三年级上册语文第一单元检测卷
一、看拼音写词语
bèi sòng zhào lì quān dìng hú tu
fā dāi jiè chǐ lì shēng qīng chǔ
二、单选题
2.找出带点字的读音不同的一项。( )
A.问好 B.好像 C.好奇 D.好听
3.对课文中的句子运用的修辞方法分析正确的一项是( )
例句:它们也有它们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
A.比喻 B.比喻、拟人 C.拟人 D.夸张
4.下列句子中需要重读的部分标示不正确的一项是( )
A.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
B.学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。
C.孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。
D.书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。
5.《花的学校》作者是________,享誉世界的印度诗人、哲学家,他曾获诺贝尔文学奖,出版过《________》、《________》等五十多部诗集。本文选自他的儿童散文诗集《________》。( )
A.老舍、茶馆、园丁集 、新月集
B.巴金、飞鸟集、园丁集、新月集
C.泰戈尔、飞鸟集、园丁集、新月集
6.根据课文《花的学校》内容,下列选项中分类不当的一项是( )
A.形容慌张的词:急急忙忙、慌慌张张、严严实实。
B.表示活动的短语:做功课、站墙角、吹口笛。
C.表示事物名称的词:阵雨、荒野、狂风。
三、课文内容填空
7.根据课文内容填空。
本文写了 小时候在 里读书,为了弄懂 ,而大胆向先生 的故事。赞扬了 的态度和勇气,启发我们 要敢于去问。
四、语言表达
8.按要求写句子。
(1)雨一来,他们便放假了。(用下划线词语写句子)
一 , 便 。
(2)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)
(3)难道等你们长大了,书中的道理会不知道吗 (改为陈述句)
五、诗歌鉴赏
日积月累。
所 见
________
牧童____________________,(悠然自得)
歌声____________________。(______)
意欲____________________,(______)
忽然____________________。(______)
9.把上面的古诗及作者补充完整。
10.照样子将下面的词语填在诗后面的括号里。
神情专注 无忧无虑 天真活泼
11.联系古诗,给下列字选择正确的意思。
①欲: A.想要 B.将要 C.欲望
②立: A.立刻 B.站立 C.自立
12.牧童为什么要“闭口立”?
13.根据自己的理解,把这首诗改写成一篇短文。
六、现代文阅读
14.课外阅读。
爱我中华
五十六个星座,
五十六枝花,
五十六族兄弟姐妹是一家。
五十六种语言,
汇成一句话,
爱我中华,
爱我中华,
爱我中华。
爱我中华,
健儿奋起步伐。
爱我中华,
建设我们的国家。
爱我中华,
中华雄姿英发。
爱我中华,
五十六族兄弟姐妹,
五十六种语言汇成一句话,
爱我中华。
(1)这首歌词运用了丰富多彩的比喻。请根据歌词中的比喻选择正确的词语填入下面的三个句子。( )
①五十六个民族是中华民族灿烂星空中的________。
②五十六个民族是中华人民共和国这个百花园中的________。
③五十六个民族是中华民族这个大家庭中的________。
A.五十六枝花、五十六族兄弟姐妹、五十六个星座
B.五十六个星座、五十六枝花、五十六族兄弟姐妹
C.五十六个星座、五十六族兄弟姐妹、五十六枝花
(2)这首歌表达了( )
A.对五十六个民族是一家自豪之情。
B.对中华民族的民族多的赞美之情。
C.全国各族人民"爱我中华"的思想感情及对伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的豪情。
(3)文中的“爱我中华”共出现________次,这是诗歌中经常出现的修辞手法,叫_______,是根据表达需要,有意让一个句子或词语重复出现来强调某种意思,突出某种情感。( )
A.6;重复 B.7;反复 C.8;反复
七、写作题
15.你和小伙伴们在学校都会做些什么呢?仿选择一个场景写一写。
教室里 操场上 图书室里
注:题目自拟,要做到内容具体、详略得当,表达真情实感,书写工整、规范。文中不出现真实姓名,字数不少于400字。
答案解析部分
1.【答案】背诵;照例;圈定;糊涂;发呆;戒尺;厉声;清楚
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】孙中山先生;私塾;书中的意思;提出问题;孙中山不懂就问;遇到不懂的问题
8.【答案】(1)风;吹;路边的小树;摇晃起来
(2)大家在大青树下做游戏,许多小鸟被招引来了。
(3)等你们长大了,书中的道理就会知道。
【答案】9.袁枚,骑黄牛,振林樾,捕鸣蝉,闭口立
10.无忧无虑,天真活泼,神情专注
11.A;B
12.他生怕吓跑了鸣蝉。
13.在炎热夏天的一个傍晚,袁枚到森林里去观赏风景。他走着走着突然听见一阵优美而又响亮的歌声,袁枚寻声走了过去,看见一个身穿背心的小孩子骑在黄牛身上,不时还唱着歌。他的歌震响了整个树林。突然那小孩停止唱歌,目不转睛盯着树上。袁枚定睛一看原来是一只知了,只见那小孩从牛背上跳下来,走到大树旁,猛地一伸手就把知了给捉住了,得意洋洋地把知了举过头顶,接着拉着牛回家了
14.【答案】(1)B
(2)C
(3)C
15.【答案】略