1 场景歌 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
统编版二年级语文上册
识字 1 场景歌
学习生字
桥
qiáo
书写指导：木作为偏旁，最后一笔把捺变成点。
部首：木
组词：石桥 桥梁
造句：一群小鸭从小桥下游过。
音序：Q
结构：左右
课文回顾
自读课文或听课文朗读。想一想文中写了哪些场景？
读读想想
课堂集中营
自由读课文，想一想：文中写了哪些场景？
文中描写的场景有海滩、田园、公园、活动。
学习生字
孔
kǒng
书写指导：第三笔是提，不要写成横。
部首：子
组词：一孔 鼻孔
造句：小河那边有一孔石桥。
音序：K
结构：左右
学习生字
群
qún
书写指导：尹下面的口要写得小些。
部首：羊
组词：一群 羊群
造句：一群大雁从南方飞回来了。
音序：Q
结构：左右
一只海鸥，一条帆船。
一艘军舰，一处港湾。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一片花园。
一道小溪，一座石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
朗读欣赏
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
学习生字
队
duì
书写指导：左窄右宽。最后一笔捺要写得舒展。
部首：阝
组词：队旗 队伍
造句：同学们正在食堂里排队打饭。
音序：D
结构：左右
课文理解
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
一方鱼塘，绿油油的秧苗，一行行的垂柳和美丽的花园，构成了一幅美丽的山村田园风光图。
这一小节描写的是什么画面？
学习生字
旗
qí
书写指导：左窄右宽。方要写得窄长。
部首：方
组词：队旗 旗号
造句：运动员举着队旗昂首挺胸地走在最前面。
音序：Q
结构：左右
课文理解
一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
“一只、一片、一艘、一条”都是数量词。这一小节描写的是一幅海滩风景图。
这一小结描写的是什么画面？
课堂集中营
一只海鸥，一条帆船。
一艘军舰，一处港湾。
“一只、一处、一艘、一条”都是数量词。这一小节描写的是一幅海滩风景图。
这一小节描写的是什么画面？
课堂集中营
一只海鸥
一条帆船
一处港湾
一艘军舰
课文理解
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
“孔、道、丛”都不是常用的量词，“孔”指有孔的物品；“道”指某些长形的东西；“丛”指聚集生长在一起的草木。
你怎样理解“孔、道、丛”这些量词？
沙滩 海鸥 军舰 帆船
海 边
一艘 一片 一条 一只
你能说说这一小节是什么景色吗？
山村田园风光图
这里有什么？我们填一填。
一方（ ）
一块（ ）
一行（ ）
一座（ ）
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
鱼塘
稻田
垂柳
花园
课堂集中营
一只（ ） 一处（ ）
一艘（ ） 一条（ ）
小鸟
风景
轮船
小鱼
仿照第一小节说一说。
飞鸟
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
山区美景
石桥
翠竹
小溪
课堂集中营
一方鱼塘
一块稻田
一片花园
一行垂柳
这一队“红领巾”指的是谁？
课堂集中营
请说一说，前两节描写了哪些景物？
海鸥、帆船、军舰、港湾、
鱼塘、稻田、垂柳、花园。
仿照课文说一说。
一方（ ） 一块（ ）
一行（ ） 一座（ ）
水土
石头
文字
城堡
一条红领巾
一队“红领巾”
课堂集中营
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一片花园。
一方鱼塘，绿油油的秧苗，一行行的垂柳和美丽的花园，构成了一幅美丽的山村田园风光图。
这一小节描写的是什么画面？
课文延伸
旅游日记
四月五日 星期三 晴
今天，老师领着我们吹着铜号去旅游。在海滩，我们看见了军舰、帆船和海鸥。在乡村，我们看见稻田里有秧苗，旁边有鱼塘和花园。在公园，我们看见小溪边有一竿竿翠竹。我们玩得真高兴！
课文小结
同学们，今天玩得开心吗？我们是祖国的花朵，生活在这么多姿多彩，美丽的地方是多么幸福，快乐啊！