8.4 力的作用是相互的 课件 (共16张PPT) 初中物理苏科版八年级下册

(共16张PPT)
第八章 力
第四节 力的作用是相互的
新知导入
人推船
人推船时，船同时在推人。
探究新知
请通过下面的活动，体会施力和受力的感觉。和同学讨论，力的作用有什么特点。
活动
1. 向上提书包，你的手有什么感觉？
2.用手拍桌子，手有什么感觉？
3.拉开弹簧时，会感觉到什么？
感觉到了书包也对手有拉力
手会感到疼，
感觉弹簧也在拉自己的手
分析以上现象，得到结论：一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力。也就是：物体间力的作用是相互的。
1.在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后观察发生的现象。
想想做做
现象：松手后两小车同时向相反方向运动。
表明：两块磁体同时受到了力的作用，说明物体间力的作用是相互的。
2.请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象。
现象：人向前推墙，人向后退；
表明：人也受到了墙的推力，说明物体间力的 作用是相互的。
1.物体间力的作用是相互的：
(1)一个物体对另一个物体施力的同时必然受到后者对它的作用力。施力物体同时也是受力物体。
(2)一对相互作用力在任何情况下，大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
(3)物体间的相互作用力同时产生、同时消失、没有先后之分。
2. 力的作用是相互的应用：
讨论：船是如何离开岸边的？
船到岸边，人用力推岸，对岸施加力的同时也受到岸施加的力，船离岸而去。
原因：当人用力推另一只小船时，由于力的作用是相互的，另一只小船也同时对人施力，而力可以改变物体的运动状态，所以自己坐的小船也会由静止变为运动。
现象：坐在小船上的人用力推另一只船，把另一只船推开时自己坐的船也被推开了。
坐在小船上，用力推另一只小船。能够把另一只小船推开而自己坐的船不动吗？
想想议议
施力物体
作用力
受力物体
反作用力
A物体
B物体
受力物体
施力物体
物体间力的作用是相互的；
施力物体同时也是受力物体；
（a）一对相互作用力在任何情况下，大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
（b）一个物体对另一个物体施力的同时必然受到后者对它的作用力。
（c）施力物体同时也是受力物体。
（d）物体间的相互作用力同时产生、同时消失、没有先后之分。
对“力的作用是相互的”的理解
大小相等（等大）
方向相反（反向）
作用在同一直线上（共线）
作用在两个物体上
结合生活实际，归纳作用力与反作用力的关系特点。
后来，小明把自己的梦告诉了科学家爷爷。
爷爷充分肯定了他的奇思妙想，并且告诉他，
帮助人们实现飞天梦想的火箭正是应用了这一
原理：火箭喷出高温、高压燃气的同时，燃气也对火箭施加了推动力.
你认为小明的妙想运用了力的什么性质？
小明梦见他和小华被困在一个结冰的池塘中间，他们的小船停在非常光滑的冰面上，由于没有摩擦，他们无法推动小船。后来，他们想出了一个奇妙的方法——把行李向后扔出去（如图所示），小船居然运动起来了！正当他们欢呼雀跃的时候，小明醒了。
物体间力的作用是相互的
奇 思 妙 想
读一读
当堂测验
1.图中甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲用力推一下乙，其结果是（　　）
A．甲仍然静止，乙被推开
B．乙受到甲的推力，甲不受乙的推力作用
C．乙受到的推力大于甲受到的推力
D．甲、乙同时相对离开
D
2.游泳运动员用手和脚向后推水，于是人就前进．下面说法正确的是（　　）
A．水只是受力物体，不是施力物体
B．运动员是施力物体，不是受力物体
C．手脚对水的推力一定和水对手和脚的力相互抵消
D．手和脚对水有一个推力，方向向后，则水对脚和手就有一个方向向前的推力
D
3.俗话说“以卵击石”，用来比喻不估计自己的力量，自取灭亡，如图所示，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力 （选填“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋对石头作用力的大小。
等于
4.迎端午，品棕香，赛龙舟。观众以河岸为参照物，龙舟是______的。选手们奋力向后划桨，龙舟就能向前运动，这一现象表明力的作用是______。
运动
相互