(共29张PPT)
7 鹿角和鹿腿
鹿角 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致 不禁 皱眉 配得上 抱怨 传来 哎呀 狮子 逼近 撒开长腿 追上 叹气
我会读
课文讲了一个什么故事?
鹿非常( )自己( )的鹿角,却抱怨自己的鹿腿太( )。但当( )时,( )差点儿让它( ),可( )却帮助它( )。
欣赏
美丽
难看
遇到危险
美丽的鹿角
送了命
难看的鹿腿
狮口逃生
品读感悟
鹿是怎么欣赏美丽的角,如何抱怨难看的腿的?请自由朗读课文1-4自然段,画出相关语句。
品读感悟
鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
精美别致
精美:精致而美好。
精美的( )
别致:新奇,与众不同。
啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
珊瑚
鹿角
啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
多么
多么
仿写:我的_______多么_______,我的_______多么__________!
啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
!
!
品读感悟
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
不改变句子的意思,把句子换个说法:
唉,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
对比句子
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
鹿忽然看到了自己的腿,不禁说道:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
动作、神态描写
仿写
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
我 :“我终于写完作业了!”
妈妈 :“今天实在是太累了。”
请自由朗读5、6自然段,画出描写鹿的动作的词语。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
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……眼看就要被追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
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表示动作的词语:
鹿角:被挂住 扯 挣脱
鹿腿:撒开 跑 蹦来跳去 甩 奔
你发现了什么?
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要被追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
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他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
尽量用自己的话讲故事。
讲好鹿的心里话,讲“活”鹿的神态、动作等。(记心情 )
把狮口逃生的紧张和危急讲出来。(抓动作 )
讲故事要求
角:美丽 欣赏 差点儿送命
腿:难看 抱怨 狮口逃生
根据提示,用自己的话把故事讲具体、生动。
下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。
美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。
鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
生活中,任何事情都不可能完美无缺,正所谓“尺有所短,寸有所长”。事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。
寓言
读故事
明道理
推荐课外阅读
《鹿角和鹿腿》选自《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希腊人传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品,成为世界文学遗产的瑰宝。收集约200余个故事,内容丰富,主角大多是拟人化的动物。很多我们所熟悉的寓言故事,都出自《伊索寓言》,如《狐狸和葡萄》《乌鸦喝水》《狼和小羊》《农夫和蛇》等。