Unit6 When was it invented全单元课时导学案（5课时，无答案）人教版英语九年级全册

第一课时（Section A 1a-2c）
一、单词（词性，英语）
发明（ ）
发明家（ ）
发明物（ ）
鞋跟（ ）
勺；铲子( )
电，电能( )
样式；款式( )
项目；工程（ ）
高兴；愉快 ( ) ___________
adj. 令人愉悦的__________
adj. 满意的；高兴的__________
二、短语
有特殊后跟的鞋 _____________
靠电力驱动 _____________
用来做某事（2个）
….的样式 _____________
流行；时髦 _____________
过时 _____________
被用来做…
被用作… __________
被….使用
三、句子
电话是何时发明的？
___________________________________________
我认为是在1876年发明的。
___________________________________________
他们是用来做什么的？
___________________________________________
他们是用来改变鞋的样式的。
___________________________________________
重难点：一般过去时的被动语态
句式：
肯定句：主语+ ______+________+其他；
例句：Bell invented the telephone in 1876.(改为被动语态)
______________________________________________
2. 否定句：主+___________+_______+其他
例句：电话不是由Bill发明的。（翻译）
____________________________________。
一般疑问句：________+主语+______+其他？（将例句1改为以一般疑问句,并作出肯定回答和否定回答）
回答：Yes, 主语+was/were.
No, 主语+wasn’t/weren’t.
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________________________________________
第二课时
（Section A 2d and Grammar Focus）
一、单词（词性，英语）
拉链 ( )
每日的；日常的（ ）
网站( ) ________
先锋；先驱（ ）_________
列表；列清单（ ）
名单；清单（ ）_________
提到；说到（ ）
冰箱（ ）__________
低的；矮的（ ）_________
某人（ ）_________
重要人物（ ）_________
翻译（ ）__________
锁上；锁住（ ）__________
锁（ ）
使发出钟声或铃声；打电话（ ）_____
过去式_________，过去分词______
地震（ ）____________
突然的( ) ___________
钟声；铃声（ ）_________
饼干（ ）__________
曲奇饼（ ）__________
音乐的；有音乐天赋的（ ）_______
器械；仪器；工具（ ）_______
二、短语
如此了不起的一项发明___________________________
在我们的日常生活中________________
有道理 ________________
列一份….的清单 ____________
向某人提起_________________
以低/高价________________________
把…翻译成….__________
突然；猛然_____________
打电话给某人_____________
______________
从…偷某物_____________
过去时________ 过去分词________
乐意效劳________________,
用来回答_______________________
不客气：_____________ 用来回答________
三、重难点：一般过去时的被动语态
1. 肯定句：__________________________
否定句：_____________________________
一般疑问句：_________________________
肯定回答：___________________________
否定回答：____________________________
Exercise：将下列句子改为被动。
I often hear she sing English Songs in her room.
_____________________________________________
The nurse took good care of the sick man.
_____________________________________________
He looks after his younger sister.
_____________________________________________
She saw Jack play the piano yesterday.
_____________________________________________
My mom made me wash my clothes yesterday.
_____________________________________________
总结： 使役动词_____、______、_____和以下动词_______、______、_______、__________，改为被动语态时，省略的______要_______。
四． 默写Grammar Focus的句子。
1. 拉链是什么时候被发明的？
___________________________________________
它是在1983年被发明的
__________________________________________
它是被谁发明的？
_________________________________________
它是由惠特科姆贾德森发明的。
_________________________________________
茶是什么时候被带到了朝鲜？
_________________________________________
它是在6世纪和7世纪期间被带到了朝鲜。
_________________________________________
热的冰激凌勺是用来做什么的？
_________________________________________
它是用来挖取冰冻的冰激凌的。
_________________________________________
第三课时（Section A 3a）
一、单词（词性，英语）
意外的（ ）__________
n. __________
统治者；支配者( ) ________
煮沸；烧开（ ）__________
保持不变；剩余（ ）_______
气味（ ）_________
v. →过去时________ → 过去分词________
圣人；圣徒（ ）_______
国家的；民族的（ ）_________
贸易；交易（ ）_________
做买卖，从事贸易（ ）
受欢迎；普及（ ）_________
疑惑；疑问（ ）_________
怀疑（ ）_________
二、短语
意外地；偶然地（2个）______________
_____________
用__________ 提问
第一个做某事的人____________
落入 ______________
摔倒 _____________
入睡________________
从….掉下___________
过去式：_______ 现在分词：________
沏茶________________
在篝火上烧水____________
使茶普及 _____________
毫无疑问_______________
无疑，确实地____________
关于…的疑惑__________
在19世纪______________
了解________________
和某人做…生意__________
三、句子
世界上最受欢迎的饮品是偶然被发明的。
______________________________________________
人们相信在六七世纪期间，茶叶被带到了朝鲜和日本。
____________________________________________________________________________________________
一天，神农正在户外的火上烧饮用水。
______________________________________________
中国人毫无疑问是最了解茶本质的人。
__________
_____________________________________________
四.重难点
请写出下述词语的中文以及提问词
some time __________, 用___________提问
sometime ________，用____________提问
sometimes __________,用__________ 提问
some times ________,用______________提问
写出下列句型
据说，有人说：____________________
________________________
人们认为： _________________________
据报道： ___________________________
众所知周： _________________________
据猜测： __________________________
区别happen和take place的用法
take place：______________________________
happen：___________________________
写出happen的两个短语：
___________________________________
___________________________________
写出one of 的用法（3个考点）：
________________________________
翻译：世界上最受欢迎的饮品之一被发明了。
__________________________________
第四课时（Section B 1a-1e）
单词（词性，英语）
1 酥脆的（ ）__________
2 咸的（ ）__________
3 酸的（ ）__________
4 顾客；客户 （ ）__________
二、短语
1错误地；无意中__________
2偶然地；意外地___________
3犯错___________
在---方面犯错___________
4最后；最终 _____________
_____________
_____________
5足够薄_____________
6使某人快乐_____________
7一个叫George Crum 的厨师_____________
8长时间_____________
9把------放在------上_____________
10有100多年的历史_____________
三、句子
炸土豆片是无意中被发明出来的
_________________________________________
探究与拓展
salty adj.咸的
[探究]salt n.盐;食盐→salty adj.咸的
e. g.我在薯条上洒了大量的盐，所以尝起来非常咸。
I sprinkled lots of _____ on the chips, so they
were really_____
(拓展]名词转换为形容词的常用方法:
①n. +-y = adj.
luck- +lucky cloud-→cloudy
wind-→windy
②n. + -ful = adj.
use-→useful
help-→helpful
care- >careful
③n. +-ly = adj.
friend-→friendly love- +lovely
e. g. Mrs. Smith has a cute baby. It often smiles at people_____
A.friendly B. lovely C. happily D. lively
五、中考冲刺
1. Paper_____ first _____about two thousand years ago in China by Cai Lun.(2019眉山)
A. is ;inventing B. is ; invented
C. has ; invented D. was ; invented
2. Fighting for your dream is like climbing mountain. Whatever difficulties you meet ，don't_____ Just move on. (2019山西)
A. set off B. come out
C.give up D. hold on
3.- That clothes store is_____ on weekends.
-I see. I’11 go there next Monday then. (2019重庆)
A. Open B. close
C. Opened D. closed
4. Gina went to the doctor’s yesterday and she_____about the importance of good living
habits once more. (2019江西)
A. told B. is told
C. was told D. has told
第五课时（Section B 2a-2e）
一、单词（词性，英语）
1 奥林匹克运动会（ ）__________
2 加拿大的（ ）__________
加拿大人（ ）__________
加拿大（ ）__________
3 分开；分散（ ）__________
把……分开（ ）__________
4 篮;框（ ）__________
5 受欢迎；普及（ ）__________
6 英雄；男主角（ ）__________
7 职业的；专业的 （ ）_____________
职业（ ）___________
二、短语
1 作为娱乐和锻炼__________
2成为奥运会项目__________
3在奥运上__________
4教某人做某事______________________
教某人某事________________________
自学__________________________
(_____ _______ _______原形/过去式/过去分词)
5阻止某人做某事_________________
6梦想成为著名的运动员______________________
7同时________________
8看见某人正在做某事____________________
9不仅------而且------____________
10外国运动员的数量____________
11大量的外国运动员____________
12越来越多____________
13仰慕；敬仰____________
14鼓励某人做某事____________
15在历史上____________
16选定；决定某事____________
17想出一个主意____________
18私人电脑____________
19叫某人不做某事____________
三、句子
1美国NBA的外国选手的数量也有所增加
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2篮球不仅成为一项受人们喜爱的运动，它还吸引无数的人来观看
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3许多年轻人仰慕这些篮球英雄
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4同时，他们要阻止对方球队将球投入他们的篮筐中。
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5这些明星激励着年轻人努力工作去实现他们的梦想。
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辨析
1 the number of 和a number of 的区别与联系
试着翻译一下句子：
我们班学生的数量是59人。
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我们班上许多学生学习努力。
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2 实现我的梦想(3种)
___________________________
___________________________
___________________________
3 总结出一下几个短语的用法
both--- and _________________________
either---or ___________________________
neither---nor _________________________
not only---but also __________________________