第1课从食物采集到食物生产基础练习——统编版（2019）高中历史选择性必修2（含答案）

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第1课从食物采集到食物生产
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下图来自美国历史学家 ( http: / / www.21cnjy.com )斯塔夫里阿诺斯《全球通史》，反映了公元前7000—公元前1500年早期农业的传播情况。由此可知，该时期世界早期农业起源和传播的特点有
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①物种交流欧洲具有主导性
②中国居民在世界上最早种植水稻
③交流范围仅限于大洲内部
④美洲高产作物促使世界人口激增
A．①②③ B．①③④ C．①③ D．②
2．“籍礼”原是村社中每逢某种农业劳动开 ( http: / / www.21cnjy.com )始前，由首领带头举行的集体耕作仪式，行籍礼时，有天子亲执耒耜在籍田上三推或一拨，表示先天下而耕种。这一礼仪在《国语》《汉书》《唐书》中均有记载。这反映了（　　）21cnjy.com
A．小农经济占主导地位 B．古代生产力水平低下
C．古代重农思想的盛行 D．男耕女织、精耕细作
3．下表是汉代有关农业生产的文献记述。据此可认定的历史事实是
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A．家庭农业生产模式已形成 B．汉代铁犁牛耕技术已推广
C．精耕细作农业得到发展 D．男耕女织生产形式确立
4．下图是绘制于5000-6000年前的阿尔及利亚塔西利-恩-阿耶洞穴壁画，画中的人们在放牧，这幅壁画可以佐证（ ）21·cn·jy·com
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A．农业生产效率提高 B．氏族内部出现贫富分化
C．当地牛耕技术发达 D．人类成为了食物生产者
5．如图为一幅江苏连云港将军崖 ( http: / / www.21cnjy.com )岩画。据学者考证，其中稻米像大约制作于距今3800年左右，人面像早于此，其意涵是用禾苗祭祀象征神灵或祖先的人面像。据此可以直接推出（ ）
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A．此处居民培育了世界上最早的水稻 B．稻米成为中原地区最主要食物来源
C．稻作农业对人们生活产生重要影响 D．原始的艺术开始从生产活动中分离
6．远古人类的生活的食物来源（ ）
A．种植大麦 B．种植粟 C．自然界现成的动植物 D．种植水稻
7．瑞典考古学家发现波兰一座距今约6600 ( http: / / www.21cnjy.com )年的陵墓墓葬中，有1/4的人有铜制饰物的陪葬品，其他3/4的人没有。经检测后发现，有铜饰陪葬品的人骨头中碳—13同位素含量较高，这意味着他们可能吃了更多的牲畜，而其余的人只有植物吃。据此可知，这一时期此地（ ）
A．阶级矛盾尖锐 B．形成早期城市
C．手工生产进步 D．出现贫富分化
8．人类在产生之初，以采集和渔猎 ( http: / / www.21cnjy.com )为生，大约1万年前，原始的农耕和畜牧出现。人类开始从食物采集者转变为食物生产者，这种划时代的转变就是农业革命。在这场革命中（ ）
A．西亚开始栽培推广粟 B．非洲为小麦的原产地
C．南亚最早培育出咖啡 D．中美洲培育出了甘薯
9．清朝建立后，统治者采取了变更 ( http: / / www.21cnjy.com )土地产权（即实行“更名田”）、招徕流民、奖励垦荒、兴修水利、轻徭薄赋等措施，后来又先后实施了“永不加赋”、“摊丁入亩”的政策。这有利于（ ）www.21-cn-jy.com
A．加速经济重心的转移 B．抑制土地兼并现象
C．保护和发展小农经济 D．加速农产品商品化
10．《氾胜之书》记载有:“春气 ( http: / / www.21cnjy.com )未通，(耕)则土历适不保泽，终岁不宜稼，非粪不解.……须草生，至可耕时，有雨即耕，土相亲，苗独生，草秽烂，皆成良田.”这说明古代农业的特点是【来源：21·世纪·教育·网】
A．轮作养田 B．因地制宜 C．动力先进 D．精耕细作
11．该文物图片可以用来印证当时（ ）
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四川汉代荷塘渔猎画像石
（注：左侧为池塘捕鱼图案，右侧为狩猎图案）
A．农耕经济的优势地位被打破 B．追求奢靡生活的社会风气盛行
C．时人生态环境保护意识淡薄 D．渔猎活动是日常生活的一部分
12．读下图，小麦的原产地在图中
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A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
二、非选择题
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一 粮食安全相对应的 ( http: / / www.21cnjy.com )就是粮食危机，在中国古代，表现为粮食危机的主要形式就是饥荒的发生，而饥荒的发生其实质就是粮食供应量和需求量之间的平衡关系被突然打破，粮食供应量不足和粮食需求量上升都是导致产生粮食危机的主要原因……中国历史上这一对基本矛盾一直影响着封建社会的进程，有的时候粮食供求平衡，则社会稳定，国泰民安；有的时候供求失衡，则饥荒频生，人民流离，甚至于出现农民起义和社会动乱，影响到王朝的换代更替。2·1·c·n·j·y
——吴宾《中国古代粮食安全问题研究》
材料二 中国古代部分时期粮食生产和需求演变
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注：按传统社会人均年需求原粮696市斤计算。
——摘编自李小云等《中国人地关系的历史演变过程及影响机制》
(1)根据材料一并结合所学知识，归纳影响中国古代粮食总产量和总需求量的因素。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，任选一个历史时期，围绕“粮食安全”展开论述。（要求：史论结合，论证充分，表述清晰）。21·世纪*教育网
14．【说一说】
材料 1916年，美国联邦政 ( http: / / www.21cnjy.com )府通过《联邦农业信贷法》决定成立联邦土地银行，专门为农场主提供长期贷款，保证农业经营者在资金方面的需求；1929～1933年，美国发生经济大危机，美国农业遭受重大损失，美国国会通过《农业调整法》，依据该法律，联邦政府通过稳定粮食价格来稳定农业生产。美国政府在加大对农产品的补贴的同时，也充分利用市场的力量发展农业。20世纪90年代克林顿政府时期，美国政府对农场主的补贴政策开始发生变化，1993年通过的《综合预算调解法》和《全国羊毛修正案》里规定了农产品的补贴范围和补贴标准，这些标准有的是低于正常情况下的补贴，这说明美国政府不再是通过财政补贴来发展农业，而是通过市场的办法，利用市场导向发展农业。www-2-1-cnjy-com
——摘编自韩太平、何运安《工业反哺农业的国际经验及对中国农业政策选择的影响》
根据材料并结合所学知识，简述20世纪以来美国联邦政府发展农业的措施及其特点。
15．阅读材料，回答问题。
材料 下面是“人类社会不同发展阶段人口增长的示意图”。
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根据图片信息并结合所学知识，从人类社 ( http: / / www.21cnjy.com )会四个发展阶段中任选其一，提炼一个关于人口增长变化特点的主题并加以说明。（要求：主题明确，条理清晰，论据充分）
参考答案：
1．D
2．C
3．A
4．D
5．C
6．C
7．D
8．D
9．C
10．D
11．D
12．A
13．(1)总产量影响因素：①自然地理环境； ( http: / / www.21cnjy.com )②农业技术水平；③农业政策；④社会环境。需求量影响因素：①人口数量；②人民生活水平；③市场调节；④国家行为（如战争、建设活动、政策调控）等。21世纪教育网版权所有
(2)示例：以明朝为例，粮食 ( http: / / www.21cnjy.com )安全关乎国计民生。粮食生产量的减少和社会需求量的增加是诱发饥荒、造成粮食危机的主要原因。明朝统一多民族封建国家继续得到巩固，政局稳定，幅员辽阔，区域管理和农业生产基本能做到因地制宜。农业生产技术进一步发展，玉米、马铃薯、番薯等高产旱地农业作物的传入和大面积种植，粮食产量大大提高。但是，随着人口激增，粮食需求量增加，人均粮食占有量相比前代有所下降，粮食危机隐患依然存在，粮食安全问题不容忽视。政府和民间应该居安思危，保持储备粮食的习惯和积累应对危机的经验。
14．示例措施：成立联邦土地银行，为农业发展提供资金；政府提供农业补贴，稳定农业生产；利用市场导向发展农业。21教育网
特点：采用立法形式；从以政府补贴为主到通过市场引导过渡；由自由放任到政府干预。
15．主题：农业文明时代人口数量呈现出迅速增长的特点。
说明：在农业文明时代，由于铁器的使 ( http: / / www.21cnjy.com )用和牛耕的推广，人类对自然的利用能力增强，农业的发展为人类提供了更多的食物；由于生产力水平的提高，人类抵御自然灾害和预防疾病的能力提高，人口死亡率明显下降；同时从事农业生产也需要更多的劳动力，使得人口的出生率仍然较高，人口增长速度明显加快。因此，农业文明时代人口数量迅速增加。
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