20.2 能源的开发和利用 课件 (共28张PPT) 2024-2025学年物理沪科版九年级全一册

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名称 20.2 能源的开发和利用 课件 (共28张PPT) 2024-2025学年物理沪科版九年级全一册
格式 pptx
文件大小 5.2MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2024-07-24 00:30:36

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文档简介

(共28张PPT)
20.2 能源的开发和利用
看下列材料,你有什么想说的?
新课引入
自然界中部分能源情况
自然界存在多种能为人类提供生活、生产所需的能源。
新知讲解
能源与社会

1.能源的分类
(1)按是否是自然界直接提供进行分类
能源
一次能源
二次能源
——自然界直接提供的能源
(煤、石油、天然气、风、流水等)
——由自然界提供的能源
制取生产的能源
(汽油、柴油、电能、氢能源等)
(2)按能否再生进行分类
能源
可再生能源
不可再生能源
(水能、风能、太阳能、生物能等)
(煤、石油、天然气、核能等)
(3)按能源利用的角度进行分类
能源
常规能源
非常规能源
——已广泛利用的能源
(草木燃料、煤、石油、天然气、水力)
——有待开发才能广泛利用的
(太阳能、氢能、地热能、潮汐能)
我国古代对水能的利用
2.人类利用能源的历程
(1)人类对木材、水力、风力、畜力等自然资源的利用;
(2)大约在200多年前,由于煤的大量开采,人类利用能源的历史进入了一个崭新的时期。
用煤作燃料的蒸汽机的发明,带来了人类历史上的第一次工业革命。各种机械以及交通工具的相继发明大大提高了社会生产力。随后,石油、天然气先后成为人类生产、生活广泛使用的能源。
通过对电磁的研究,人类找到了开发和利用能源的新途径,电能的利用,为人类带来光明、灿烂的新世界。各种电器设备的发明,使人们生活水平、生活质量得到极大的改善。
灯火辉煌的城市夜景
(3)电能的利用为人类带来了一个光明、灿烂的新世界。
人们在清理海上漂浮的石油
烟雾笼罩的城市
能源的大量开发和使用,也造成了环境污染与生态破坏。
能源与环境

煤的燃烧会产生大量的二氧化碳和烟尘,造成空气污染。
大气中的二氧化碳浓度增大,加剧了地球的温室效应。
火力发电厂发电时产生的“余热”会引起热污染。
泄露的石油会污染海洋、煤燃烧产生的二氧化碳和烟尘会造成空气污染、温室效应……怎样解决利用能源与保护环境的问题呢?
工厂排出的废弃
全球暖化导致北极熊饥不择食
大熊吃小熊
1、太阳能
太阳能是取之不尽,用之不竭的天然能源,而且是一种“清洁”的能源,不会带来环境污染问题。
太阳灶
太阳能热水器
开发新能源

目前,人们主要采用光转化为电、光转化为热的方式来开发、利用太阳能。
航天器
太阳能热水器
工作原理:
太阳能热水器
原子核发生改变所产生的能量,核能的开发和利用可以采用两种方法:一种是利用核裂变释放能量,一种是核聚变释放能量。
2.核能:
裂变
聚变
把轻核结合成质量较大的核,释放出核能的反应叫做核聚变。
重核分裂成质量较小的核,释放核能的反应叫做核裂变。

核裂变

核聚变
核反应
核裂变:
核聚变:
原子弹就是根据核裂变原理制造的一种核武器。
氢弹是根据核聚变原理制造的, 氢弹比原子弹威力更大。
秦山核电站
大亚湾核电站
田湾核电站
岭奥核电站
利用核能发电是人们利用核能的一个重要方向。
3、地热能
地球内部蕴藏着大量的热。在有地热资源的地方可以开发利用地热能发电。
冰岛地热
地热能发电场
4、潮汐能
月球、太阳对地球的引力作用产生了潮汐。每天,涨潮与落潮蕴藏着巨大的能量,这种能量可以用来发电。
潮汐电站
涨潮时:潮水从导流管流入水库的同时推动水轮机转动,水轮机带动发电机发电。随着潮水的不断涌入,水库水位逐渐上涨,储存能量。
退潮时:海水奔腾而去,水位陆续下降,水库的水流从导流孔流向大海,推动水轮机再次转动,水轮机又一次带动发电机发电。
潮汐能发电成本低,污染少,是一种很有发展的新能源。
5、风能
风具有很大的能量。人们很早就学会了利用风能,行船、抽水、磨谷……风能还可以用来发电。
风力发电站
1.(多选)以下属于核聚变反应的是( )
A.氢弹爆炸 B.原子弹爆炸
C.太阳内部发生的核反应 D.连续发生的剧烈化学反应
AC
当堂检测
2.2022年6月2日,我国发布了“十四五”可再生能源发展规划,确立了到2025年实现可再生能源年发电量达到3.3万亿千瓦时的目标,为此需要逐步减少(  )
A. 煤炭、天然气发电 B. 太阳能、风力发电
C. 海水涨落的潮汐发电 D. 水力发电
A
D
3.为减轻大气污染,下列措施错误的是( )
A.建热电站,集中对企业或居民供热
B.改进消烟和除尘装置,提高其性能
C.大力推广使用太阳能
D.放弃内能的利用,停止使用一切燃料
开发新能源
能源的开发
和利用
能源与社会
核能
地热能
潮汐能
太阳能
风能
能源与环境
温室效应
热污染
空气污染
能源分类
课堂小结