（ ▲ ）（3分）
A.作者笔下的好吃的绿竹笋最主要的特点是它只属于夏日，它的价格会随着“秋光的涨幅”不断上涨。
B.因为最具有特色的好吃的绿竹笋在这个季节快没了，每天都有美好的东西消逝，引发了作者内心的伤感，从而心中微痛。
C.艾文温·第尔夫妇对春天的态度是：除享受美好的春光外，更多的去追赶春光。
D.文章通过写绿竹笋因为秋天快要没有了而涨价的事情，主要表达了作者对绿竹笋的珍惜之情。
7.有人评价张晓风的散文说：“笔如太阳之热，霜雪之贞。篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰。”请对文中划线句子进行赏析。（4分）
▲
▲
8.阅读本文，你一定领略到“第三代 ( http: / / www.21cnjy.com )散文家里腕挟风雷的淋漓健笔”（余光中的话）的魅力。张晓风能在极常见的景物中引发不同寻常的感悟，请结合全文，谈谈你在本文中读到的情感。（5分）
▲
▲
▲
（二）读书莫忘做笔记（15分）
汤欢
⑴做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一 ( http: / / www.21cnjy.com )部分。读书时，左边是书，右边是笔记本。遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感便顺写下，既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础。
⑵前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学，勤于做读书笔记，从1914年至1980年逝世，做笔记的习惯从未间断，60余年积累笔记近百册，共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著书立说的基础，“为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣；作文既多，以之灌于著作，则著作不朽矣。”此外，在他看来，相对于长篇大论的学术文章而言，笔记可长可短，有简洁之美，做笔记“可以自抒心得，亦可以记录人言；其态度可以严肃，亦可以诙谐，随意挥洒，有如行云流水，一任天机”，笔记实乃学术界的小品文。
⑶钱钟书读书也爱做笔记。从 ( http: / / www.21cnjy.com )上世纪30年代到90年代一直坚持，单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。据杨绛所言，他的笔记本“从国外到国内，从上海到北京，从一个宿舍到另一个宿舍，从铁箱、木箱、纸箱，以至麻袋、枕套里出出进进。”其笔记不仅数量惊人，内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史，古今中外，无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。
⑷蔡元培晚年总结自己读书 ( http: / / www.21cnjy.com )多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤笔”。“不能勤笔”即不能勤于做笔记。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”，“但往往为速读起见，无暇把这几点摘抄出来，或在书上做一点特别的记号”，这样的后果是不易检索，需要用的时候“几乎不容易寻到”。
⑸可见，对于治学之人，做笔记是读书应有 ( http: / / www.21cnjy.com )的步骤；而对于普通读者来说，做笔记亦是一种值得吸取的方法。不管读书是为长见识，为陶冶性灵，还是只为娱乐消遣，遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之，这文字便会在我们内心加深一层印象；日久天长，这笔记本便成了我们平日读书精华之积累，是我们知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念。若干年后，当我们重温当年的笔记，看到自己熟悉的字迹时，或许还会回想起某时某地写下这笔记时的情形，内心一定无比自得与安宁。
⑹做笔记固然重要，但经常温故笔记更重要 ( http: / / www.21cnjy.com )。虽说“好记性不如烂笔头”，但只记笔记却不温习，一样容易遗忘，时常巩固方能加深记忆，需要用时才能信手拈来；此外，温故而知新，在翻阅读书笔记时，往往能够前后贯通，发现新的问题。钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记，把精彩的片段读给杨绛听。
⑺做笔记需要时间，如钱钟书做一遍笔 ( http: / / www.21cnjy.com )记的时间大约是读这本书的一倍。但当你将做笔记看成是读书的一部分，认识到做笔记的益处，便不会认为这时间白白浪费了。现在人们的生活节奏越来越快，唯独读书不能快，做笔记不能急躁。
⑻时代在进步，电子笔记的出现让笔记的记录 ( http: / / www.21cnjy.com )、保存和使用更为便捷：键盘输入、复制粘贴可以代替手写，电脑和手机客户端皆能同步保存；此外，这种云笔记还带有关键词检索功能，极大地方便了我们对材料的收集和整理。
⑼读书思考，随手记之，同时不忘时常温 ( http: / / www.21cnjy.com )故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚持。无论这笔记是手抄笔记还是电子笔记，它都会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富。
（《人民日报》2015年03月31日 24 版）
9.下列说法符合原文意思是一项是（ ▲ ）（3分）
A. 现代人们生活节奏越来越快，书报杂志也越来越多，因此，读书做笔记也要越来越快。
B. 学者、作家都市时必须作笔记；对于普通人，笔记可做可不做。
C. 时代在进步，作笔记的方式也越来越多，做电子笔记也是很好的。
D.自己做的笔记自己是做清楚的，不用温习也可以前后贯通，发现新问题。
10.本文主要论述的观点是什么？（3分）
▲
11.本文主要运用了什么论证方法？请举例说说有什么作用。（4分）
▲
▲
12.真正的读书要做到心到、口到、眼到 ( http: / / www.21cnjy.com )、手到，将自己在读书时获得的资料或感受记下来，这就是读书笔记。做读书笔记的方式可以有多种，如符号式笔记，摘录式笔记，剪贴式笔记，感想式笔记等。请结合本文内容以及你做读书笔记的方式谈谈做读书笔记的好处。（5分）
▲
▲
▲
四、古诗文阅读（22分）
（一）田园乐（4分）
（唐）王维
萋萋芳草春绿，落落①长松夏寒。
牛羊自归村巷，童稚不识衣冠②。
【注】①落落：松高貌。②衣冠：士大夫的穿戴。
13.你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的？(2分)
▲
14.三、四两句描绘了一种怎样的生活？(2分)
▲
▲
（二）比较阅读下面两篇短文并回答问题。（18分）
唐雎不辱使命
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
（节选自《唐雎不辱使命》）
唐雎说信陵君①
信陵君杀晋鄙，救邯郸②，破秦军，存赵国。赵王③自郊迎。
唐雎谓信陵君曰：臣闻之曰：事有不可知者， ( http: / / www.21cnjy.com )有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何谓也 ”对曰：“人之憎我也 ，不可不知也 ；我憎人也 ，不可得而知也 ；人之有德于我也 ，不可忘也；吾 有 德 于人也 ，不 可 不 忘 也 。今 君 杀 晋 鄙 ，救 邯 郸 破 秦 人 ，存 赵 国 ，此 大 德 也 。今 赵 王 自 郊迎 ，卒然④见赵王，愿君之忘之也。”信陵君曰：“无忌⑤谨受教。”
（节选自《唐雎说信陵君》）
[注释]①信陵君：即魏无忌，魏昭王之子。②邯郸：战国时期赵国的都城，今河北省邯郸市西南。③赵王：指赵孝成王，公元前265～公元前245在位。④卒然：“卒”同“猝”，突然。⑤无忌：即信陵君，魏无忌 ，魏 昭王之子。
15．解释下列句中加点的词。（4分）
(1)仓鹰击于殿上 ▲ (2)长跪而谢之曰 ▲
(3)存赵国 ▲ (4)唐雎谓信陵君曰 ▲
16.下列加点的词语意思或用法相同的一项是（ ▲ ）（3分）
A．秦王怫然怒 　　然则北通巫峡 B．赵王自郊迎 自非亭午夜分
C．亦免冠徒跣 徒以有先生也 D．人之憎我也 　聂政之刺韩傀也
17.翻译下面的句子。（6分）
（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
▲
（2）人之有德于我也，不可忘也；吾 有 德 于人也，不 可 不 忘 也 。
▲
18．选文都是有关唐雎的故事，试从人物的性格、刻画人物的手法比较两语段的异同。（5分）
▲
▲
▲
五、语言运用（70）
19. 根据要求，完成任务。（10分）
温州某大剧院将邀请钢琴大师傅聪来温州举办独奏音乐会，请根据以下信息，给钢琴爱好者写一则观看演出的通知。
他为音乐而生，他是音乐的信徒，他就是琴 ( http: / / www.21cnjy.com )痴·爱乐的“钢琴诗人”傅聪。这位世界闻名的大钢琴家要来温州了！2015年11月28日，钢琴大师傅聪独奏音乐会将在温州大剧院隆重举行！演出票价从80到580元不等，详情请咨询温州大剧院购票热线：89977111。
20. 根据要求作文。（60分）
如果你是一朵花，总有属于自己 ( http: / / www.21cnjy.com )的芳香；如果你是一阵风，总有属于自己的清爽；如果你是一条溪，总有属于自己的悠然。每一个生命总有属于自己的那一份独特的美。
请以“总有属于自己的美？”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③不得套写、抄袭（包括本卷中的材料）；④不得出现真实的地名、校名、人名等。
2015学年第一学期岩头镇中学期中试卷
九年级语文参考答案
一、书写（5分）
二、积累与运用（26分）
1.（4分）吟 萧 炽 绽
2.（10分）
⑴北斗阑干南斗斜⑵足蒸暑土气⑶博学而笃志⑷ 闲敲棋子落灯花的⑸鸡声茅店月
⑹我言秋日胜春朝⑺持节云中，何日遣冯唐⑻不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵
3.（4分）(1)当……时 (2)像北斗七星那样(3) 鸟停息在树上 (4)通“倡”，首发
4.（3分）D
5.名著阅读（5分）（1） ( http: / / www.21cnjy.com )施耐庵 水浒传 醉打蒋门神　　嫉恶如仇、扶危济困 、重义轻财、有勇有谋　 （2）景阳冈打虎（血溅鸳鸯楼、斗杀西门庆、怒平都监府、挺阻招安计等）
6.（3分）D
7.（4分）采用比喻的修辞手法（1分），把 ( http: / / www.21cnjy.com )人生最美好的时光比作“盛夏”（或将“盛夏”的易逝比作“青烟一缕”）生动形象地写出了时光的易逝（1分），表现了作者对时光消逝的惋惜、无奈之情（2分）。 8.（5分）作者通过写绿竹笋因为秋天快要没有了而涨价的事情，想到每天每天去和某种千百万年来一直活着的生物说再见，由绿竹笋的涨价想到美国博物学家艾文温·第尔夫妇在二月末从佛罗里达出发北行与春天同时北进，想到秋天会渐深渐老。抒发对时光易逝的感叹，也告诉人们要把握、珍惜美好的时光的道理。
9. （3分）C
10.（3分）“读书莫忘做笔记。”或“做笔记 ( http: / / www.21cnjy.com )是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。”或“读书思考，随手记之，同时不忘时常温故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚持。”
11.（4分）本文主要运用了举例论证的方法， ( http: / / www.21cnjy.com )如文中列举了顾颉刚先生一生治学，勤于做读书笔记的事例（或钱钟书爱做笔记的事例，或蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤笔”等人的事例）具体有力地论证了读书莫忘做笔记的观点（或“对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤”）。
12.（5分）读书笔记的好处 ( http: / / www.21cnjy.com )：既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础；是知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念。（答出好处得3分）如我在读书时当遇到精辟的，富有哲理的，对我们很有启发的内容我便会随手摘录下来，而且写作文时我尽量会运用起来；当读到心有所感时我便会写下心中的感想。长久下来，不仅积累了知识，也提高了写作水平 ，也成了我珍贵的纪念。（结合实际谈2分）
13．（2分）这里的“夏寒”应该理解成松树葱郁、茂盛，给人以阴凉之意。（共2分。意对即可）
14．（2分）描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。（共2分。点出“恬淡、悠然、平和、闲适”等其中一个得1分；指出质朴或“淳朴”等得1分）。
15.（4分） (1) 通“苍” (2)道歉 (3) 使……生存 (4)告诉
16.（3分）D
17.翻译下面的句子。（6分）
（1）平民发起怒来，也只不过摘掉 ( http: / / www.21cnjy.com )帽子，光着脚，用头往地上撞罢了。
（2）别人对自己有好处，不能忘记；我对别人有好处，不可不忘记。
18.（5分）(1)相同点：形式上都运用了人物对话描写；语言上都具有个性化的特点。（说对一点即可得2分）
(2)不同点：主要是两篇文章表达的中心不同，体现了人物性格的不同方面：《唐雎不辱使命》一文主要写唐雎与秦王进行针锋相对的舌战，表现了唐雎机智勇敢、不畏强暴、善于雄辩的特点；《唐雎说信陵君》一文主要写唐雎忠告信陵君：切忌以恩人自居。话虽不多，却发人深省。表现了唐雎的为人处世之道。（3分）
五、语言运用：
19.（一）演出时间：2015年11月28日19：30
演出地点：温州大剧院
演出内容：傅聪钢琴独奏音乐会
演出票价：580、480、380、280、180、80
购票热线：89975111
（二）演出时间：2015年11月28日 演出地点：温州大剧院
演出内容：傅聪钢琴独奏音乐会 演出票价：580、480、380、280、180、80
购票热线：89975111
20．略。