2024—2025学年统编版语文七年级上册第一单元检测题 （含答案）

2024-2025学年第一学期七年级语文上册
第一单元检测
第I卷
一、单选题
1.下列加下划线的字注音全都正确的一项是（ ）
A. 酝酿（liàng） 抖擞（sǒu） 涨价（zhǎng）
B. 黄晕（yùn） 喉咙（hòu） 烘托（hōng）
C. 蓑衣（suō） 应和（hè） 窠巢（kē）
D. 朗润（yùn） 抚摸（fǔ） 卖弄（nong）
2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 贮蓄 朗润 棱镜 骄媚 B. 蓑笠 健壮 静谧 宽敞
C. 哄托 卖弄 睫毛 凄冷 D. 嘹亮 喉咙 高邈 绿菌菌
3.下列各句中，加下划线的成语使用正确的一项是（ ）
A. 朗读《朝读经典》时，他左右逢源，让大家惊叹不已。
B. 读到“泥人张贱卖海张五”的情节，小雅同学忍俊不禁地笑了起来。
C. 这对双胞胎长得实在惟妙惟肖，连他们的父母有时也分不清。
D. 近几年，黄石相继建成了父子山、柯尔山、熊家境等登山步道。不言而喻，市政府对全民健身是越来越重视了。
4.下列句子没有语病的一项是（　　）
A. 拥有良好的身体素质的关键是能否坚持锻炼。
B. 通过全班同学的努力，使我们在比赛中取得了好成绩。
C. 为了防止我们再犯这样的错误，老师专门召开了班会。
D. 来到新班级的第一天，我们就看到老师温暖的笑容和亲切的问候。
5.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 《春》选自《朱自清散文全集》（江苏教育出版社1996年版。）
B. 在专题研讨班开班仪式上，总书记明确要求省部级干部“加强和完善信息网络管理，提高对虚拟社会的管理水平”。
C. “这是怎么啦？同学们。”张老师一进门就问。
D. 上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽黄梅戏、河南的豫剧，在这次汇演中，都带来了新剧目。
6.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（ ）
① 1490年，华燧试用铜活字印制了《宋诸臣奏议》，但印刷质量仍不够理想，他随即研究进行改进
②华燧发现前人流传下来的著作未必都是善本，于是，他萌生了自己印善本的念头
③两年后，铜活字印制质量有了明显提高，他印刷了约十五种书籍。这些书籍被视为珍品，流传至今的，大多成为国家保存的珍贵版本
④明正统年间，少年的华燧广泛涉猎经史，好作考订，中年时，尤其专心于校阅经史，同时记录，汇集成册
⑤华燧曾探索用木活字和锡活字印刷，但效果不佳。最后，他选中了铜活字印刷
A. ②④⑤①③　　　　 B. ②④①⑤③　　　　
C. ④①⑤②③　　　　 D. ④②⑤①③
7.下列对诗歌的理解有误的一项是（ ）
A. 《次北固山下》五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残冬，不仅意象美妙，还蕴含一种生活哲理，突现了新生事物的强大生命力。
B. 《观沧海》诗人先全景式地展开大海景象，再描绘山岛风光，最后在描绘大海波涛汹涌的基础上，借吞吐日月星辰的气势来抒发自己博大的胸怀。
C. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗人同情友人的不幸遭遇，把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。
D. 《天净沙 秋思》诗中的主人公是一个流落异乡的游子，他独自牵着一匹因长途跋涉而黑瘦的马，步履艰难地行走在西风劲吹的古道上。
第II卷（非选择题）
二、填空题
根据意思写出相应的词语。
（1）还有各种花的香，都在微微润湿的空气里 （指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓）。
（2）春天像小姑娘， （比喻姿态优美）的，笑着，走着。
（3）一切都像刚睡醒的样子， （欢欢喜喜的样子）张开了眼。
三、综合性学习
班级组织以“我爱春天”为主题的语文实践活动，请你参与。
(1) 从下面的备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。（60字之内）
张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞
万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡
(2) 因为人类无止境地破坏自然，如今，朱自清笔下的春已失去了昔日的美丽。为了让人类重新拥有美丽的春天，请你拟写一则环保标语。
四、名著阅读
它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀鼠总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住,又放走，直到玩厌了，这才吃下去，颇与人们幸灾乐祸慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。
(1)这段文字出自鲁迅的《 》(作品名称)
(2) 结合作品分析作者所表达的情感。
答:
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗，完成问题。
次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
(1) 请展开想象，用形象生动的语言描绘颔联所展示的画面。
(2) 诗歌尾联是如何表达思乡之情的？请简要分析。
六、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题
童子戏蝎
管子客①商丘，见逆旅②童子有蓄蝎为戏者。问其术，曰：“吾捕得，去其尾，故彼莫予毒③，而供吾玩弄耳。”索观之，其器中蓄蝎十数，皆甚驯。投以食则竞集④；撩之以指骇然纷起窜。观其态，若甚畏人者然。于是童子大乐，笑呼持去。客谓管子曰：“得是术也可以御恶人矣。”
（选自《寓林折枝》）
【注释】①客：旅居在外。②逆旅：旅店。③莫予毒：“莫毒予”的倒置，意思是不能毒害我。④竞集：争着聚拢来。
(1) 解释下列句中加下划线的词。
问其术（ ） 去其尾（ ）
投以食则竞集（ ） 笑呼持去（ ）
(2) 请用/给下面句子断句。（限断两处）撩之以指骇然纷起窜
(3) 童子何以能玩毒蝎为乐？请用原文回答。
(4) 用现代汉语写出下面句子的意思。索观之，其器中蓄蝎十数，皆甚驯。
(5) 这则童年趣事对你有什么启示？
七、现代文阅读
阅读《冰雪素描》，完成小题。
冰雪素描
雪花天上来
①软软的鹅毛大雪，干爽，舒适，凉津津，甚至有些暖。大片的雪花飘落时，天地间是没有风的，整个城市都揣着暖宝。汽车有规矩地行走，灯光温馨地亮起。雪的世界里，整个日常起居都被软化了。
②这样的天气适合表达感情。邀三五朋友喝酒，去你家他家闲坐；大街上碰着面，停下来抽袋烟；跑到歌厅唱唱歌，或站在公园吼几嗓子。只要心里有美，会发觉世间万千都美。
③鹅毛雪静静地飘落。这样的鹅毛大雪只属于这个纬度。它多了一层清爽，也多了一层飘柔。雪的飘柔，不是水的飘柔。以雪的形式，表达水的飘柔。
④可以坐在旷野之上，感受它的无声，但是别坐太久了。所有的生灵都猫起来了，隔着角门、院门、窗子看你，直到心生寂寞。
凛冬里盛开
⑤常常是一夜醒来的时候，雾凇出现了。【甲】它们像极了怒放的花，傲雪凌霜，在严寒中盛开。
⑥江边的水汽大，雾凇就好。但农田边、村屯中的雾凇也很好。村头坡上，三棵两棵，同样眼目一新。只是没有人看，看了也不围观、拍照、吟诗。村民们看它一眼，惊顿了一下，然后忙更重要的和不重要的事情去了。
⑦雾凇出现，未必一定是晴天，但以晴天居多。空气质量不好，缺少林木，尤其水汽少，是不会产生雾凇的。温差小的地方也不会产生。林木、水汽、温差，这些个因素，几乎是相辅相成。还有一样，它要求静风或者风速很小。大风总能把形成过程中那些结构松散的冰晶吹散。即便已簇拥在一起的，也会吹弹得无影无踪。
⑧所以东北的城市常常是可以下厚雪，但不容易形成雾凇。吉林市的江堤雾凇，依赖了美丽的不冻江，温差大、水汽足，加上优质的空气，形成数十里的冰雪花堤。一碧天空之下，堪称瑰丽神奇。
那冰雪世界
⑨【乙】连续几场大雪后，房顶上仿佛有层厚厚的带有神韵的柳絮，线条散漫地铺坠。大路两旁的沟渠找不到了，需凭借路边的树木和稀落的房屋，大致辨识方位轮廓。通往菜园中酱缸或柴堆的小径，被男人或主妇，拓开刚好容足的一条线。看不到村民，一到冬天就任其逍遥的家禽也不知藏到哪里。屋顶的炊烟却袅袅着。每个屋顶下都有一些人热闹地娱乐玩耍，或准备各式菜肴。
⑩人在雪地上吱嘎吱嘎地走着。公路边的两排积年大杨树，阻隔车辆噪声的同时，为各家院落增添了许多风景，也使幢幢瓦屋显得别致。耳畔是远近此起彼伏的鞭炮声和阵阵惊起的犬吠。欣赏门檐张贴的对联挂笺、金色福字，嗅闻隐隐飘出的水汽以及厚门帘依然阻挡不住的饭菜香。作为游子，霎时暖意涌上心头，眼眶有些湿润，内心里有个声音不断重复着，亲人们，我回来了……
（取材于景凤鸣的同名文章）
(1) 文章描绘了一个冰雪世界：先写了①_______的雪，再写瑰丽神奇的②_______，接着写了过年时③_______的景象。
(2) 从文中甲、乙两处画线句中任选一句，结合文意，简要分析其表达效果。
(3) 文章题目为“冰雪素描”，冰天雪地的世界本会给人带来冷意，但文中却充满了暖意。请你结合全文内容，说说第①段和第⑩段中加点词句各表达了作者怎样的情感。
南京的秋
宋羽
①南京的秋是短暂的。因为短暂，古城的每一寸秋意都变得灿烂。因为短暂，南京的秋成为了生命中一次弥足珍贵的守候，成为了岁月里一场翘首期盼的等待。
②在秋风的吹拂下，整座古城的色调变成了暖暖的金黄或者橙红，仿佛一位慈祥的老者抿了一口浓郁的高粱红，脸颊上泛起了满足的红晕。是的，漫步在这样的色韵里，你是会不由自主地陶醉的。明净的天空下，硕大的梧桐叶悠然飘落，层层叠叠地铺满了街道，充满了隔世的诗情画意，光与影在纵横交错的叶片间穿越或折射着，堆砌出浓重的油彩，让人感觉仿佛置身于一幅立体的油画中。
③这个季节，携一壶淡淡的菊花茶，在甘熙大院的回廊里坐下，你会感到无比的惬意。看池沼中几尾游鱼安静地吐着泡儿，它们仿佛也感受到了秋日的寂静，悄悄收敛了盛夏时节欢腾跳跃的身姿。一夜霜降，嘈杂的蝉鸣渐渐稀疏了，偶有微黄的杂草间一两声苍老的鸣唱。蝉是这个季节最后的歌者，尽管薄薄的翼翅阻挡不了袭来的西风，但它们仍旧自不量力，高居树梢，餐风饮露，从不委身于人间的烟火。这时候的天空也是安静的，天淡淡地蓝着，那么高，那么开阔。
④南京的秋天也是婉约伤感的。台城下的烟柳总有太多的故事想对游人诉说，它们在轻柔的雨中湿润了眼睑，饮泣着六朝如梦的回忆，那些浑厚的钟声，那些艳丽的词曲，都化作了胭脂井畔的叹息，渐渐淡忘在了斜风细雨之中。“深院静，小庭空，断续寒砧断续风。无奈夜长人不寐，数声和月到帘栊。”秋雨中的古城怀念那个叫做李煜的君王，他在瑟瑟的秋风中尝尽了国破家亡的凄苦，背井离乡去了北国。他留下了无数动人的诗篇，让江南故土从此变得善感而多情。
⑤南京的秋天也回荡着黄钟大吕（旧时形容音乐或文辞正大、庄严、高妙）之声。明孝陵斑驳的神道上浸染着银杏的金黄，那一尊尊神兽静默了六百余年，你忍不住伸手抚摩它们粗糙的脊背，于是2感到一股力量从冰凉的石块内迸发而出，沿着指尖一根根细微的血脉流淌到体内。深秋的紫金山上，有太多的风景值得你去品读，高耸的雪松守护着一代先驱的足迹，浑厚有力的“博爱”二字在清凉的空气里愈发让人心生敬佩。更有那漫山遍野的红枫，将青翠的山峦一夜之间染成了鲜艳的红，一层层叠加出历史的厚重，让你惊叹这座金粉之都竟能如此豪情万丈，迸发出磅礴大气的手笔。
⑥有一种美甘醇如酒，厚重温暖，色泽和香味都积淀得那么纯粹和深沉，浓得有些化不开。这种美，正属于南京的秋天，属于秋天的南京。
（选自超越网，有删改）
(1) 除了“短暂”，南京的秋天还有哪些特点？请概括出两点。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2) 第⑤段中加点的“磅礴大气的手笔”在文中具体指什么？（用原文中的句子回答）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 品味下面语句，体会修辞手法的表达效果。
在秋风的吹拂下，整座古城的色调变成了暖暖的金黄或者橙红，仿佛一位慈祥的老者抿了一口浓郁的高粱红，脸颊上泛起了满足的红晕。
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(4) 本文语言值得揣摩，以下说法 不 正 确的一项是（）。
A. 第①段中“短暂”一词出现了三次，但并不啰唆。特别是后两次“因为短暂”形成反复，目的是强调南京秋天时间上很短，但是很宝贵，值得期待。
B. 第③段中“但它们仍旧自不量力，高居树梢，餐风饮露”中的“自不量力”，并不是原本的意思情感，在这里充满作者的真诚赞美。
C. 第④段“深院静，小庭空，断续寒砧断续风……”引用了诗词，和《春》中“吹面不寒杨柳风”一样，可以让文章更诗意、清新、自然。
D. 第⑤段善用动词，“回荡”“浸染”“静默”“迸发”“守护”“叠加”等词语简约而不简单，与这一段南京城的特点相符合。
(5) 文末作者认为这种美既属于“南京的秋天”，又属于“秋天的南京”，你如何理解。
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八、作文
有人说助力成长的是梦想,有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴,有人说助力成长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力......同学们, 助力你成长的是什么呢
请自拟题目, 写一篇文章。
要求:1.紧扣主题,内容具体充实;2.有真情实感;3.文体不限(诗歌、戏剧除外);4.不少于800字;5.文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
答案
一、1-7.CBDCBDC
二、酝酿 花枝招展 欣欣然
三、1.示例：不知不觉，春天来了，好一派莺歌燕舞的景象：燕子拍着翅膀，在屋檐下探头张望；各种花儿争奇斗艳，万紫千红，叫人眼花缭乱。
2.示例：树木拥有绿色，地球才有脉搏
四、(1)猫狗鼠或朝花夕拾
(2) 表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
五、1.示例：春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与江岸齐平，船上人的视野也因此开阔了；和煦的春风中，一艘船正顺风而行，船帆就好似悬挂在江天之中一样。
2.诗人用自问自答的方式，让看到的归雁来传递家书，表达了对故乡的思念之情。
六、1.方法 除去、除掉、去掉 食物 离开、离去
2.撩之以指/骇然，/纷起窜
3.去其尾，故彼莫予毒
4.（管仲）向他要来观看，那容器里养着十几只蝎子，都很驯服。
5.我们要抓住事物的特点，对症下药，就能为我所用了。
七、1.
①城市和旷野 ②雾凇 ③温馨和热闹
2.示例：甲句运用了比喻的修辞方法，形象生动地表现了雾凇景象的美丽，表达了作者的喜爱和赞美之情。
3.示例：第①段加点词句抒发了作者对家乡雪景的热爱和赞美之情；第⑩段中加点词句抒发了作者回到家乡过年的激动、喜悦的心情和对家乡、亲人的热爱之情。
八、农家书屋, 让我扬帆远航
又到了周末, 我又有时间光临我村的农家书屋了。在那儿, 我度过了许多快乐的时光。书屋是几间老式平房, 坐落在村北头。外观典雅, 室内宽敞、明亮,几张长桌整齐地摆放在中央,几排书橱整齐有序地排列着。
蓦然回首,书屋似乎是一位拥有超群智慧的长者,牵着我的手带我走过夏雨洪荒,冬雪苍茫。岁月如流水,带走了许多事物,不留痕迹,你却一如既往地陪伴着我,引导着我,改变着我。
第一次遇见你时,我是个字还未认全、拼音都支吾半天才能念出来的小姑娘。你给了我那本满是插图、可爱精美的《格林童话》, 在我懵懂的世界里用七彩的笔勾勒出善恶的轮廓,在我的心田播撒下美好与希望的种子。
后来,我在《西游记》中认识了孙大圣,他凭一身玄妙的本领,变成了我心目中的盖世英雄。再读《西游记》, 我却有了另一番体悟。孙悟空一路斩妖除魔, 历经九九八十一难, 最后修成正果, 封得“斗战胜佛”, 这光鲜亮丽的称号在背后又何尝不是一个更大的紧箍 所有人都以为他逃脱了天地,肆意于乾坤之间,可或许他其实未曾逃脱过如来佛祖的五指山。我倒更喜欢那个身披玄绫披风,踏破重重云山,直捣天宫的野猴精了。我“只闻花果齐天圣, 不晓灵通斗战佛”, “美漫”中的超级英雄也远不及我心中的那个齐天大圣。
你呈现的《三体》带我徜徉璀璨星海,感受那动乱的年代中无声的硝烟,旁观末日灾难来临之际,人类社会的动荡, 引发我对人性的深思。
你曾在“一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴”中教会我坦荡与从容,也曾在“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”中带我领略黄河的波澜壮阔,又曾在“采菊东篱下,悠然见南山”中让我感受那一份悠闲自适......
书屋,因为有你,我看遍世间百态中的薄凉抑或温情,时间洪流中的过去抑或未来,我在现实中看见书中的影子,亦在生活中捕捉着诗情与细碎的感动。书屋,因为有你,我在星空下不再迷惘和孤独。书屋,因为有你,我没有错过第一缕春风拂过耳畔时温软的耳语,也没有错过第一场冬雪纷纷扬扬时,最后一片枯叶与雪花共舞的华尔兹。我明白了,原来生活中竟充满缠绵的诗意。
午后静谧的时光里,茶茗雪沫尚未消尽,尽在环境整洁,灯光明亮的书屋,尽在方寸墨香馥郁的字里行间,我如同置身高山之上,俯瞰大地苍生,心如止水,唯有清风自远方来,农家书屋为我拨开山岚。我从中找到了我的青春之梦, 看见了更美好的自己。它将伴我成长, 伴我圆梦!