1《中国人民站起来了》课件(共37张PPT)统编版高中语文选择性必修上册
文档属性
| 名称 | 1《中国人民站起来了》课件(共37张PPT)统编版高中语文选择性必修上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-07-25 09:13:21 | ||
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文档简介
(共37张PPT)
在战略上要藐视敌人，在战术上要重视敌人。
东方不亮西方亮，黑了南方有北方。
星星之火，可以燎原。
“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮 ”,青 年毛泽东曾经面对苍生，抒发远大志向，如今， “中国人民站起来了”,主席又抒发了一番怎 样的豪情呢 今天我们跟随主席的思路，体味 一下“中国人民站起来了”的自豪。
情景导入
回回回
中国人民站起来了
毛泽东
中华人 民共和 国万岁 世界人民大团结万岁
思维发展与提升
梳理内容，理清逻辑思路， 品味情感和语气，准确把握 文本内涵。
文化传承与理解
体会演讲者的内心活动， 感受中国人民当家作主的 自豪之情。
语言建构与运用
了解开幕词的特点，培养演 讲的基本素养。
审美鉴赏与创造
体悟作者的感彩和语言 的感染力，在实际演讲中感 受演讲情景，锻炼演讲能力。
教学目标
同回回同回回回回回
—
01
追寻历史
★★★★
屈辱的历史
屈辱的历史从1840年鸦片战争到新中国成立以前，西方列强强迫中国签订了1000多个不平等条约，仅 战 争赔款就从中国掠走白银13亿两以上，还霸占了中国国土150多万平方千米。
1842年，《中英南京条约》割让香港
1858年，《中俄瑗珲条约》割让60多万平方公里归俄国
1858年，《中英天津条约》赔款400万两白银给英国
1860年，《中法北京条约》赔款800万两白银给法国
1887年，《中葡通商条约》割让澳门
1895年，《中日马关条约》割让台湾、澎湖列岛给日本，赔款二亿两白银
清王朝覆灭后，百姓仍然生活在 水深火热之中 … …
1916年袁世凯复辟，最终以失败而告
终
1925年孙中山病逝，随后第一次国共
合作破裂，国民党开始反共
1931年9.18事变，日寇侵略东北 1937年七七事变，日寇全面侵华
屈辱的历史
1945年10月10日，经过43天谈判，国共双方达成《政府与中共代表会谈纪要》,即《双十协定》。后来国民党撕毁 协定，内战爆发。
1946年6月26日，国民党以30万军队围攻中原解放区，向解放区发动了全面进攻。全国解放战争由此正式开始。 1946年6月至1947年6月，解放军处于战略防御阶段。战争主要在解放区进行。
1947年7月，解放军军由战略防御转入战略进攻，接着连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役，取得了伟大胜利， 基本上消灭了国民党军主力。
1949年4月，解放军百万雄师过大江，占领了国民党反动统治的中心南京，结束了国民党反动派的统治，迎来了解
放战争在全国的胜利。
星火燎原
回圆回回回回回圆回圆
一支红色军队给中国人民带来希望
1921年，中国共产党成立
1927年，八一南昌起义，共产党建立了第一支武装队伍 1936年，西安事变，两党合作共同抗日
1945年8月15日日本战败
中华民族奋斗历史年代尺
旧民主主义革命(1840- 1919)
1840 1900 1911 1919
鸦片战争 八国联军侵华辛亥革命五四运动
新民主主义革命(1919—1949)
1921 1926 1931 1936 1937 1940 1945 1949
中共成立国共合作 九一八事变 长征胜利日军全面侵华百团大战 抗战胜利 新中国成立
全面建设社会主义时期(1956—1966) 社会主义建设新时期(1978—2017) 中国特色社会主义新时代(2017-)
1956 1966 → 1978 1997
2020
十年建设 改革开放 香港回归
抗击新冠肺炎疫情
中国人民经历了旧民主主义革命(1840-1919) 、 新 民
主主义革命(1919-1949)一百多年艰苦卓绝的斗争，终于推 翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山，迎来 了人民当家作主的时代。
1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会 议在北平召开。在中国人民解放战争已经基本取得胜利、中 华人民共和国即将成立的背景下，为筹建新中国，组建新的 中央政府，毛泽东提议召开一次开国盛会，即中国人民政治 协商会议第一届全体会。
了解背景
同同回
会议内容主要：
①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,当时该《纲领》 具有临时宪法作用；
②大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会。
此外，大会还确定了国旗、国歌和首都，国家采用公元纪年。大 会选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府委员会主席，朱德、刘 少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席，周恩来、陈毅等56人 为中央人民政府委员会委员，周恩来任中央人民政府政务院总理。
大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。为筹建 新中国做准备，在全国人民代表大会召开之前，大会代行全国人民代 表大会职权。
了解背景
毛泽东(1893. 12.26-1976.9.9),字 润 之，笔名子任。
湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产 阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放 军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。
毛泽东一生创作了许多诗词作品，如《沁园春 · 雪》《卜 算子 · 咏梅》等。他的诗词作品多描绘中国革命的壮丽图景， 气势磅礴、雄浑瑰丽，抒发了一个政治家的革命豪情。
作者简介
GGTV13
新 间
11:473云17～32℃ GGNVeh · 石象9压嗜雨转
了解背景
同回回回国回回回回
毛泽东在会上发表了《中
国人民站起来了》的开幕词。
这篇著名讲话，向全世界宣告： “中国人民站起来了!”
从此，“中国人站起来了!” 成为了人们表达历经艰难困苦 的民族获得新生的无比自豪、
自信、自强的话语。
中国人民站起来了视频
研习文本
★ ★★★
…—
定 义 ：开幕词是在重要会议或重大活动开始时，为会议主持人或主要领导人讲话所用
的文稿。开幕词的主要特点是宣告性和引导性。旨在阐明会议的指导思想、宗旨、重要 意义，向与会者提出开好会议的中心任务和要求，起着定调的作用。
内容针对性(对象明确，要阐述会议或
活动的宗旨、目的、意义、任务)
结构逻辑性(鲜明态度明确、思路清晰、 逻辑缜密)
语言感染力(简洁明快、评议要坚定有 力，充满热情，富于鼓舞力量)
开场白：标 题(用会议名称； 前面再加上领导人的姓名；用 来提示内容中心。) 、时 间 、 称谓 (顶格)
正文：开头、主体、结尾
结束语：简短有力，具有号召 性和鼓动性
学习任务
回圆圆回回回回回
依体学文
开幕词
写作特点
文体特征
实用性文本
篇 目 文 体
作者信息
使用情境
针对对象
结构特点
写作内容
写作目的
初读课文整体感知
司同同同同同同同同同同同同同同同同同同同同同响
结合开幕词的文体特征和写作特点分析本文，小组合作填写下面表格。
实用性文本
篇 目 《中国人民站起来了》 文 体
(政论性)开幕词
作者信息 毛泽东(1893—1976),字润之，笔名子任。湖南湘潭人。伟大的马克思主义者， 无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人民解放军和的人民共和 国的主要缔造者和领导人，毛泽东思想的创立者。
使用情境 1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕现场。
针对对象 与会人员(全国政协代表)
结构特点 标题、称谓、正文、结尾
写作内容 宣布大会开幕，介绍参加会议的人员，说明会议召开的基础、性质和本次大会的 任务；论述革命胜利的历史必然性，对发展大计作出规划，描绘民族振兴蓝图。
写作目的 宣告中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕，宣告中国人民站起来了，鼓舞 与引导与会代表建设新中国。
初读课文整体感知
同同同同同同向同同同同同同同同同同响
结合开幕词的文体特征和写作特点分析本文
◆(1—2段)宜布大会开幕，简介与会代表及大会特点。开场白
◆(3—4段)回顾过去，论证革命胜利的历史必然性。
◆(5—8段)立足当下，对国家发展大计做出规划：指明会议议程，民族独立
与发展，革命心态，发展策略。
◆(9—11段)展望未来，描绘民族振兴蓝图(经济建设，文化建设，国防建设)
初读课文整体感知
同同同同同同向同同同同同同同
梳理结构
◆(12—16段)纪念与祝贺。 结束语
本文思路清晰，逻辑严密。从过去、现在、将来三个方面分别论证，特别是在对 未来的设想中又从经济、文化、国防三个方面论述
正 文
思考探究一
为什么要以《中国人民站起来了》为题呢 同学们认真阅读文章， 试着回答这个问题。
再读文本思考探究
司回同回回回圆回回回回回同同圆同同回回回回回回 同
1949年9月21日，这篇讲话是毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全 体会议上致的开幕词。
后刊登在1949年的《人民日报》上，标题为《中国人民政协第一届会 议上毛主席开幕词》。
1976年9月，毛泽东逝世，中共中央出版《毛泽东选集》第五卷时，编 纂者将原来的标题改为《中国人民站起来了》。
> 1986年人民出版社出版《毛泽东著作选读》,也用了《中国人民站起 来了》这个标题收录了这篇开幕词。
标题来源
回圆圆回回回回回
思考探究
同同同回同圆同回回回回同同同回园同回圆
读标题，请用一两个词语，或者一句诗句来表达感情。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越
为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天
自豪
激动 喜悦
昂扬 自信
思考探究
司同同同回回圆同回创回同同同同回园同回圆
为什么要以《中国人民站起来了》为题呢 同学们认真阅读文章，试着回答这个问题。
“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”
“我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共 和国的成立了。”
“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族，我们已经站起来了。” ——毛泽东
人民站起来——国家站起来——民族站起来
政治自由——独立自由——尊严自由
题目在文章第六段反复出现，仔细品读其间的区别。
思考探究
同同同同同圆同同同同同同同同同
为什么要以《中国人民站起来了》为题呢 同学们认真阅读文章，试着回答这个问题。
“中国人民”是主语，“站起来了”是指中国人民解放战争取得胜利，中 华人民共和国即将成立。
>中国人民经过百余年不屈不挠的斗争，终于实现了当家作主的愿望，在政 治上真正有地位了。中华民族从此可以扬眉吐气地列入爱好和平自由的世 界各民族的大家庭了。
思考探究二
《中国人民站起来了》一文，既表现出深刻的理性，又富含深沉的情感。请
找出文中表现这一特点的典型语句，初步感受文章情理交融的特点。
再读文本思考探究
司回回回圆同圆回回回回回同回圆回圆回回圆回回回
并选择两三处进行批注要求：
标划准确，符合情理交融的特点：
批注紧扣情理交融的特点，长短不限
思考探究
炼句段，品情感
◆和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们绝无妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者是被这些敌 人所屠杀，二者必居其一，其他的道路是没有的。
◆那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。
>“绝无”“必”等词语语气非常肯定，不容置辩；“是……的”表示强调。这些词显 示出说话者的自信和坚决，显得铿锵有力。
两个“或者”表示选择关系，是对所涉及问题的列举，在“绝对”的基础上又给人一 种看问题非常全面的感觉，显得睿智，富有逻辑。
“走狗”“帮凶”“敌人”这些词表达了对帝国主义和国民党侵害人民利益的批判和 痛恨。
“不可磨灭”道出了愤怒、惋惜之情。
同同同同圆回同创回回
思考探究
炼句段，品情感
◆数百万人民解放军的野战军已经打到接近台湾，广东，广西，贵州，四川和新疆的地区去了，中国人 民的大多数已经获得了解放。在3年多的时间内，全国人民团结起来，援助人民解放军，反对了自己 的敌人，取得了基本的胜利。
◆我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的 中国人从此站立起来了。
◆在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!
> 用词准确。如“大多数”“基本”等此的使用，“大多数”指的是中国在当时除了台湾、广东、广西、 贵州、四川和新疆都得到了解放，所以是“中国人民的大多数”,而我们的战争所取得的也就是“基 本的胜利”。这是毛泽东在在中国人民政治协商会议第一届全体会议上讲述背景的界定
写出了改变历史的骄傲、自豪之情。
“永垂不朽”写出了缅怀、敬仰之情。
同同同圆同同司同同同同同同同后
·善用明显具有情感倾向的词语。
· 用词精准，看问题全面，睿智理智，富有逻辑。
·观点鲜明，不容置疑，大量使用判断句。
·使用强调的词语，充满信心与希望，。
文章情理交融，使开幕式具有感染力
司同同回同圆同同同同同同同同同
归纳总结文章是如何来表达这些情感表现的。
思考探究
文章情理交融。语调随着内容变化。我们应以怎样的语调去读这篇文章呢 读一下3-7段。
◆第3段：谈到中国人民解放军，叙述了英勇的战争，情绪激昂，语调高扬而坚定。
◆第4段：回顾了1946年那次政治协商会议，阐释了形势变化的必然性，语调沉稳而坚毅。
◆第6段：向全世界庄严宣布：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”情绪激 越，无比自信，无比豪迈，语调高昂、坚定而自豪。
◆第7段：谆谆告诫，态度诚恳，语调沉稳，语速较慢。后几段在谈到新中国成立后的政治 经济、文化和国防形势时，既肯定了困难，又指出了光明的前景，语调平稳、坚毅而自
信。
思考探究
同同同同回同同同回同同同
思考探究三
通过本文学习，结合开幕词的文体特征和写作特点，学写开幕词。
再读文本思考探究
司回同回回同圆回回回回回同回圆同回回回回回回回
欢迎参加北京2022年冬奥会! 祝所有中国朋友新的一年快乐满盈 。新春快乐、虎年大吉!
今年是虎年，也是奥运年。虎年和奥运年都代表着雄心、勇气和 力量。
当下，正是凭借着这份雄心，中国已成为一个冬季运动之国。在 中国，有超过3亿人在约2000座滑雪场和溜冰场上参与冬季体育运动。
中国在冬季运动方面取得的非凡成就，开启了全球冬季运动的新 时代。这将把全球参与水平提高到新的水平，造福中国人民和世界各 地的冬季运动爱好者。
得益于我们热情的东道主——中国，我们才能在体育史上写下这 一新的篇章。 我们衷心感谢中国人民如此热情地欢迎我们大家。谢谢 你们，我们的中国朋友!
我们要特别感谢全体志愿者。 从我们抵达的第一刻起，你们就使 我们感觉到宾至如归。你们眼中的微笑温暖着我们的心。谢谢所有志 愿者!
思考探究
同同回同圆回回创回同同同同同同
通过本文学习，结合开幕词的文体特征和写作特点，学写开幕词。
2022-02-04国际奥委会主席 巴赫北京冬奥会开幕式致辞
司同同同同回回回圆回同同同圆同同
通过本文学习，结合开幕词的文体特征和写作特点，学写开幕词。
遗憾的是，我们仍然要面对全球疫情的现实，因此，我们要感谢北 京冬奥组委、中国政府部门和全体中国人民，感谢你们让本届冬奥会 能够举办，感谢你们让所有的人都能够安全地参与本届冬奥会。
我们之所以能够在这里相聚，得益于中国及世界各地无数的医护 人员、科研人员以及所有人员的主动奉献。谢谢你们的辛勤付出与团 结协作。
基于同样的精神，我们也心系所有因疫情而无法实现奥运梦想的 运动员们。
奥林匹克运动员们，奥运舞台已经为你们搭好，你们克服了重重 困难，经历了诸多不确定因素，最终来到了这里。现在，你们即将迎 来自己的时刻，这是你们一直长久期待的时刻，也是我们都长久期待 的时刻。现在，你们将在中国数亿新冬季运动爱好者的支持下，在恢 弘的运动场馆内，实现你们的奥运梦想。
思考探究
2022-02-04国际奥委会主席 巴赫北京冬奥会开幕式致辞
通过本文学习，结合开幕词的文体特征和写作特点，学写开幕词。
作 为奥林匹克运动员，你们将向世人展示，如果我们遵守同一规则，并且彼此尊重，世界将会是怎样 的一番景象。
在未来的两周时间里，你们将为最高荣誉展开激烈角逐，与此同时，也将在奥运村的同一个屋檐下和 谐共处，在奥运村里，不会有任何理由的歧视存在。
我们所在的这个世界是脆弱的，分裂、冲突和猜疑正在日益升级。我们要向世界证明，是的，竞争激 烈的对手也能够和平共处、彼此尊重。
这就是奥林匹克运动会的使命，让人们在和平竞争当中团结一心。奥运会总是搭建沟通的桥梁，绝不 会筑起一道道高墙。奥运会让我们保留多样性的同时，把我们团结在一起。
这一崇高使命，得到了联合国大会的强力支持。联合国大会以193个会员国全体协商一致通过了《奥 林匹克休战决议》。决议当中明确提到了奥林匹克运动员，感谢你们借助奥林匹克理想，促进世界和平 与人类的相互理解。
本着奥林匹克和平精神，我呼吁全球各国政府，给和平一个机会，遵守你们对奥林匹克休战的承诺。
亲爱的运动员们，我们所有人都站在一起，支持着你们，为你们加油喝彩!
愿这样的支持能够鼓励你们团结一致，共同实现更快、更高、更强的目标。这样你们将在这个奥运年 ,以虎年的雄心、勇气和力量来鼓舞全世界的人们。
思考探究
同 同
再读文本思考探究
司圆同回回同圆回回回回回同同圆同圆回回回回回回回回
言为心声，从文中你读出来一个 伟人毛泽东。
文以载道，从文中你读出了一个_
_中华民族。
(要求填写两个四字短语，并就文本具体分析)
思考探究四
言为心声，从文中你读出来 一个 _伟人毛泽东。
· ①胸有丘壑，自信豪迈
展望未来，毛主席从经济建设、文化建设、巩固国防等方面出发，指明努力的方向，并向世界宣 布，中国人民必定能“在经济战线上迅速地获得胜利”,并会“以一个具有高度文化的民族出现于世 界”,而且“不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土”。这些话都表现出毛主席的宏伟气魄。
· ②高瞻远瞩，目光长远
“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”,这一震撼历史的宣告，表现了主席对中国历 史发展必然结果的真知灼见，标志着中华民族的历史发展从此进入了一个新的时代。但欣喜之余，毛 主席时刻保持清醒的头脑，以沉缓的语调告诫大家“革命工作还没有完结”,中国人民站起来还要在 国防、经济、文化等领域迎接新的挑战。
思考探究
圆 回
辣椒粉拌梨赠斯大林亲手种辣椒
毛泽东嗜好辣椒，此事举世皆知。他说湖南人没 得辣椒不能吃饭，因此每个湖南人身上都有辣味。 有一次杨得志请他吃梨，他却找人家索要辣椒粉， 将其撒于梨上，谓之辣椒粉拌梨。这种毛氏辣梨， 我想味道不会太好，因此也没有像毛氏红烧肉一样 流传开来。
建国初期毛宴请苏联友人米高扬，米高扬嗜酒，毛看不惯，就炒了一 大盘红辣椒招待，非说辣椒比酒更刺激。米高扬不得不勉强吞噬，结果 辣得眼泪都喷了出来。上个世纪60年代，秘鲁哲学家德斯来华拜会毛泽 东，两个人谈得甚为投机，原因之一是德斯愿意陪他吃辣椒。最为严肃 的一次是他给斯大林送礼。1942年，斯大林派人给毛送来丰厚礼品(是什 么礼品不得而知，反正不是伏特加),毛泽东郑重其事地将自己亲手种的 辣椒打包回赠。
毛泽东不仅将辣椒作为一种美食，而且尽力发掘其药用潜能。长征 时期缺医少药，毛便差人到处收购辣椒并将其分发给干部战士，嘱咐他 们寒冷时嚼几个辣椒驱寒，受伤时煮一点辣椒水清洗伤口。连排班长的 特权，只是能多分得几个辣椒。红军长征胜利到达陕北，毛泽东肯定认 为应该给他的辣椒记上一笔功劳。
50年代末，有一个毛泽东让猫吃辣椒的故事在上海广泛流传。传说 毛给刘少奇和周恩来出了一道难题：怎样才能使猫吃辣椒 刘的办法是 硬塞，周的办法是先让猫饿三天，然后将辣椒裹在肉里面骗猫吃下。毛 对此二者都不以为然，他开出的办法是将辣椒涂在猫的屁股上，猫会自 己去舔，而且会为能舔干净而兴奋不已。
人物轶事
· 勇敢自强，不懈奋斗
·“一百多年来，我们先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过。”不屈不挠，勇敢自强， 只为国家独立自主。
勤劳善良，历史悠远
· “我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以通用性而勤劳的姿态工作着，创造自 己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。”勤劳善良是这个民族内化的优秀品质，五千年的文 明传承更增加了历史的厚重感。
朝气蓬勃，奋发向上
· “随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时 代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。”中国人民站起来了，更会富起来，强
起来。
思考探究
同同同回同圆同同同同同同同圆同
文以载道，从文中你读出了一个_
中华民族。
谢谢观着
★★★★
—
在战略上要藐视敌人，在战术上要重视敌人。
东方不亮西方亮，黑了南方有北方。
星星之火，可以燎原。
“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮 ”,青 年毛泽东曾经面对苍生，抒发远大志向，如今， “中国人民站起来了”,主席又抒发了一番怎 样的豪情呢 今天我们跟随主席的思路，体味 一下“中国人民站起来了”的自豪。
情景导入
回回回
中国人民站起来了
毛泽东
中华人 民共和 国万岁 世界人民大团结万岁
思维发展与提升
梳理内容，理清逻辑思路， 品味情感和语气，准确把握 文本内涵。
文化传承与理解
体会演讲者的内心活动， 感受中国人民当家作主的 自豪之情。
语言建构与运用
了解开幕词的特点，培养演 讲的基本素养。
审美鉴赏与创造
体悟作者的感彩和语言 的感染力，在实际演讲中感 受演讲情景，锻炼演讲能力。
教学目标
同回回同回回回回回
—
01
追寻历史
★★★★
屈辱的历史
屈辱的历史从1840年鸦片战争到新中国成立以前，西方列强强迫中国签订了1000多个不平等条约，仅 战 争赔款就从中国掠走白银13亿两以上，还霸占了中国国土150多万平方千米。
1842年，《中英南京条约》割让香港
1858年，《中俄瑗珲条约》割让60多万平方公里归俄国
1858年，《中英天津条约》赔款400万两白银给英国
1860年，《中法北京条约》赔款800万两白银给法国
1887年，《中葡通商条约》割让澳门
1895年，《中日马关条约》割让台湾、澎湖列岛给日本，赔款二亿两白银
清王朝覆灭后，百姓仍然生活在 水深火热之中 … …
1916年袁世凯复辟，最终以失败而告
终
1925年孙中山病逝，随后第一次国共
合作破裂，国民党开始反共
1931年9.18事变，日寇侵略东北 1937年七七事变，日寇全面侵华
屈辱的历史
1945年10月10日，经过43天谈判，国共双方达成《政府与中共代表会谈纪要》,即《双十协定》。后来国民党撕毁 协定，内战爆发。
1946年6月26日，国民党以30万军队围攻中原解放区，向解放区发动了全面进攻。全国解放战争由此正式开始。 1946年6月至1947年6月，解放军处于战略防御阶段。战争主要在解放区进行。
1947年7月，解放军军由战略防御转入战略进攻，接着连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役，取得了伟大胜利， 基本上消灭了国民党军主力。
1949年4月，解放军百万雄师过大江，占领了国民党反动统治的中心南京，结束了国民党反动派的统治，迎来了解
放战争在全国的胜利。
星火燎原
回圆回回回回回圆回圆
一支红色军队给中国人民带来希望
1921年，中国共产党成立
1927年，八一南昌起义，共产党建立了第一支武装队伍 1936年，西安事变，两党合作共同抗日
1945年8月15日日本战败
中华民族奋斗历史年代尺
旧民主主义革命(1840- 1919)
1840 1900 1911 1919
鸦片战争 八国联军侵华辛亥革命五四运动
新民主主义革命(1919—1949)
1921 1926 1931 1936 1937 1940 1945 1949
中共成立国共合作 九一八事变 长征胜利日军全面侵华百团大战 抗战胜利 新中国成立
全面建设社会主义时期(1956—1966) 社会主义建设新时期(1978—2017) 中国特色社会主义新时代(2017-)
1956 1966 → 1978 1997
2020
十年建设 改革开放 香港回归
抗击新冠肺炎疫情
中国人民经历了旧民主主义革命(1840-1919) 、 新 民
主主义革命(1919-1949)一百多年艰苦卓绝的斗争，终于推 翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山，迎来 了人民当家作主的时代。
1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会 议在北平召开。在中国人民解放战争已经基本取得胜利、中 华人民共和国即将成立的背景下，为筹建新中国，组建新的 中央政府，毛泽东提议召开一次开国盛会，即中国人民政治 协商会议第一届全体会。
了解背景
同同回
会议内容主要：
①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,当时该《纲领》 具有临时宪法作用；
②大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会。
此外，大会还确定了国旗、国歌和首都，国家采用公元纪年。大 会选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府委员会主席，朱德、刘 少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席，周恩来、陈毅等56人 为中央人民政府委员会委员，周恩来任中央人民政府政务院总理。
大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。为筹建 新中国做准备，在全国人民代表大会召开之前，大会代行全国人民代 表大会职权。
了解背景
毛泽东(1893. 12.26-1976.9.9),字 润 之，笔名子任。
湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产 阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放 军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。
毛泽东一生创作了许多诗词作品，如《沁园春 · 雪》《卜 算子 · 咏梅》等。他的诗词作品多描绘中国革命的壮丽图景， 气势磅礴、雄浑瑰丽，抒发了一个政治家的革命豪情。
作者简介
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了解背景
同回回回国回回回回
毛泽东在会上发表了《中
国人民站起来了》的开幕词。
这篇著名讲话，向全世界宣告： “中国人民站起来了!”
从此，“中国人站起来了!” 成为了人们表达历经艰难困苦 的民族获得新生的无比自豪、
自信、自强的话语。
中国人民站起来了视频
研习文本
★ ★★★
…—
定 义 ：开幕词是在重要会议或重大活动开始时，为会议主持人或主要领导人讲话所用
的文稿。开幕词的主要特点是宣告性和引导性。旨在阐明会议的指导思想、宗旨、重要 意义，向与会者提出开好会议的中心任务和要求，起着定调的作用。
内容针对性(对象明确，要阐述会议或
活动的宗旨、目的、意义、任务)
结构逻辑性(鲜明态度明确、思路清晰、 逻辑缜密)
语言感染力(简洁明快、评议要坚定有 力，充满热情，富于鼓舞力量)
开场白：标 题(用会议名称； 前面再加上领导人的姓名；用 来提示内容中心。) 、时 间 、 称谓 (顶格)
正文：开头、主体、结尾
结束语：简短有力，具有号召 性和鼓动性
学习任务
回圆圆回回回回回
依体学文
开幕词
写作特点
文体特征
实用性文本
篇 目 文 体
作者信息
使用情境
针对对象
结构特点
写作内容
写作目的
初读课文整体感知
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结合开幕词的文体特征和写作特点分析本文，小组合作填写下面表格。
实用性文本
篇 目 《中国人民站起来了》 文 体
(政论性)开幕词
作者信息 毛泽东(1893—1976),字润之，笔名子任。湖南湘潭人。伟大的马克思主义者， 无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人民解放军和的人民共和 国的主要缔造者和领导人，毛泽东思想的创立者。
使用情境 1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕现场。
针对对象 与会人员(全国政协代表)
结构特点 标题、称谓、正文、结尾
写作内容 宣布大会开幕，介绍参加会议的人员，说明会议召开的基础、性质和本次大会的 任务；论述革命胜利的历史必然性，对发展大计作出规划，描绘民族振兴蓝图。
写作目的 宣告中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕，宣告中国人民站起来了，鼓舞 与引导与会代表建设新中国。
初读课文整体感知
同同同同同同向同同同同同同同同同同响
结合开幕词的文体特征和写作特点分析本文
◆(1—2段)宜布大会开幕，简介与会代表及大会特点。开场白
◆(3—4段)回顾过去，论证革命胜利的历史必然性。
◆(5—8段)立足当下，对国家发展大计做出规划：指明会议议程，民族独立
与发展，革命心态，发展策略。
◆(9—11段)展望未来，描绘民族振兴蓝图(经济建设，文化建设，国防建设)
初读课文整体感知
同同同同同同向同同同同同同同
梳理结构
◆(12—16段)纪念与祝贺。 结束语
本文思路清晰，逻辑严密。从过去、现在、将来三个方面分别论证，特别是在对 未来的设想中又从经济、文化、国防三个方面论述
正 文
思考探究一
为什么要以《中国人民站起来了》为题呢 同学们认真阅读文章， 试着回答这个问题。
再读文本思考探究
司回同回回回圆回回回回回同同圆同同回回回回回回 同
1949年9月21日，这篇讲话是毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全 体会议上致的开幕词。
后刊登在1949年的《人民日报》上，标题为《中国人民政协第一届会 议上毛主席开幕词》。
1976年9月，毛泽东逝世，中共中央出版《毛泽东选集》第五卷时，编 纂者将原来的标题改为《中国人民站起来了》。
> 1986年人民出版社出版《毛泽东著作选读》,也用了《中国人民站起 来了》这个标题收录了这篇开幕词。
标题来源
回圆圆回回回回回
思考探究
同同同回同圆同回回回回同同同回园同回圆
读标题，请用一两个词语，或者一句诗句来表达感情。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越
为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天
自豪
激动 喜悦
昂扬 自信
思考探究
司同同同回回圆同回创回同同同同回园同回圆
为什么要以《中国人民站起来了》为题呢 同学们认真阅读文章，试着回答这个问题。
“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”
“我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共 和国的成立了。”
“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族，我们已经站起来了。” ——毛泽东
人民站起来——国家站起来——民族站起来
政治自由——独立自由——尊严自由
题目在文章第六段反复出现，仔细品读其间的区别。
思考探究
同同同同同圆同同同同同同同同同
为什么要以《中国人民站起来了》为题呢 同学们认真阅读文章，试着回答这个问题。
“中国人民”是主语，“站起来了”是指中国人民解放战争取得胜利，中 华人民共和国即将成立。
>中国人民经过百余年不屈不挠的斗争，终于实现了当家作主的愿望，在政 治上真正有地位了。中华民族从此可以扬眉吐气地列入爱好和平自由的世 界各民族的大家庭了。
思考探究二
《中国人民站起来了》一文，既表现出深刻的理性，又富含深沉的情感。请
找出文中表现这一特点的典型语句，初步感受文章情理交融的特点。
再读文本思考探究
司回回回圆同圆回回回回回同回圆回圆回回圆回回回
并选择两三处进行批注要求：
标划准确，符合情理交融的特点：
批注紧扣情理交融的特点，长短不限
思考探究
炼句段，品情感
◆和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们绝无妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者是被这些敌 人所屠杀，二者必居其一，其他的道路是没有的。
◆那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。
>“绝无”“必”等词语语气非常肯定，不容置辩；“是……的”表示强调。这些词显 示出说话者的自信和坚决，显得铿锵有力。
两个“或者”表示选择关系，是对所涉及问题的列举，在“绝对”的基础上又给人一 种看问题非常全面的感觉，显得睿智，富有逻辑。
“走狗”“帮凶”“敌人”这些词表达了对帝国主义和国民党侵害人民利益的批判和 痛恨。
“不可磨灭”道出了愤怒、惋惜之情。
同同同同圆回同创回回
思考探究
炼句段，品情感
◆数百万人民解放军的野战军已经打到接近台湾，广东，广西，贵州，四川和新疆的地区去了，中国人 民的大多数已经获得了解放。在3年多的时间内，全国人民团结起来，援助人民解放军，反对了自己 的敌人，取得了基本的胜利。
◆我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的 中国人从此站立起来了。
◆在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!
> 用词准确。如“大多数”“基本”等此的使用，“大多数”指的是中国在当时除了台湾、广东、广西、 贵州、四川和新疆都得到了解放，所以是“中国人民的大多数”,而我们的战争所取得的也就是“基 本的胜利”。这是毛泽东在在中国人民政治协商会议第一届全体会议上讲述背景的界定
写出了改变历史的骄傲、自豪之情。
“永垂不朽”写出了缅怀、敬仰之情。
同同同圆同同司同同同同同同同后
·善用明显具有情感倾向的词语。
· 用词精准，看问题全面，睿智理智，富有逻辑。
·观点鲜明，不容置疑，大量使用判断句。
·使用强调的词语，充满信心与希望，。
文章情理交融，使开幕式具有感染力
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归纳总结文章是如何来表达这些情感表现的。
思考探究
文章情理交融。语调随着内容变化。我们应以怎样的语调去读这篇文章呢 读一下3-7段。
◆第3段：谈到中国人民解放军，叙述了英勇的战争，情绪激昂，语调高扬而坚定。
◆第4段：回顾了1946年那次政治协商会议，阐释了形势变化的必然性，语调沉稳而坚毅。
◆第6段：向全世界庄严宣布：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”情绪激 越，无比自信，无比豪迈，语调高昂、坚定而自豪。
◆第7段：谆谆告诫，态度诚恳，语调沉稳，语速较慢。后几段在谈到新中国成立后的政治 经济、文化和国防形势时，既肯定了困难，又指出了光明的前景，语调平稳、坚毅而自
信。
思考探究
同同同同回同同同回同同同
思考探究三
通过本文学习，结合开幕词的文体特征和写作特点，学写开幕词。
再读文本思考探究
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欢迎参加北京2022年冬奥会! 祝所有中国朋友新的一年快乐满盈 。新春快乐、虎年大吉!
今年是虎年，也是奥运年。虎年和奥运年都代表着雄心、勇气和 力量。
当下，正是凭借着这份雄心，中国已成为一个冬季运动之国。在 中国，有超过3亿人在约2000座滑雪场和溜冰场上参与冬季体育运动。
中国在冬季运动方面取得的非凡成就，开启了全球冬季运动的新 时代。这将把全球参与水平提高到新的水平，造福中国人民和世界各 地的冬季运动爱好者。
得益于我们热情的东道主——中国，我们才能在体育史上写下这 一新的篇章。 我们衷心感谢中国人民如此热情地欢迎我们大家。谢谢 你们，我们的中国朋友!
我们要特别感谢全体志愿者。 从我们抵达的第一刻起，你们就使 我们感觉到宾至如归。你们眼中的微笑温暖着我们的心。谢谢所有志 愿者!
思考探究
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通过本文学习，结合开幕词的文体特征和写作特点，学写开幕词。
2022-02-04国际奥委会主席 巴赫北京冬奥会开幕式致辞
司同同同同回回回圆回同同同圆同同
通过本文学习，结合开幕词的文体特征和写作特点，学写开幕词。
遗憾的是，我们仍然要面对全球疫情的现实，因此，我们要感谢北 京冬奥组委、中国政府部门和全体中国人民，感谢你们让本届冬奥会 能够举办，感谢你们让所有的人都能够安全地参与本届冬奥会。
我们之所以能够在这里相聚，得益于中国及世界各地无数的医护 人员、科研人员以及所有人员的主动奉献。谢谢你们的辛勤付出与团 结协作。
基于同样的精神，我们也心系所有因疫情而无法实现奥运梦想的 运动员们。
奥林匹克运动员们，奥运舞台已经为你们搭好，你们克服了重重 困难，经历了诸多不确定因素，最终来到了这里。现在，你们即将迎 来自己的时刻，这是你们一直长久期待的时刻，也是我们都长久期待 的时刻。现在，你们将在中国数亿新冬季运动爱好者的支持下，在恢 弘的运动场馆内，实现你们的奥运梦想。
思考探究
2022-02-04国际奥委会主席 巴赫北京冬奥会开幕式致辞
通过本文学习，结合开幕词的文体特征和写作特点，学写开幕词。
作 为奥林匹克运动员，你们将向世人展示，如果我们遵守同一规则，并且彼此尊重，世界将会是怎样 的一番景象。
在未来的两周时间里，你们将为最高荣誉展开激烈角逐，与此同时，也将在奥运村的同一个屋檐下和 谐共处，在奥运村里，不会有任何理由的歧视存在。
我们所在的这个世界是脆弱的，分裂、冲突和猜疑正在日益升级。我们要向世界证明，是的，竞争激 烈的对手也能够和平共处、彼此尊重。
这就是奥林匹克运动会的使命，让人们在和平竞争当中团结一心。奥运会总是搭建沟通的桥梁，绝不 会筑起一道道高墙。奥运会让我们保留多样性的同时，把我们团结在一起。
这一崇高使命，得到了联合国大会的强力支持。联合国大会以193个会员国全体协商一致通过了《奥 林匹克休战决议》。决议当中明确提到了奥林匹克运动员，感谢你们借助奥林匹克理想，促进世界和平 与人类的相互理解。
本着奥林匹克和平精神，我呼吁全球各国政府，给和平一个机会，遵守你们对奥林匹克休战的承诺。
亲爱的运动员们，我们所有人都站在一起，支持着你们，为你们加油喝彩!
愿这样的支持能够鼓励你们团结一致，共同实现更快、更高、更强的目标。这样你们将在这个奥运年 ,以虎年的雄心、勇气和力量来鼓舞全世界的人们。
思考探究
同 同
再读文本思考探究
司圆同回回同圆回回回回回同同圆同圆回回回回回回回回
言为心声，从文中你读出来一个 伟人毛泽东。
文以载道，从文中你读出了一个_
_中华民族。
(要求填写两个四字短语，并就文本具体分析)
思考探究四
言为心声，从文中你读出来 一个 _伟人毛泽东。
· ①胸有丘壑，自信豪迈
展望未来，毛主席从经济建设、文化建设、巩固国防等方面出发，指明努力的方向，并向世界宣 布，中国人民必定能“在经济战线上迅速地获得胜利”,并会“以一个具有高度文化的民族出现于世 界”,而且“不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土”。这些话都表现出毛主席的宏伟气魄。
· ②高瞻远瞩，目光长远
“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”,这一震撼历史的宣告，表现了主席对中国历 史发展必然结果的真知灼见，标志着中华民族的历史发展从此进入了一个新的时代。但欣喜之余，毛 主席时刻保持清醒的头脑，以沉缓的语调告诫大家“革命工作还没有完结”,中国人民站起来还要在 国防、经济、文化等领域迎接新的挑战。
思考探究
圆 回
辣椒粉拌梨赠斯大林亲手种辣椒
毛泽东嗜好辣椒，此事举世皆知。他说湖南人没 得辣椒不能吃饭，因此每个湖南人身上都有辣味。 有一次杨得志请他吃梨，他却找人家索要辣椒粉， 将其撒于梨上，谓之辣椒粉拌梨。这种毛氏辣梨， 我想味道不会太好，因此也没有像毛氏红烧肉一样 流传开来。
建国初期毛宴请苏联友人米高扬，米高扬嗜酒，毛看不惯，就炒了一 大盘红辣椒招待，非说辣椒比酒更刺激。米高扬不得不勉强吞噬，结果 辣得眼泪都喷了出来。上个世纪60年代，秘鲁哲学家德斯来华拜会毛泽 东，两个人谈得甚为投机，原因之一是德斯愿意陪他吃辣椒。最为严肃 的一次是他给斯大林送礼。1942年，斯大林派人给毛送来丰厚礼品(是什 么礼品不得而知，反正不是伏特加),毛泽东郑重其事地将自己亲手种的 辣椒打包回赠。
毛泽东不仅将辣椒作为一种美食，而且尽力发掘其药用潜能。长征 时期缺医少药，毛便差人到处收购辣椒并将其分发给干部战士，嘱咐他 们寒冷时嚼几个辣椒驱寒，受伤时煮一点辣椒水清洗伤口。连排班长的 特权，只是能多分得几个辣椒。红军长征胜利到达陕北，毛泽东肯定认 为应该给他的辣椒记上一笔功劳。
50年代末，有一个毛泽东让猫吃辣椒的故事在上海广泛流传。传说 毛给刘少奇和周恩来出了一道难题：怎样才能使猫吃辣椒 刘的办法是 硬塞，周的办法是先让猫饿三天，然后将辣椒裹在肉里面骗猫吃下。毛 对此二者都不以为然，他开出的办法是将辣椒涂在猫的屁股上，猫会自 己去舔，而且会为能舔干净而兴奋不已。
人物轶事
· 勇敢自强，不懈奋斗
·“一百多年来，我们先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过。”不屈不挠，勇敢自强， 只为国家独立自主。
勤劳善良，历史悠远
· “我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以通用性而勤劳的姿态工作着，创造自 己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。”勤劳善良是这个民族内化的优秀品质，五千年的文 明传承更增加了历史的厚重感。
朝气蓬勃，奋发向上
· “随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时 代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。”中国人民站起来了，更会富起来，强
起来。
思考探究
同同同回同圆同同同同同同同圆同
文以载道，从文中你读出了一个_
中华民族。
谢谢观着
★★★★
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