作业01 数词-2024年英语七年级暑假作业（牛津译林版）（含解析）

作业01 数词
1．— How do you read 102,378
— ________.
A．One hundred two thousand and three hundred seventy-eight
B．One hundred and two thousand three hundred and seventy-eight.
C．One hundred two thousand three hundred and seventy-eight
D．One hundred and two thousand and three hundred and seventy-eight
2．________ of the teachers in our school ________ women.
A．Two fifth; is B．Two fifth; are C．Two fifths; is D．Two fifths; are
3．________ people joined the Wei Fang International Kite Festival (潍坊国际风筝节) and _________ came here for the first time.
A．Hundreds of；two hundreds
B．Hundred of；two hundred
C．Hundreds of；two hundred
D．Hundred of；two hundreds
4．In the past five years, I ________ English words.
A．have learned three thousand B．learned three thousand
C．have learned three thousands D．learned thousands of
5．Did you know that the earth is home to ________ animals
A．million B．millions C．million of D．millions of
6．The noodle was ________ and broke the world records as the longest handmade noodle.
A．1,704-meter-long B．1,704 meters long
C．1,704 meter long D．1,704-meters long
7．Mount Tai is so famous that ________ people visit it every day.
A．hundred of B．seven hundreds of C．hundreds of D．hundred
8．________ Chinese leave the countryside to search for work in the cities.
A．Million B．Millions C．Millions of D．Million of
9．About ________ people of our town attended this meeting.
A．two thousand B．thousands C．thousand of D．thousands of
10．________ of the students took part in the sports meeting.
A．Three five B．Three fifth C．Third fifths D．Three fifths
11．You can see ________ if you go out at night.
A．million stars B．thousands of stars C．hundreds stars D．million of stars
12．During the May Day holiday, ________ visitors came to Zhijiang to visit the Flying Tigers Memorial Museum.
A．thousand of B．thousands C．thousands of D．thousand
13．________ people watched the rocket flying up into the sky.
A．Thousand B．Thousands C．Thousand of D．Thousands of
14．Though she’s ______ woman, she’s very healthy.
A．a eighty-year-old B．an eighty years old
C．an eighty-year-old D．an eighty-years-old
15．This is the ________ time in two days that he ________ the same film.
A．second, saw B．two, saw C．second, sees D．second, has seen
16．— ________ is the population of China now, Jack
— Let me think for a moment. It is about ________.
A．How many; 1,400 million B．What; 1,400 million
C．What; 40 million D．How many; 140 million
17．Two ________ students in our school are from the countryside.
A．hundred of B．hundreds of C．hundred D．hundreds
18．Parents should give their children a __________ chance and encourage them to try again. Failing doesn’t mean anything.
A．two B．second C．twice D．the second
19．There are __________ floors in this building and he lives on the __________ floor.
A．eleven; second B．eleven; two
C．eleventh; two D．eleventh; second
20．It cost them more than ________ dollars to complete the project.
A．2 billion B．2 billions C．2 billion of D．billion of
参考答案：
1．B
【详解】句意：——102,378怎么读？——十万两千三百七十八。
考查基数词的表达法。1000 以上的基数词的表示法。先从右至左数，每三位数加一个逗号 (即以此把数目分为若干段)。第一个逗号前的数为thousand (千)，第二个逗号前的数为million (百万)，第三个逗号前的数为billion (十亿)，然后一段一段地数。所以102378读为“One hundred and two thousand three hundred and seventy-eight”。故选B。
2．D
【详解】句意：我们学校五分之二的老师都是女的。
考查分数表达。在英语中，表达分数时基数词作分子，序数词作分母，当分子大于一时，分母的序数词需加“s”变为复数，因此五分之二表达为“two fifths”，排除选项A和B；当“分数+of+名词”作主语时，后面的谓语动词需跟分数后的名词的数保持一致，“teachers”是复数，因此be动词用“are”。故选D。
3．C
【详解】句意：几百个人参加了潍坊国际风筝节, 其中二百人是首次来这里。
考查数词。hundred百。当hundred与数词连用时, 表示一个具体的数目时, 后面不加s；当hundred与of+复数名词连用时, 表示一个多而不具体的数字, 后面加s。故选C。
4．A
【详解】句意：在过去的五年里，我学了三千个英语单词。
考查动词时态和数词。根据句中“In the past five years”可知，该句要用现在完成时，其构成为have/ has done，排除B和D；thousand前面有基数词时，不用复数。故选A。
5．D
【详解】句意：你知道地球是数百万动物的家园吗？
考查数词的表达。表示确切的数量，用基数词+million单数形式；表示概数，用million的复数形式+of，四个选项中只有D表述正确，故选D。
6．B
【详解】句意：这条面条长达1704米，打破了世界上最长的手工面条的纪录。
考查数词的表达。分析选项可知，C和D表达错误，C中的meter应加s，D中的meter不加s，且meter和long之间加连字符。A项是复合形容词，表示“1704米长的”，在句中作定语。分析句子可知，此处是作表语，1,704 meters long“1704米长”，在句中作表语。故选B。
7．C
【详解】句意：泰山非常有名，每天都有数百人参观。
考查数词的表达。根据题干，短语hundreds of是固定搭配，表示“上百的”，是概数的表达，表示具体数字时候应用“基数词+hundred”。故选C。
8．C
【详解】句意：数以百万计的中国人离开农村去市里找工作。
考查million用法。million百万，前面有具体数字，不加s不加of；前面没有具体数字，加s，加of，组成固定短语millions of“数百万”。根据“... Chinese”可知，前面没有具体数字，应用短语“millions of”表达数百万的中国人。故选C。
9．A
【详解】句意：我们小镇的大约两千人出席了这次会议。
考查thousand的用法。thousand“千”，其前有具体数字时，其后不加s不加of；其前无具体数字时，其后加s加of，即thousands of“数以千计的”，根据“about”可知此处应是大约两千人，故选A。
10．D
【详解】句意：五分之三的学生参加了运动会。
考查数词。分数的表达为“基数词/序数词（s）”，分子大于一时，分母的序数词用复数形式。故选D。
11．B
【详解】句意：如果你晚上出去，你可以看到成千上万颗星星。
考查大数表达。hundred/thousand/million被数字修饰时用单数，当前面没有数字时要用hundreds/millions/thousands of。故选B。
12．C
【详解】 句意：在五一假期期间，成千上万的游客来到芷江参观飞虎纪念馆。
考查基数词thousand的表达。根据“During the May Day holiday…visitors came to Zhijiang to visit the Flying Tigers Memorial Museum.”可知，thousand前面没有具体数词时，需要与of连用，且表示不具体、不准确的数目时，词尾须加s。故选C。
13．D
【详解】句意：成千上万的人看着火箭飞向天空。
考查数词的用法。thousand是数词，千；此处表示约数，成千上万人，thousands of+名词复数，表示“成千上万……”。thousands of people“成千上万的人们”。故选D。
14．C
【详解】句意：虽然她是一个八十岁的妇人，但她很健康。
考查数词的用法。“基数词-名词单数-形容词”构成复合形容词，中间用连字符连接；eighty以元音音素开头，不定冠词用an；因此“一个八十岁的妇人”的正确表达为an eighty-year-old woman。故选C。
15．D
【详解】句意：这是他两天内第二次看同一部电影。
考查数词和时态。根据“the…time”可知第一空意为“第二次”，用序数词second；“This is the+序数词+time that sb have/has done sth”表示“这是某人第几次做某事”，主句用一般现在时的时候，从句用现在完成时。故选D。
16．B
【详解】句意：——Jack，现在中国的人口是多少？——让我想想。大约是14亿。
考查特殊疑问句以及常识。固定句式：what is the population of“某地的人口是多少”，排除A和D选项。根据常识可知，中国人口是14亿，故选B。
17．C
【详解】句意：我们学校有两百名学生来自农村。
考查数词。hundred前有基数词，用“基数词+hundred”结构，前无基数词用“hundreds of”表示“数以百计的”。空前有基数词“Two”，此处用hundred。故选C。
18．B
【详解】句意：父母应该给孩子第二次机会，鼓励他们再试一次。失败并不意味着什么。
考查数词。two二；second第二；twice两次；the second第二个。根据“chance and encourage them to try again.”可知，这里指的是给第二次机会，“a+序数词”，表示“又一，再一”。故选B。
19．A
【详解】无
20．A
【详解】句意：他们花了20多亿美元来完成这个项目。
考查数词的用法。billion与of连用时，应用复数形式，表示概数；若前有基数词修饰，则用单数形式，表示确数。根据“It cost them more than … dollars to complete the project.”可知，此处表示“20亿美元”。故选A。