第2节力的存在（共3课时）

课件53张PPT。第二节 力的存在力能改变物体的形状效果之一：我们还在什么时候看到或感受到力能改变物体的形状？足球发生了哪些变化？力能改变物体的运动状态静止到运动2、运动方向的改变运动到静止运动状态的改变1、速度大小的变化运动由慢变快运动由快变慢效果之二：我们还在什么时候看到或感受到力能使物体的运动状态发生改变？ （1）是不是只有人或动物才能
对物体施加力的作用呢？请举例说明？讨论1推土机推土（物体包括生物和非生物） （2）力的作用是否一定要通过物体之间的相互接触而产生？请举例说明1.磁铁对磁铁的磁力2.重力(因地球对物体的吸引力而产生的)不一定讨论2探究 1、两个相同的挂钩受到拉力都发生形变，试你猜一下，下面哪些拉法方式能产生这种效果？猜测：下面哪些挤压方式能产生这种效果？＿＿＿＿＿
A、左挂钩不动，右挂钩拉向右边。
B、右挂钩不动，左挂钩拉向左边。
C、两挂钩同时向两边拉。2、用2个挂钩进行实验，结果发现：
能产生图示效果的方法是＿＿＿＿3、讨论交流：通过这个实验你对力有什么新的认识？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1、当甲物体对乙物体施加力的作用时，也受到乙物体对甲物体的力的作用，也就是说物体间力的作用是相互的；
2、物体之间的作用力总是同时成对出现。归纳、总结思考?1、站在滑板上推墙，会怎样？这是为什么？ 人用力推墙，对墙施加力的作用。由于力的作用是相互的，所以人也受到墙施加的力的作用，因此人会离墙而去。 2、人用船浆用力推岸，船就离岸而去，为什么？ 人用力推岸，对岸施加力的作用。由于力的作用是相互的，所以人和船也受到岸施加的力的作用，因此船会离岸而去。
说理题生活中还有哪些现象说明了力的作用是相互的？划船、滑雪、游泳、
撑杆跳高……
游泳时那些地方体现了力的作用是相互的?水母为什么会向前运动？小结(第2课时)3.2 力的存在 改变速度大小改变物体的形状改变物体的运动状态改变方向相 互谁使的力大　 国际单位制中力的单位：牛顿简称：牛，单位符号：N　　这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的．我国也用牛顿作为力的单位．托起一本科学课本的力约2N．估量力的大小手托2只鸡蛋的力，约为1牛　　一位初中生的体重约400N～500N．20牛560牛测量力的工具： 测力计 实验室常用的测力计是弹簧测力计(弹簧秤) 弹簧秤弹簧秤钩拉环指针面板拉杆实验：1、标出弹簧下端所对的位置。
2、将弹簧下端向下拉，弹簧的长度将 ，
这时你的手的感觉？
3、将弹簧拉的更长，手的感觉有什么变化？
4、撤去拉力，弹簧将 。恢复到原来的形状变长有被向上拉的感觉越明显弹簧发生形变后,不受力时能恢复到原来的形状,这种性质叫弹性.物体在发生形变时，会产生一个反抗形变的力，这个力叫弹力。形变越大，弹力就越大弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度也越长——弹簧测力计的工作原理是不是所有发生形变的物体都会产生弹力？思考弹力发生的条件：物体发生形变弹力产生的原因：物体反抗形变不一定，有些形变被称为弹性形变，表明这个物体有恢复原状的能力，如弹簧、橡皮筋，这些物体就会产生一个反抗形变的力，即弹力。
另外还有一种形变，就像面粉、橡皮泥能轻易地被捏成各种形状一样，它们并不存在反抗形变的力，因此就没有弹力①有弹力的作用，物体一定发生了形变。（ ）
②物体发生了形变就一定产生弹力。（ ）
③只要接触的物体，一定会有弹力。（ ）你能举出生活中常见的弹力的例子吗？ 判断：说一说：×√×常见的拉力、推力、压力(与支撑面垂直)、支持力、张力等都是弹力。弹簧秤的使用方法②、观察弹簧秤的量程,最小刻度。
称量时，不能超过它的量程①、使用前先要检查指针是否指在零刻度③、使弹簧秤沿其轴线方向自由伸缩（弹簧秤沿力的方向放置）④、读数时，视线需与指针相平实验：1、观察弹簧秤的面板：辨认指针、零刻度线、
量程、最小刻度。①弹簧秤上的单位是 。
②指针有没有对准零刻度？
③量程是 牛，最小刻度为 牛。2、用手拉弹簧秤的秤钩，使指针对准1牛、5牛处，感受力的大小，注意弹簧的长度。牛3、增大手的拉力，使指针对准某一刻度线。此时,弹簧秤的长度 ，手对秤钩的拉力是 牛。实验：弹簧秤的读数红色指针所指的读数是：2.4N蓝色指针所指的读数是：4.6N0N12345如图：弹簧秤的量程是＿＿＿＿＿，指针所示物体重＿＿＿＿.５Ｎ2.25 N________N________N1、读出下面各弹簧秤的示数0.411.4________N2、如下图所示，弹簧秤的最小刻度是________，量程是________，弹簧秤的读数为________牛顿。3、使用弹簧秤测量之前，如果零
点没有校正，指针指在零点的上方，
则测量力的大小的读数比真实值将 ( )
A、偏大 B、不变
C、偏小 D、无法确定0.2牛3牛2.6牛C4、观察下左图所示的弹簧秤，该弹簧秤所示的力的单位是________，没挂重物时，指针________(填不或是)在零刻线，每小格表示________N，每大格表示________N，量程是________。加在弹簧秤上的力如果超过了_______N会损坏弹簧秤。 牛是0.21551、弹力
2、力的单位，测量力的工具
3、弹簧秤的使用 小结第2节 力的存在（3） 力的作用效果是什么？温故知新 力的作用效果与力的哪些因素有关呢？用手拉弹簧，力越大，弹簧伸的越长 能够影响力的作用效果。力的大小 力的作用效果与力的哪些因素有关呢？一、力的三要素 能够影响力的作用效果。力的方向用力向右拉弹簧，弹簧的长度变____。用力向左压弹簧，弹簧的长度变____。
长短　 用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧。 能够影响力的作用效果。力的作用点
..B A　 推门的时候，推力作用到离门轴较远的A点，比作用到离门轴较近的B点，易于把门推开。体验活动 为什么乙图能拉起同学的手而甲图却拉不起同学的手？　　力的______、______、_______叫做力的三要素，它们都能够影响力的作用效果。你知道吗？大小方向作用点 球员要想将足球准确射入球门，必须要把握好踢球用力的哪些要素？思考与讨论 如何表示一木块受到水平向右32N的拉力？32N二、力的示意图 用一根带箭头的线段来表示力的三要素，这种表示方法叫做力的示意图。起点：力的作用点箭头：力的方向在箭头边上标出力的大小试一试：小明用40牛的力往右上方拉行李箱，请你用力的示意图作出这个力的三要素。40N试一试：斜面上的木块受到一个沿斜面向上25牛的推力，请你用力的示意图作出这个力的三要素。25N 一个篮球放在网兜里，将它挂在墙壁上。
①球受到几个力的作用？

②画出这些力的方向。试一试：1、力的作用点必须在受力物体上，一般画在接触面上，也可画在受力物体的中心;
2、力的箭头必须画在力的末端;
3、必须标出力的大小、单位，有角度的力必须标明角度。归纳：画力的示意图注意点力的作
用效果力 的 三 要 素 力 的示意图大小方向作用点取决表示总结：今天你学会了什么？巩固练习： 如何验证：力的作用效果和力的三要素有关？2N1N2N2N