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25.3 用频率估计概率 分层作业
基础训练
一、单选题
1.(23-24九年级上·贵州六盘水·阶段练习)掷一枚质地均匀的硬币m次,正面向上n次,则的值( )
A.一定是 B.一定不是
C.随着m的增大,越来越接近1 D.随着m的增大,在附近摆动,呈现一定的稳定性
2.(2023·内蒙古呼伦贝尔·一模)下图显示了用计算器模拟随机投掷一枚图钉的某次实验的结果,下面有三个推断
①当投掷次数是500时,计算机记录“钉尖向上”的次数是308,所以“钉尖向上”的概率是0.616;
②随着试验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在0.618附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是0.618;
③若再次用计算机模拟此实验,则当投掷次数为1 000时,“钉尖向上”的频率一定是0.620;
其中合理的是( )
A.① B.② C.①② D.②③
3.(23-24九年级上·河南郑州·期中)某事件发生的概率为,则下列说法正确的是( )
A.每做次实验,该事件必发生次
B.做次实验,该事件必发生次
C.无数次实验后,该事件发生的频率逐渐稳定在左右
D.实验次数非常多时,该事件发生的频率就一定会等于
4.(23-24九年级上·浙江金华·阶段练习)当今大数据时代,“二维码”广泛应用于我们的日常生活中,某兴趣小组从对二维码开展数学实验活动.如图,在边长为的正方形区域内通过计算机随机掷点,经过大量重复实验,发现点落在区域内黑色部分的频率稳定在左右,据此可以估计这个区域内白色部分的总面积约为( )
A. B. C. D.
5.(23-24九年级上·浙江湖州·期中)如表是某一项实验中结果出现的频率统计表,请估计在一次实验中结果出现的概率为( )
试验次数 500 1000 1500 2000 2500 3000
频数 125 380 540 780 925 1140
频率 0.25 0.38 0.36 0.39 0.37 0.38
A.0.36 B.0.37 C.0.38 D.0.39
6.(23-24九年级上·湖北武汉·阶段练习)在如图所示的图形中随机撒一把豆子,计算落在A,B,C三个区域中的豆子数,若落在这三个区域中的豆子数依次为m,n,,则估计图中a的值为( )
A. B.1 C. D.2
7.(23-24九年级上·河北保定·期中)在一个不透明的布袋中装有50个黄、红两种颜色的球,除颜色外,其他都相同,琪琪通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在左右,则布袋中红球可能有( )
A.30个 B.12个 C.75个 D.20个
8.(23-24九年级上·贵州黔东南·期中)小明的不透明袋中有除颜色外都相同的红、黄、蓝、白球若干个,晓晓又放入5个黑球,通过多次摸球试验,发现摸到红球、黄球、蓝球、白球的频率依次为,,,,则小明的袋中黄球大约有( )
A.5个 B.10个 C.15个 D.30个
9.(23-24九年级上·山东菏泽·阶段练习)在一个不透明的袋子中,装有红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其它都相同.若小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在和,则该袋子中的白色球可能有( )
A.6个 B.16个 C.18个 D.24个
10.(23-24九年级上·山西晋中·期末)如图①所示,平整的地面上有一个不规则图案(图中阴影部分),为了解该图案的面积是多少,小丽采取了以下办法:用一个面积为的长方形,将不规则图案围起来,然后在适当位置随机地朝长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(球扔在界线上或长方形区域外不计试验结果),他将若干次有效试验的结果绘制成了如图②所示的统计图,由此估计不规则图案的面积大约为( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.(23-24九年级上·浙江杭州·阶段练习)掷一枚均匀的硬币次,前九次朝上的面次数为反次,正次,那么第十次反面朝上的概率是 .
12.(2023·浙江丽水·模拟预测)如图为某农科所在相同条件下做玉米种子发芽实验结果统计图,某位顾客购进这种玉米种子千克,那么能发芽的种子质量大约为 千克.
13.(23-24九年级上·四川达州·期中)为了估计某鱼塘中鱼的数量,先从鱼塘中捞出100条鱼分别作上记号,再放回鱼塘,等鱼完全混合后,第一次捞出100条鱼,其中有4条带标记的鱼,放回混合均匀后,第二次又捞出100条鱼,其中有6条带标记的鱼,可以估计鱼塘中鱼的数量大约是 条.
14.(23-24九年级上·河南郑州·期末)一个口袋中有红球、白球共10个,这些球除颜色外都相同,规定:每次只能从袋子里摸出一个球出来,看过颜色后必须放回去.小明同学按规定摸出一个球,记录颜色,放回去,重复该步骤200次.最终记录结果为:红球62次,白球138次.由此可确定:袋子里有 个白球的可能性最大.
15.(23-24九年级上·山西大同·期末)某大型生鲜超市购进一批草莓,在运输、储存过程中部分草莓损坏(不能出售),超市工作人员从所有草莓中随机抽取了若干进行“草莓损坏率”统计,并把获得的数据记录如下表:
草莓总质量n/斤 20 50 100 200 500
损坏草莓质量m/斤
草莓损坏的频率
根据表中数据可以估计,这批草莓的损坏率为 .(结果保留两位小数)
三、解答题
16.(23-24九年级上·浙江杭州·阶段练习)在一个不透明的盒子里装有颜色不同的黑、白两种球共60个,它们除颜色不同外,其余都相同,王颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中搅匀,经过大量重复上述摸球的过程,发现摸到白球的频率稳定于,
(1)请估计摸到白球的概率将会接近___________;
(2)计算盒子里白球有多少个?
(3)如果要使摸到白球的概率为,需要往盒子里再放入多少个白球?
17.在一只不透明的口袋里,装有若干个除了颜色外均相同的小球,某数学学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.如下表是活动进行中的一组统计数据:
摸球的次数
摸到白球的次数
摸到白球的频率
(1)上表中的________,________;
(2)“摸到白球的”的概率的估计值是________(精确到);
(3)如果袋中有个白球,那么袋中除了白球外,还有________个其它颜色的球.
18.(23-24九年级上·河北保定·期中)下表是某厂质检部门对该厂生产的一批球质量检测的情况.
抽取的排球数 500 1000 1500 2000 3000
合格品数 471 946 1425 2853
合格品频率 0.946 0.950 0.949 0.951
(1)求出表中______,______.
(2)从这批排球任意抽取一个,是合格品的概率约是______.(精确到0.01)
(3)如果要生产23750个合格的排球,那么该厂估计要生产多少个排球?
19.(20-21九年级上·福建莆田·期末)某水果公司以9元/千克的成本从果园购进10000千克特级柑橘,在运输过程中,有部分柑橘损坏,该公司对刚运到的特级柑橘进行随机抽查,并得到如下的“柑橘损坏率”统计图.由于市场调节,特级柑橘的售价与日销售量之间有一定的变化规律,如下表是近一段时间该水果公司的销售记录.
特级柑橘的售价(元/千克) 14 15 16 17 18
特级柑橘的日销售量(千克) 1000 950 900 850 800
(1)估计购进的10000千克特级柑橘中完好的柑橘的总重量为________千克;
(2)按此市场调节的规律来看,若特级柑橘的售价定为元每千克,估计日销售量,并说明理由.
(3)考虑到该水果公司的储存条件,该公司打算12天内售完这批特级柑橘(只售完好的柑橘),且售价保持不变,求该公司每日销售该特级柑橘可能达到的最大利润,并说明理由.中小学教育资源及组卷应用平台
25.3 用频率估计概率 分层作业
基础训练
一、单选题
1.(23-24九年级上·贵州六盘水·阶段练习)掷一枚质地均匀的硬币m次,正面向上n次,则的值( )
A.一定是 B.一定不是
C.随着m的增大,越来越接近1 D.随着m的增大,在附近摆动,呈现一定的稳定性
【答案】D
【分析】
本题主要考查利用频率估计概率,利用频率估计概率求解即可.
【详解】
解:投掷一枚质地均匀的硬币次,正面向上次,随着的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性.
故选:D.
2.(2023·内蒙古呼伦贝尔·一模)下图显示了用计算器模拟随机投掷一枚图钉的某次实验的结果,下面有三个推断
①当投掷次数是500时,计算机记录“钉尖向上”的次数是308,所以“钉尖向上”的概率是0.616;
②随着试验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在0.618附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是0.618;
③若再次用计算机模拟此实验,则当投掷次数为1 000时,“钉尖向上”的频率一定是0.620;
其中合理的是( )
A.① B.② C.①② D.②③
【答案】B
【分析】
本题考查了利用频率估计概率,能正确理解相关概念是解题的关键.根据图形和各个小题的说法可以判断是否正确,从而可以解答本题.
【详解】解:当投掷次数是500时,计算机记录“钉尖向上”的次数是308,所以此时“钉尖向上”的频率是:,但“钉尖向上”的概率不一定是0.616,故①错误;
随着实验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在0.618附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是0.618.故②正确;
若再次用计算机模拟实验,则当投掷次数为1000时,“钉尖向上”的频率可能是0.620,但不一定是0.620,故③错误.
故选:B.
3.(23-24九年级上·河南郑州·期中)某事件发生的概率为,则下列说法正确的是( )
A.每做次实验,该事件必发生次
B.做次实验,该事件必发生次
C.无数次实验后,该事件发生的频率逐渐稳定在左右
D.实验次数非常多时,该事件发生的频率就一定会等于
【答案】C
【分析】本题考查了利用频率估计概率的知识,熟练掌握概率的意义是解题关键.,利用概率的意义分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】解:A、每做次实验,该事件必发生次,错误,故本选项不符合题意;
B、做次实验,该事件必发生次,错误,故本选项不符合题意;
C、无数次实验后,该事件发生的频率逐渐稳定在左右,符合概率意义,故本选项符合题意;
D、实验次数非常多时,该事件发生的频率就一定会等于,错误,故本选项不符合题意;
故选C.
4.(23-24九年级上·浙江金华·阶段练习)当今大数据时代,“二维码”广泛应用于我们的日常生活中,某兴趣小组从对二维码开展数学实验活动.如图,在边长为的正方形区域内通过计算机随机掷点,经过大量重复实验,发现点落在区域内黑色部分的频率稳定在左右,据此可以估计这个区域内白色部分的总面积约为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了频率估计概率,面积之比等于概率,计算即可.
【详解】黑色部分的频率稳定在左右,
故落在白色区域的概率约为,
故,
解得,
故选B.
5.(23-24九年级上·浙江湖州·期中)如表是某一项实验中结果出现的频率统计表,请估计在一次实验中结果出现的概率为( )
试验次数 500 1000 1500 2000 2500 3000
频数 125 380 540 780 925 1140
频率 0.25 0.38 0.36 0.39 0.37 0.38
A.0.36 B.0.37 C.0.38 D.0.39
【答案】C
【分析】本题主要考查了利用频率估计概率,当试验的重复次数充分大后,频率在概率附近摆动.通过已知实验得到事件的频率稳定在0.38附近,即可得出答案.
【详解】解:由实验可知,结果出现的频率稳定在0.38附近,
即结果出现的概率为0.38,
故选:C.
6.(23-24九年级上·湖北武汉·阶段练习)在如图所示的图形中随机撒一把豆子,计算落在A,B,C三个区域中的豆子数,若落在这三个区域中的豆子数依次为m,n,,则估计图中a的值为( )
A. B.1 C. D.2
【答案】B
【分析】本题考查了几何概率及频率估计概率,根据落在三个区域的豆子数比等于各部分面积比,用各个区域面积比估计概率计算即可.
【详解】解:区域面积为,区域面积为,
区域面积为,
又落在这三个区域中的豆子数依次为m,n,,
,即,
,
解得:(不合题意,舍去),
故选:B.
7.(23-24九年级上·河北保定·期中)在一个不透明的布袋中装有50个黄、红两种颜色的球,除颜色外,其他都相同,琪琪通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在左右,则布袋中红球可能有( )
A.30个 B.12个 C.75个 D.20个
【答案】A
【分析】本题考查了利用频率估计概率.利用频率估计概率得到摸到黄球的概率为,然后根据概率公式计算出黄球,再求红球即可.
【详解】解:设袋子中黄球有个,
根据题意,得:
,
解得:,
则,
即布袋中红球可能有个,
故选:A.
8.(23-24九年级上·贵州黔东南·期中)小明的不透明袋中有除颜色外都相同的红、黄、蓝、白球若干个,晓晓又放入5个黑球,通过多次摸球试验,发现摸到红球、黄球、蓝球、白球的频率依次为,,,,则小明的袋中黄球大约有( )
A.5个 B.10个 C.15个 D.30个
【答案】C
【分析】本题考查了用频率求总体,根据摸到黑球的频率约为,用5除以得到总球数,再计算求解即可.解题关键是明确频率的意义,求出总共有多少个球.
【详解】解:,
∴摸到黑球的频率约为,
∴不透明的袋子中一共有球为:(个),
∴黄球有(个),
故选:C.
9.(23-24九年级上·山东菏泽·阶段练习)在一个不透明的袋子中,装有红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其它都相同.若小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在和,则该袋子中的白色球可能有( )
A.6个 B.16个 C.18个 D.24个
【答案】B
【分析】先由频率之和为1计算出白球的频率,再由数据总数频率频数计算白球的个数,即可求出答案.
【详解】解:∵摸到红色球、黑色球的频率稳定在和,
∴摸到白球的频率为,
故口袋中白色球的个数可能是个.
故选:B.
【点睛】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.
10.(23-24九年级上·山西晋中·期末)如图①所示,平整的地面上有一个不规则图案(图中阴影部分),为了解该图案的面积是多少,小丽采取了以下办法:用一个面积为的长方形,将不规则图案围起来,然后在适当位置随机地朝长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(球扔在界线上或长方形区域外不计试验结果),他将若干次有效试验的结果绘制成了如图②所示的统计图,由此估计不规则图案的面积大约为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查几何概率以及用频率估计概率;首先设不规则图案面积为x,根据几何概率知识求解不规则图案占长方形的面积大小;继而根据折线图用频率估计概率,综合以上列方程求解.
【详解】解:假设不规则图案面积为,
由已知得:长方形面积为,
根据几何概率公式小球落在不规则图案的概率为:,
故由折线图可知,小球落在不规则图案的概率大约为,
综上有:,
解得:,
所以估计不规则图案的面积大约为.
故选:B.
二、填空题
11.(23-24九年级上·浙江杭州·阶段练习)掷一枚均匀的硬币次,前九次朝上的面次数为反次,正次,那么第十次反面朝上的概率是 .
【答案】/
【分析】
本题考查的是概率的意义,根据独立实验概率的意义,即可求解.
【详解】解:掷一枚均匀的硬币10次,前九次朝上的面次数为反6次,正3次,但第十次反面朝上和正面朝上的可能相同,
即第十次反面朝上的概率是,
故答案为:.
12.(2023·浙江丽水·模拟预测)如图为某农科所在相同条件下做玉米种子发芽实验结果统计图,某位顾客购进这种玉米种子千克,那么能发芽的种子质量大约为 千克.
【答案】8.8
【分析】此题主要考查了模拟实验,利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率,解答此题的关键是判断出:大量重复试验后,可以发现玉米种子发芽的频率稳定在左右.
【详解】解:大量重复试验后,可以发现玉米种子发芽的频率稳定在左右,
千克种子中能发芽的种子的质量是:
千克,
故答案为:.
13.(23-24九年级上·四川达州·期中)为了估计某鱼塘中鱼的数量,先从鱼塘中捞出100条鱼分别作上记号,再放回鱼塘,等鱼完全混合后,第一次捞出100条鱼,其中有4条带标记的鱼,放回混合均匀后,第二次又捞出100条鱼,其中有6条带标记的鱼,可以估计鱼塘中鱼的数量大约是 条.
【答案】
【分析】本题考查利用频率估计概率,先得到鱼塘中带记号的鱼的频率,为此可估计鱼塘中带记号的鱼的概率为,然后根据鱼塘中带记号的鱼有条可计算出鱼塘里约有鱼的条数.
【详解】解:估计鱼塘中鱼的数量大约是条,
故答案为:.
14.(23-24九年级上·河南郑州·期末)一个口袋中有红球、白球共10个,这些球除颜色外都相同,规定:每次只能从袋子里摸出一个球出来,看过颜色后必须放回去.小明同学按规定摸出一个球,记录颜色,放回去,重复该步骤200次.最终记录结果为:红球62次,白球138次.由此可确定:袋子里有 个白球的可能性最大.
【答案】7
【分析】本题考查了可能性的大小:利用实验的方法进行概率估算.当实验次数非常大时,实验频率可作为事件发生的概率的估计值,即大量实验频率稳定于理论概率.先计算出到白球的频率为,利用频率估计概率,则摸到白球的概率为,然后利用概率公式计算出口袋中白球的个数即可.
【详解】解:根据题意,摸到白球的频率为,
估计摸到白球的概率约为,
所以口袋中白球的个数为(个),
即袋子里有7个白球的可能性最大.
故答案为:7
15.(23-24九年级上·山西大同·期末)某大型生鲜超市购进一批草莓,在运输、储存过程中部分草莓损坏(不能出售),超市工作人员从所有草莓中随机抽取了若干进行“草莓损坏率”统计,并把获得的数据记录如下表:
草莓总质量n/斤 20 50 100 200 500
损坏草莓质量m/斤
草莓损坏的频率
根据表中数据可以估计,这批草莓的损坏率为 .(结果保留两位小数)
【答案】
【分析】本题考查了由频率估计概率.根据表格中的草莓损坏的频率为,估计草莓损坏的概率即可.
【详解】解:根据表中数据可以估计,这批草莓的损坏率为,
故答案为:.
三、解答题
16.(23-24九年级上·浙江杭州·阶段练习)在一个不透明的盒子里装有颜色不同的黑、白两种球共60个,它们除颜色不同外,其余都相同,王颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中搅匀,经过大量重复上述摸球的过程,发现摸到白球的频率稳定于,
(1)请估计摸到白球的概率将会接近___________;
(2)计算盒子里白球有多少个?
(3)如果要使摸到白球的概率为,需要往盒子里再放入多少个白球?
【答案】(1)
(2)15个
(3)15个
【分析】
本题主要考查了概率,熟练掌握用频率估计概率,概率的定义及计算公式,用概率还原事件,是解决问题的关键,
(1)用频率稳定于,估计概率就是;
(2)用60乘,计算即得;
(3)设需要往盒子里再放入x个白球;根据摸到白球的概率为建立方程,解方程检验,即得,
【详解】(1)
∵大量重复摸球实验,摸到白球的频率稳定于,
∴摸到白球的概率接近;
故答案为:;
(2)
(个),
答:盒子里白球有15个;
(3)
设需要往盒子里再放入x个白球;
根据题意得:,
解得:,
经检验得:为所列方程的解,且符合题意,
∴,
答:需要往盒子里再放入15个白球.
17.(18-19八年级下·江苏无锡·期中)在一只不透明的口袋里,装有若干个除了颜色外均相同的小球,某数学学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.如下表是活动进行中的一组统计数据:
摸球的次数
摸到白球的次数
摸到白球的频率
(1)上表中的________,________;
(2)“摸到白球的”的概率的估计值是________(精确到);
(3)如果袋中有个白球,那么袋中除了白球外,还有________个其它颜色的球.
【答案】(1),
(2)
(3)除白球外,还有大约个其它颜色的小球
【分析】本题主要考查调查与统计的相关知识,掌握频率的计算方法,根据频率计算总体数量是解题的关键.
(1)根据表格中频率的计算方法即可求解;
(2)根据频率估算,结合表格信息即可求解;
(3)根据频率估算总体数量的方法即可求解.
【详解】(1)解:,,
∴,
故答案为:,;
(2)解:根据题意,概率的估计值为,
故答案为:;
(3)解:摸到白球的概率为,设除白球外,还有个其它颜色的小球,
∴,
解得,,
∴除白球外,还有大约个其它颜色的小球.
18.(23-24九年级上·河北保定·期中)下表是某厂质检部门对该厂生产的一批球质量检测的情况.
抽取的排球数 500 1000 1500 2000 3000
合格品数 471 946 1425 2853
合格品频率 0.946 0.950 0.949 0.951
(1)求出表中______,______.
(2)从这批排球任意抽取一个,是合格品的概率约是______.(精确到0.01)
(3)如果要生产23750个合格的排球,那么该厂估计要生产多少个排球?
【答案】(1)0.942;1898
(2)0.95
(3)25000个
【分析】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.
(1)根据表中数据计算即可;
(2)由表中数据可判断频率在0.95左右摆动,从而利于频率估计概率可判断任意抽取一只排球是合格品的概率为0.95;
(3)用样本数据估计总体即可.
【详解】(1),,
故答案为:0.942,1898;
(2)由表格可知,随着抽取的排球的数量不断增大,任意抽取一个是合格的频率在附近波动,
∴任意抽取的一个是合格品的概率估计值是;
(3)(个).
答:该厂估计要生产25000个排球.
19.(20-21九年级上·福建莆田·期末)某水果公司以9元/千克的成本从果园购进10000千克特级柑橘,在运输过程中,有部分柑橘损坏,该公司对刚运到的特级柑橘进行随机抽查,并得到如下的“柑橘损坏率”统计图.由于市场调节,特级柑橘的售价与日销售量之间有一定的变化规律,如下表是近一段时间该水果公司的销售记录.
特级柑橘的售价(元/千克) 14 15 16 17 18
特级柑橘的日销售量(千克) 1000 950 900 850 800
(1)估计购进的10000千克特级柑橘中完好的柑橘的总重量为________千克;
(2)按此市场调节的规律来看,若特级柑橘的售价定为元每千克,估计日销售量,并说明理由.
(3)考虑到该水果公司的储存条件,该公司打算12天内售完这批特级柑橘(只售完好的柑橘),且售价保持不变,求该公司每日销售该特级柑橘可能达到的最大利润,并说明理由.
【答案】(1)9000
(2)日销售量是875千克,理由见解析
(3)6750元,理由见解析
【分析】(1)根据“柑橘损坏率”统计图即可得出柑橘损坏的概率,进而可求出柑橘完好的概率,再利用柑橘的总质量柑橘完好的概率,即可得出答案.
(2)由表格数据可知,销量与售价的函数关系式为一次函数,设 ,再由待定系数法求出函数表达式,然后代入,求出值即可;
(3)根据12天内售完这批特级柑橘及总销量=天数日销量,列出不等式,求出的取值范围,设利润为元,然后根据总利润=(单价-成本)日销量,即可得出关于利润为与售价的二次函数关系式,然后根据二次函数的增减性解题即可.
【详解】(1)解:“柑橘损坏率”统计图可知,柑橘损坏率在0.1上下波动,并趋于稳定
所以,估计10000千克特级柑橘中完好的柑橘的总重量为:(千克),
故答案为:9000.
(2)解:设特级柑橘的售价为元千克,日销售量是千克,
由表格可知,销量与售价的函数关系式为一次函数,设 ,
把 , 代入得:
,解得,
,
当时,,
∴ 特级柑橘的售价定为16.5元千克,日销售量是875千克.
(3)解:∵12天内售完这批特级柑橘,
,
解得 ,
设该公司每日销售该特级柑橘的利润为元,
根据题意得: ,
,顶点坐标为,
的抛物线开口向下,对称轴为,
又 ,
随着的增大而增大
当时,取最大值,最大值为 元 ,
答:该公司每日销售该特级柑橘可能达到的最大利润是6750元.
【点睛】本题考查了利用频率估计概率,求一次函数解析式,二次函数的实际应用,解题的关键是读懂题意,求出柑橘损坏的概率,并找到题目中的等量关系列出函数关系式.