第8课 《世说新语》二则《陈太丘与友期行》课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
By Yushen
语文课！
认真听课的你
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你知道这个故事吗？
司马光砸缸
陈太丘与友期行
壹
初读感知
壹
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍（shě）去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不（fǒu)？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉(zāi)！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭(cán)，下车引之。元方入门不顾。
初读感知
注意字音、节奏
壹
陈太丘与友/期行，期/日中。过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。 元方/时年/七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不？”答曰：“待君/久不至，已去。”友人/便怒曰：“非人哉！与人/期行，相委/而去。”元方/曰：“君与家君/期日中，日中/不至，则是/无信；对子骂父，则是/无礼。” 友人/惭，下车/引之。元方/入门不顾。
初读感知
读通、读顺、读准确
贰
译读梳理
贰
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍（shě）去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不（fǒu)？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉(zāi)！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭(cán)，下车引之。元方入门不顾。
译读梳理
小组合作：批注（解释、翻译）
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”
贰
译读梳理
约定
正午时分
舍弃
离开
今：前往
古今异义
到
才
这年
通“否”
友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭(cán)，下车引之。元方入门不顾。
贰
译读梳理
不是人哪！哉，语气助词，表感叹。
舍弃
就，副词
守信
拉，牵拉
他，元方
回头看
文中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？
尊君在不
君 与 家 君
令尊（对别人父亲的尊称）
您（有礼貌地称呼对方）
我的父亲（对人谦称自己的父亲）
贰
译读梳理
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。
贰
内容梳理
期
舍
起因
友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”
（他的）朋友便发怒说：“不是人啊！和别人相约同行，丢下我走了。”
神态、语言描写
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。
贰
内容梳理
引
不顾。
起因
元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”
元方说：“您与我父亲约定正午时分，正午时分不到，就是不讲信用；对（人家）儿子骂（他的）父亲，就是没有礼貌。”
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。
贰
内容梳理
起因
结局
叁
赏读悟理
叁
赏读悟理
任选一个人物形象，结合文中的字词句，说说你读出了怎样人物形象？
友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”
任选一个人物形象，结合文中的字词句，说说你读出了怎样人物形象？
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。
友人惭，下车引之。
言而无信，不守信用
没有礼貌
知错能改
暴躁易怒
叁
赏读悟理
友人
元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”
元方入门不顾。
懂礼识义
性格直率，好恶分明；
情感易外露；正直不阿
任选一个人物形象，结合文中的字词句，说说你读出了怎样人物形象？
叁
赏读悟理
元方
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。
守信 有原则
任选一个人物形象，结合文中的字词句，说说你读出了怎样人物形象？
叁
赏读悟理
教子有方
陈太丘
叁
赏读悟理
1.找出两个能够表现本文要义（思想内容）的词。
信
礼
叁
赏读悟理
《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。
指人行为、品性正直，合乎道义。
小组讨论：文中那些地方体现人物的“方正”？
陈元方
陈太丘
友人
君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 入门不顾
过中不至，太丘舍去。
“尊君在不？”“非人哉！”
友人惭，下车引之。
不卑不亢 据理力争
有礼有节 维护尊严
守时 有原则 正直
由尊到怒到惭
知错能改 性情率真
肆
诵读拓展
学习了这篇课文，你受到了哪些启发？
我们在人际交往中要做诚实守信、言而有信的人。
我们要做一个懂礼貌、讲文明的人，学会尊重他人。
知错能改，善于反思自己的缺点错误。
学会宽容，得饶人处且饶人。
为人要方正，光明磊落，敢于坚持原则。
……
肆
诵读拓展
1、 课下梳理本课学习的文言文词语，口译全文。
2、朗读并背诵全文。
3、搜集“诚信”相关的名句。
作业布置
当堂检测
1．下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．陈太丘与友期行 期：约定
B．太丘舍去 去：离开
C．相委而去 委：舍弃
D．元方入门不顾 顾：顾忌
.
.
.
.
回头看
D
当堂检测
2．下面句子中，含有通假字的一项是（ ）
A．过中不至
B．尊君在不
C．与人期行
D．下车引之
不，通“否”
B